Education, study and knowledge

Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorija

Erikas Eriksonas (1902-1994) buvo amerikiečių psichoanalitikas, nors ir kilęs iš vokiečių, kuris išsiskyrė savo indėliu į raidos psichologija. Viena žinomiausių jo teorijų buvo „Psichosocialinės raidos teorija“, sukurta 1950 m.

Šiame straipsnyje pamatysime, iš ko susideda kiekvienas iš 8 Eriksono teoriją sudarančių etapų ar krizių, orientuotų į gyvenimo ciklą. Mes žinosime svarbiausias jų savybes ir kokiame amžiuje jie pasirodys.

  • Mes rekomenduojame: „12 intelekto tipų, egzistuojančių pagal psichologiją“

Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorija: iš ko ji susideda?

Šioje teorijoje Eriksonas teigia Yra 8 krizių tipai, kuriuos mes visi išgyvename per visą mūsų gyvenimo ciklą, skirtingais gyvenimo etapais. Tai yra nuo gimimo iki senatvės (įskaitant vėlesnę mirtį).

Kiekviena krizė atitinka gyvybiškai svarbų etapą (daugiau ar mažiau ribotu amžiaus periodu); įveikus krizę, pasiekiamas kitas etapas. Kita vertus, kiekviena krizė apima dichotominį terminą, tai yra dvi antagonistines sąvokas (pavyzdžiui: pasitikėjimas vs. nepasitikėjimas), kaip pamatysime vėliau.

instagram story viewer

Šios krizės stipriai įtakoja gyvybiškai svarbus visuomenės momentas, dėl savo savybių, taip pat dėl ​​išorinių įvykių (socialinių, asmeninių ...) raidos. Pažiūrėkime, ką sudaro kiekviena Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorijos krizė ir kiekvienos iš jų ypatybės:

1 etapas: pasitikėjimas vs. nepasitikėjimas (0 - 18 mėn.)

Susideda iš pirmasis etapas, taigi ir pirmoji krizė. Jis pasirodo nuo pat gimimo ir paprastai tęsiasi maždaug iki 18 mėnesių (pusantrų metų amžiaus). Šis etapas būdingas tuo, kad iš pradžių vaikas nepasitiki visais, tačiau palaipsniui mokosi pasitikėti kitais (arba to nedaryti); tai yra, jūs pradedate atskirti, kuo galite pasitikėti, o kuo - ne.

Pasitikėjimas yra kintamasis, glaudžiai susijęs su prisirišimu ir socialiniais santykiais. Pirmajame etape šis pasitikėjimas turi pagrindinį pobūdį, susijusį su išlaikymu, nurodydamas, kad vaikas pasitiki „X“ asmeniu (-ais), kuris (-ie) padengs savo pagrindinius poreikius. Norint sukurti pasitikėjimą, vaiko priežiūros kokybė turi būti gera.

2 etapas: autonomija vs. gėda ir abejonės (18 mėn. - 3 m.)

Antrasis Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorijos etapas prasideda, kai baigiasi ankstesnis, 18 mėnesių, ir trunka maždaug 3 metus. Jis apibūdinamas tuo, kad vaikas iš pradžių jaučia gėdą kitų atžvilgiu ir viskuo abejoja. Palaipsniui, jei krizė bus „įveikta“, vaikas įgis savarankiškumą ir savo kūno kontrolę.

Be to, vis dažniau galėsite savarankiškai atlikti užduotis. Šis etapas yra labai svarbus, nes jis yra susijęs su vaiko savarankiškumu, kuris yra esminė jo savivokos ir gerovės priemonė (čia didelį vaidmenį turi tėvai).

3 etapas: iniciatyva vs. kaltė (3–5 metai)

Trečiasis etapas trunka nuo 3 iki 5 metų. Čia vaikas įgyja iniciatyvos žaisti ir vykdyti kitą veiklą. Jaučiatės labiau pasitikintis savimi ir valdote savo pasaulį. Be to, jis pradeda daugiau bendrauti su kitais vaikais.

Jei vaikas sėkmingai praeis šį etapą, jis galės nukreipti kitus vaikus žaisti ar daryti kitus dalykus. Jei vaikas neįveiks krizės ar „įstrigs“, jį kamuos kaltės jausmas ir abejonės.

Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorija

4 etapas: darbštumas ir nepilnavertiškumas (5–13 metų)

Ketvirtasis Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorijos etapas pasirodo tada, kai vaikas yra savarankiškesnis ir pradeda būti "vyresnė", nuo 5 metų, ir tęsiasi iki 13 metų (2008 m. pradžia) paauglystė). Čia vaikas gali atpažinti, kokius įgūdžius jis turi, o kurių trūksta, taip pat pripažinti savo bendraamžių sugebėjimus Galite pradėti daryti abstrakcijas.

