Mokslinių tyrimų hipotezių tipai (ir pavyzdžiai)

Moksliniuose tyrimuose yra įvairių tipų hipotezės. Nuo nulinės, bendrosios ar teorinės hipotezės iki papildomų, alternatyvių ar darbinių hipotezių.

• Susijęs straipsnis: „15 tyrimų rūšių (ir jų ypatybės)“

Kas yra hipotezė?

Bet, Kas iš tikrųjų yra hipotezė ir kam ji skirta? Hipotezėse nurodomos galimos charakteristikos ir rezultatai, kurie gali egzistuoti tarp tam tikrų kintamųjų, kuriuos ketinama tirti.

Pro mokslinis metodas, tyrėjas turėtų bandyti patikrinti savo pradinės (arba pagrindinės) hipotezės pagrįstumą. Tai paprastai vadinama darbine hipoteze. Kitu metu tyrėjas turi keletą papildomų arba alternatyvių hipotezių.

Ištyrus šias darbo hipotezes ir alternatyvas, randame tris potipius: atributinę, priežastinę ir asociacinę hipotezes. Bendrosios ar teorinės hipotezės padeda nustatyti ryšį (neigiamą ar teigiamą) tarp kintamieji, o darbo hipotezės ir alternatyvos yra tos, kurios veiksmingai kiekybiškai įvertina santykiai.

Kita vertus, nulinė hipotezė atspindi tai, kad tarp tiriamų kintamųjų nėra pastebimo ryšio. Tuo atveju, kai neįmanoma patikrinti, ar darbo hipotezės ir alternatyvios hipotezės yra pagrįstos, nulinė hipotezė pripažįstama teisinga.

Nors tai laikoma labiausiai paplitusiais hipotezių tipais, yra ir santykinių bei sąlyginių hipotezių. Šiame straipsnyje mes atrasime visų tipų hipotezes ir jų panaudojimą moksliniuose tyrimuose.

Kam reikalingos hipotezės?

Bet koks mokslinis tyrimas turi būti pradėtas atsižvelgiant į vieną ar daugiau hipotezių kuriuo siekiama patvirtinti ar paneigti.

Hipotezė yra ne kas kita, kaip spėjimai, kuriuos gali patvirtinti arba nepatvirtinti moksliniai tyrimai. Kitaip tariant, hipotezės yra mokslininkų būdas kelti problemą, nustatant galimus kintamųjų ryšius.

Moksliniame tyrime naudojami hipotezių tipai

Klasifikuojant moksle naudojamas hipotezių rūšis, galima vadovautis keliais kriterijais. Su jais susitiksime žemiau.

1. Nulinė hipotezė

Nulinė hipotezė yra susijusi su tuo, kad tarp tiriamų kintamųjų nėra ryšio. Tai taip pat vadinama „nesantykine hipoteze“, tačiau jos nereikėtų painioti su neigiamu ar atvirkštiniu ryšiu. Paprasčiausiai atrodo, kad ištirti kintamieji nesilaiko jokio konkretaus modelio.

Nulinė hipotezė sutinkama, jei mokslinio tyrimo metu darbo ir alternatyvių hipotezių nesilaikoma.

Pavyzdys

- Nėra jokio ryšio tarp žmonių seksualinės orientacijos ir perkamosios galios.

2. Bendrosios arba teorinės hipotezės

Bendrosios arba teorinės hipotezės yra tos, kurias mokslininkai nustato prieš tyrimą ir konceptualiai, nekeičiant kintamųjų. Paprastai teorinė hipotezė kyla iš apibendrinimo procesų, atliekant tam tikrus išankstinius stebėjimus apie reiškinį, kurį jie nori tirti.

Pavyzdys

- Kuo aukštesnis studijų lygis, tuo didesnis atlyginimas “. Teorinėse hipotezėse yra keli potipiai. Pavyzdžiui, skirtumų hipotezėse nurodoma, kad tarp dviejų kintamųjų yra skirtumas, tačiau nematuokite jo intensyvumo ar dydžio. Pavyzdys: „Psichologijos fakultete studentų yra daugiau nei studentų.“

3. Darbo hipotezė

Darbinė hipotezė yra ta, kuri bando parodyti konkretų ryšį tarp kintamųjų per mokslinį tyrimą. Šios hipotezės yra patikrinamos arba paneigiamos taikant mokslinį metodą, todėl jos kartais dar vadinamos „operacinėmis hipotezėmis“. Paprastai darbo hipotezės gimsta iš dedukcijos: remdamasis tam tikrais bendraisiais principais tyrėjas prisiima tam tikras konkretaus atvejo savybes. Darbo hipotezės turi keletą potipių: asociatyviąją, atributinę ir priežastinę.

3.1. Asociatyvus

Asociatyvioji hipotezė nurodo ryšį tarp dviejų kintamųjų. Tokiu atveju, jei žinome pirmojo kintamojo vertę, galime nuspėti antrojo vertę.

