Sistēmiskā domāšana: kas tas ir, īpašības un kā tā darbojas

Viena no visizplatītākajām procedūrām, analizējot problēmu, ir aprobežoties ar to daļu vai elementu novērtēšanu, kuras sacerēt to, uzskatot, ka, ja tās daļas tiks padziļināti analizētas, būs iespējams maģiski saprast viss.

Tomēr patiesība ir tāda, ka šāda veida domāšana ir neefektīva. Veselums vienmēr ir vairāk nekā daļu summa ar īpašībām, kas rodas šo elementu mijiedarbībā, kaut ko tādu, ko diez vai var novērot, ja aprobežojas ar novērtētās sistēmas daļu vai elementu saskatīšanu atdalīts.

Sistēmiskā domāšana izvērtē problēmu kopumā, izvērtējot katru sistēmas daļu, bet cenšoties iet tālāk, redzot viņu mijiedarbību un to, kā viņi ietekmē viens otru. Apskatīsim tuvāk, no kā tas sastāv.

• Saistīts raksts: "8 augstākie psiholoģiskie procesi"

Ko domā sistēmas?

sistēmiskā domāšana ir spēja risināt problēmas sarežģītas sistēmas ietvaros, ņemot vērā visas sistēmas perspektīvu un analizējot tā daļu mijiedarbību. Tā ir balstīta uz daudzdisciplīnu sistēmu izpēti, ko saprot kā vienības, kas sastāv no daļām savstarpēji saistīti un savstarpēji atkarīgi, kas kopā rada kaut ko atšķirīgu nekā vienkārša tā daļu summa.

Šis domāšanas veids atšķiras no tradicionālākas domāšanas, jo tas nemēģina izolēt katru situācijas vai parādības mainīgo un pētīt to atsevišķi. Tā vietā, lai to darītu, viņš mēģina saprast, ko viņš vēlas pētīt kopumā, kura daļas ietekmē viena otru, un tāpēc cenšas to izprast kopumā.

Sistēmas domāšanas ieviešana mūsu dzīvē var būt ļoti noderīga gan mūsu personīgajā, gan darba dzīvē, palīdzot mums uzlabot darba grupu, uzņēmumu un projektu produktivitāti. Mūsdienās to izmanto gan zinātnē, gan citās lietišķās jomās, īpaši personības attīstībā un biznesa vadībā.

• Jūs varētu interesēt: "9 domu veidi un to īpašības"

Kādus aspektus analizē sistēmiskā domāšana?

Sistēmiskā domāšana ņem vērā dažādus sistēmu elementus vai raksturīgos aspektus, kas galvenokārt ir šādi.

1. starpsavienojumi

Galvenais sistēmas domāšanas aspekts ir spēja izveidot kopsakarības starp analizējamās problēmas vai parādības daļām. Šāda veida domāšana prasa mainīt skatījumu un pāriet no lineārās uz apļveida domāšanu, kur tiek pieņemts, ka katrs elements ir savstarpēji saistīts ar citiem.

• Saistīts raksts: "Psihiskā elastība: kas tas ir, kam tas paredzēts un kā to apmācīt"

2. Mainīt

Sistēmiska domāšana prasa spēju noteikt izmaiņas, jo galu galā sistēmas ir dinamiskas, nevis statiskas. Starp tās elementiem vienmēr notiek kustības plūsma.

3. atsauksmes

Tā kā visas sistēmas daļas ir savstarpēji saistītas, sistēmiskā domāšana prasa aplūkot līdzsvarojošo vai pastiprinošo efektu, ko katra no tām rada. Tas nozīmē, ka ir jāapzinās atgriezeniskā saite, kas notiek sistēmā, zinot, kā identificēt plūsmas un reakcijas tajā.

• Jūs varētu interesēt: "Kā mācīties no kļūdām: 9 efektīvi padomi"

Sistēmiskās domāšanas galvenās iezīmes

Tālāk mēs aplūkosim sistēmiskās domāšanas galvenās īpašības.

1. Balstīts uz sistēmu teoriju

Sistēmu teorija ir starpdisciplinārs pētījums par entītijām, kas sastāv no dažādām savstarpēji saistītām daļām.. Katru no šīm entītijām sauc par "sistēmu" un raksturo tās robežas, mērķis vai darbības veids. Savukārt šīs sistēmas veido vairāk pamata elementu, kas mijiedarbojas savā starpā.

Saskaņā ar sistēmu teoriju katra no šīm entītijām ir lielāka par vienkāršu tās daļu summu, kuras pamatā ir tādas idejas kā sinerģija vai jauna uzvedība. Tādējādi šī domu straume apgalvo, ka nav iespējams saprast, kā sistēma darbojas, nesaprotot, kas un kā ir tās sastāvdaļas, un jo īpaši, kā tās ir saistītas viena ar otru.

Sistēmiskās domāšanas vispārējais mērķis ir atklāt, kādi ir ierobežojumi, dinamika, nosacījumi, mērķis un attiecības, kas pastāv katrā no šīm sistēmām.