Krizės priežastis yra ta, kad, viena vertus, vaikas vis dar jaučiasi „vaiku“ (nepilnaverčiu), tačiau, kita vertus, jis nori veikti, mokytis... (darbštumas). Be to, užduotys, kurias norite atlikti, yra vis sudėtingesnės ir sudėtingesnės (to ir reikalauja). Štai kodėl šis etapas yra susijęs su jūsų sugebėjimais.

5 etapas: tapatybė prieš tapatybės sklaida (13 - 21 metai)

Ši stadija vystosi paauglystės viduryje: nuo 13 iki 21 metų (OMSPasaulio sveikatos organizacijamano, kad paauglystė trunka nuo 10 iki 19 metų, maždaug).

Šiame etape paauglys randa savo tapatybę (tai apima ir seksualinę tapatybę); pradeda suprasti, kas jam patinka, jei berniukai ar mergaitės ir t. Tai pasiekti reikštų krizės įveikimą. Anksčiau, bet paaugliui ištikus krizei, jis jaučiasi pasimetęs ir pasimetęs (tapatybės sklaida). Nesėkmė įveikti krizę taip pat vadinama „vaidmens painiava“.

Būtent šiame etape paaugliai pradeda žinoti, kokį vaidmenį jie turi ar nori turėti visuomenėje, ką nori studijuoti, kas jiems patinka, kokie siekiai ir kt.

  • Tai gali jus dominti: „15 psichologinių skirtumų tarp vyrų ir moterų“

6 etapas: intymumas vs. izoliacija (21-39 metai)

Šeštasis Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorijos etapas svyruoja maždaug nuo 21 iki 39 metų. Kalbama apie ankstyvą pilnametystę. Tai būdinga todėl, kad, viena vertus, berniukas ar mergaitė nori būti artimi kitiems žmonėms, užmegzti intymius ar partnerių santykius, turėti lytinių santykių ir pan., tačiau, kita vertus, jis bijo būti vienas (izoliacija). Ta baimė gali apsunkinti susitikimą su kuo nors, bet jei krizė įveikiama, žmogus sugeba užmegzti emocinius (o taip pat ir sveikus) santykius.

Kita vertus, šiame etape asmuo taip pat pradeda nustatyti ribas asmeniniuose santykiuose, ir jūs pradedate nustatyti, kiek norite aukotis dėl kitų, kiek norite atiduoti ir t.

7 etapas: generatyvumas vs. sąstingis (40–65 metai)

Šis etapas būdingas vidutiniam suaugusiam amžiui (maždaug nuo 35 iki 65 metų). Žmogus jau yra patyręs daug dalykų, tačiau jam pateikiama tokia krizė: jis nori rūpintis kitais, netgi turėti vaikų. Nenorite „įstrigti“ šia prasme.

Šis generatyvumas apima ir kūrybą; asmuo nori palikti „palikimą“ pasauliui, nesvarbu, ar tai būtų knygos, filmai, menas ...

8 etapas: vientisumas vs. neviltis (65 m. ir vyresni)

Paskutinis Eriko Eriksono psichosocialinės raidos teorijos etapas pasirodo nuo vėlyvo pilnametystės iki mirties. Asmuo patenka į nostalgišką stadiją; priverčia „prisiminti“ savo gyvenimą nes reikia rasti prasmę, logiką, jausmą padarius viską, ko norėjai.

Jos priešingybė yra neviltis, apimanti savo gyvenimo peržiūrą ir nusivylimą. Šis etapas apima galvojimą apie viską, kas buvo padaryta, ką patiko, apie nesėkmingus planus... ir įvertinimą. Jei ši krizė įveikiama, žmogus palieka pasaulį jausdamas ramybę.

Bibliografinės nuorodos

  • Avia, MD (1995). Asmenybė: pažintiniai ir socialiniai aspektai. Madridas: piramidė

  • Bordinjonas, N.A. (2005) Eriko Eriksono psichosocialinė raida. Epigenetinė suaugusiojo diagrama: Lasallian Research Journal.

  • Ericksonas, E. H. (2000) Baigtas gyvenimo ciklas. „Paidos Iberica“.

Lasswello modelis: komunikacijos elementai

Laswell modelis yra konstrukcija, kuri leido tyrinėti masinę komunikaciją, taip pat jo komponenta...

Skaityti daugiau

Darbo krizė: kaip ji kyla ir ką daryti

Darbo krizė: kaip ji kyla ir ką daryti

Mes visi, nuo mažų ir ne tokių mažų, fantazavome apie idėją kažką dirbti, mūsų svajonių profesiją...

Skaityti daugiau

5 pozityviosios psichologijos principai

5 pozityviosios psichologijos principai

Žmogus yra toks sudėtingas, kad nėra vieno būdo, kaip jį ištirti per psichologiją. Atsižvelgiant ...

Skaityti daugiau