Pavyzdys

- Per pirmuosius vidurinės mokyklos metus yra dvigubai daugiau, nei antraisiais vidurinės mokyklos metais.

3.2. Priskirtinas

Atributinė hipotezė yra ta, kuri naudojama apibūdinant įvykius, vykstančius tarp kintamųjų. Jis naudojamas aiškinant ir aprašant realius ir išmatuojamus reiškinius. Šio tipo hipotezėse yra tik vienas kintamasis.

Pavyzdys

"Dauguma benamių yra nuo 50 iki 64 metų amžiaus."

3.3. Priežastinis

Priežastinė hipotezė nustato ryšį tarp dviejų kintamųjų. Kai vienas iš dviejų kintamųjų padidėja ar sumažėja, kitas padidėja arba sumažėja. Todėl priežastinė hipotezė nustato priežasties ir pasekmės ryšį tarp tirtų kintamųjų. Norint nustatyti priežastinę hipotezę, reikia nustatyti priežasties ir pasekmės ryšį arba statistinį (arba tikimybinį) ryšį. Šį ryšį taip pat įmanoma patikrinti paneigiant alternatyvius paaiškinimus. Šios hipotezės remiasi prielaida: "Jei X, tada Y".

Pavyzdys

"Jei žaidėjas kiekvieną dieną treniruojasi papildomą valandą, jo šaudymo sėkmės rodiklis padidėja 10%."

4. Alternatyvios hipotezės

Alternatyviomis hipotezėmis bandoma atsakyti į tą patį klausimą kaip ir į darbo hipotezes. Tačiau, kaip galima spręsti iš jos pavadinimo, alternatyvi hipotezė nagrinėja skirtingus santykius ir paaiškinimus. Tokiu būdu to paties mokslinio tyrimo metu galima ištirti skirtingas hipotezes. Šio tipo hipotezę taip pat galima suskirstyti į atributinę, asociacinę ir priežastinę.

Daugiau mokslui naudojamų hipotezių rūšių

Yra ir kitokių hipotezių tipų, kurie nėra tokie dažni, tačiau naudojami ir atliekant įvairius tyrimus. Jie yra tokie.

5. Santykinės hipotezės

Santykinės hipotezės liudija dviejų ar daugiau kintamųjų įtaką ant kito kintamojo.

Pavyzdys

„BVP vienam gyventojui sumažėjimo poveikis žmonių, kurie turi planų, skaičiui privačios pensijos yra mažesnis nei viešųjų išlaidų sumažėjimo poveikis nepakankamos mitybos lygiui vaikiška “.

• 1 kintamasis: BVP sumažėjimas
• 2 kintamasis: valstybės išlaidų sumažėjimas
• Priklausomas kintamasis: asmenų, kurie turi privatų pensijų planą, skaičius

6. Sąlyginės hipotezės

Sąlyginės hipotezės rodo, kad kintamasis priklauso nuo dviejų kitų vertės. Tai hipotezės tipas, labai panašus į priežastinį, tačiau šiuo atveju yra du „priežasties“ kintamieji ir tik vienas „pasekmės“ kintamasis.

Pavyzdys

"Jei žaidėjas gauna geltoną kortelę ir jį įspėja ketvirtasis pareigūnas, jis turi būti pašalintas iš žaidimo 5 minutėms".

• 1 priežastis: gaukite geltoną kortelę
• 2 priežastis: būti pastebėtam
• Poveikis: pašalinimas iš žaidimo 5 minutėms. Kaip matome, kad atsirastų „pasekmės“ kintamasis, būtina įvykdyti ne tik vieną iš dviejų „priežasties“ kintamųjų, bet ir abu.

Kitos hipotezių rūšys

Mūsų paaiškinti hipotezių tipai dažniausiai naudojami moksliniuose ir akademiniuose tyrimuose. Tačiau juos galima klasifikuoti ir pagal kitus parametrus.

7. Tikimybinės hipotezės

Šio tipo hipotezė rodo, kad tarp dviejų kintamųjų yra tikėtinas ryšys. Tai yra, santykis teisingas daugeliu nagrinėtų atvejų.

Pavyzdys

„Jei studentas neskiria 10 valandų per dieną skaitydamas, (tikriausiai) jis neišlaikys kurso“.

8. Deterministinės hipotezės

Deterministinės hipotezės nurodo ryšius tarp kintamųjų, kurie visada pasitvirtina, be išimčių.

Pavyzdys

- Jei žaidėjas nenešioja apatinių batų, jis negalės žaisti žaidimo “.

Bibliografinės nuorodos:

• Hernándezas, R., Fernándezas, C. ir Baptista, M.P. (2010) Tyrimų metodika (5-asis leidimas). Meksika: „McGraw Hill Education“
• Salkindas, N.J. (1999). Tyrimo metodai. Meksika: Prentice salė.
• Santistebanas, C. ir Alvarado, J.M. (2001). Psichometriniai modeliai. Madridas: UNED