• Saistīts raksts: "Vispārīgā sistēmu teorija, Ludvigs fon Bertalanfijs"

2. Pāriet no konkrētā uz vispārīgo

Sistēmiskā domāšanā vispirms tiek pārbaudīti objektīvie dati, kas vienmēr ir pieejami, piemēram, novērojamie rezultāti vai sākuma situācija. Nākamais solis ir mēģināt atrast to cēloņus un ekstrapolēt tos uz citām jomām. Tas pakāpeniski pāriet no visspecifiskākā uz vispārīgāko.

Šis domāšanas veids, kā parasti, ļoti atšķiras no tā, pie kā mēs parasti ķeramies. Tas, ko mēs parasti darām, saskaroties ar konkrētu problēmu, ir tas, ka mēs meklējam cēloņus nesenā pagātnē un vistuvākajās situācijās. Mēģinot to atrisināt, mēs koncentrējamies uz risinājumiem, kuriem ir labi rezultāti īstermiņā, neuztraucoties par to, kas varētu notikt tālā nākotnē.

Sistēmas domāšanas gadījumā tas tā nav. Ar runa ir par visu situācijas cēloņu un visu to elementu atrašanu, kas to varēja ietekmēt, lai cik tālu tie atrastos laikā un telpā. Piedāvājot problēmas risinājumus, tiek apsvērta tās efektivitāte gan īstermiņā, gan ilgtermiņā, paredzot iespējamos riskus un nevēlamās sekas, kas var rasties tālā nākotnē.

3. Tas ļauj labāk izprast pētītās situācijas cēloņus

Sistēmiskās domāšanas galvenā priekšrocība tiek uzskatīta par to, ka, to piemērojot, ļauj pilnībā izprast cēloņus, kas noveduši pie konkrētās situācijas. Turklāt tas palīdz mums izprast visus elementus, kas izraisa šīs situācijas turpināšanos.

Pilnībā izprotot situācijas cēloņus un tās sastāvdaļas, ir vieglāk izstrādāt risinājumu, kas ir efektīvs gan īstermiņā, gan ilgtermiņā. Šādā veidā sistēmiskā domāšana, neskatoties uz to, ka to ir grūti pielietot, sniedz mums lielas priekšrocības jomās, kurās tā tiek izmantota.

• Jūs varētu interesēt: "Metakognitija: vēsture, jēdziena definīcija un teorijas"

Sistēmas domāšanas principi

Četri pamatprincipi, piemērojot sistēmisko domāšanu, ir tie, ko mēs redzēsim tālāk.

1. Globālās vīzijas apgūšana

Pirmais solis, lai piemērotu sistēmisko domāšanu konkrētai situācijai, ir ņemt vērā to perspektīvu. Ir nepieciešams iegūt globālu redzējumu par problēmu, kas bieži vien ir grūti, jo situācijas vistiešākajās sekas neļauj mums redzēt kopumu.

Pirms sākt ar situācijas analīzi, mums jāuzdod sev jautājums, kas mums no pirmā acu uzmetiena varētu pietrūkt. Tādā veidā ir iespējams iegūt jaunu problēmas redzējumu, kas ļaus to efektīvāk analizēt.

2. Sistēmu un to attiecību identificēšana

Kad mums ir izdevies tikt vaļā no vistiešākajās risinātās situācijas sekām, tas ir atrodiet visas sistēmas, kas ir daļa no analizējamās problēmas. Šeit mums jāiekļauj viss, ieskaitot abas cilvēka sistēmas (lpp. piemēram, darba grupas, attiecības ģimenē) kā nedzīvi vai strukturāli elementi (lpp. piemēram, rīki, vide, ģeogrāfiskā organizācija...) vai pat nemateriālie aktīvi (lpp. piemēram, uzskatu sistēma).

Piemēram, darbaspēka problēmas gadījumā viena no iesaistītajām sistēmām ir uzņēmums un darbinieku grupas, kas tajā strādā. Tomēr mēs nedrīkstam atstāt novārtā citus aspektus, piemēram, šo cilvēku uzskatus, organizācijā izmantoto datorsistēmu vai uzņēmuma ekonomisko situāciju.

3. To veidojošo elementu atpazīšana

Nākamo soli var saprast tāpat kā iepriekšējo, tikai šoreiz mēģināsim noteikt, kuri ir elementi, kas veido sistēmas. Šeit runa ir par elementu identificēšanu, kas veido katru sistēmu, un to, kā šie elementi ietekmē viens otru.

4. Iespējamo risinājumu pieeja

Visbeidzot, kad sistēmas un elementi, kas veido analizējamo problēmu, jau ir identificēti, ir pienācis laiks piedāvāt iespējamos risinājumus. Pateicoties iepriekš veiktajām darbībām, ir vieglāk atrast visām pusēm apmierinošu risinājumu.

Ir vērts pieminēt, ka šajā posmā mums nevajadzētu pieņemt pirmo ideju, kas parādās pēc analīzes. Pirms risinājuma piemērošanas ir nepieciešams identificēt katras piedāvātās alternatīvas iespējamo īstermiņa un ilgtermiņa ietekmi. Tādā veidā jūs varat izvēlēties to, kas visiem sniedz vislielāko labumu.