Vai ir lietderīgi izmantot diagnostikas etiķetes?

Šajā rakstā mēs iepazīstināsim diagnostikas etiķešu lietderībakā arī tās plusi un mīnusi.

Vispirms Spānijas Karaliskā Valodu akadēmija definē diagnozi kā slimības rakstura noteikšanu vai kvalificēšanu, novērojot simptomus. Tas ir, lai nosauktu to, kas ar mums notiek, pamatojoties uz mūsu parādītajiem simptomiem. Sākumā var teikt, ka tas ir pareizi, jo, zinot, kas mums ir, būs vieglāk piedāvāt risinājumu, bet... Vai tā vienmēr ir? Vai vienmēr ir pozitīvi uzlikt diagnostikas etiķeti?

valodas spēks

Pirms turpināt šo atzinību, mēs uzskatām, ka ir svarīgi vispirms runāt par valodas spēku mūsu ikdienā. Citos rakstos mēs jau esam runājuši par to, kā valoda ietekmē daudzus mūsu dzīves aspektus, gan to, kas mums ir ar citiem, gan iekšējo dialogu ar mums pašiem.

Diagnostikas etiķešu gadījumā tas ir arī svarīgi ņemt vērā, jo atkarībā no tā, kā mēs to lietojam, tas var negatīvi ietekmēt cilvēku. Kā, piemēram, "tas ir tikai tas, ka es esmu nomākts" vai "man ir teikts, ka mans bērns ir autists". Kad mēs lietojam darbības vārdu

būt runājot par traucējumiem, ar kuriem mēs ciešam vai ciešam, mēs integrējam šo īpašību kā daļu no savas identitātes vai citas personas identitātes, ignorējot citas pozitīvās īpašības, kas mums piemīt.

• Saistīts raksts: "Kas ir sociālā psiholoģija?"

Diagnoze kā abpusgriezīgs zobens

Ir skaidrs, ka diagnostikas klasifikāciju izmantošana veselības jomā ir ļoti svarīga kopīgu valodu starp dažādiem speciālistiem. Šis rīks ļauj mums vieglāk saprast, sazināties un pārvaldīt dažādus mums pieejamos resursus vai procedūras.

Kāpēc tas ir abpusgriezīgs zobens, tas ir tieši šī raksta ievadā norādītā dēļ. No vienas puses, diagnozes dod labumu, ka cilvēks un/vai viņa ģimene var saprast, kas notiek, un tādējādi var palīdzēt mazināt šīs ciešanas. Nosaucot to, kas notiek ar mums vai kas notiek ar tuvu cilvēku, mēs sniedzam drošību un mazina nenoteiktību. Pateicoties tam, viņi var pieņemt lēmumu meklēt risinājumus: profesionālu palīdzību, ārstēšanu, to ievērot un galu galā parūpēties par sevi vai parūpēties par sev tuvu cilvēku.

Savukārt, tieši zinot šo diagnozi, var izvēlēties rīkoties tāpat, kas būtu attaisnojams ar to, "kas mēs esam". Citiem vārdiem sakot, pastāv risks, ka persona rīkojas pretēji savai veselībai, pielāgojas šīm ciešanām un var pat izvairīties no saviem pienākumiem. Tāpēc, uzņemoties slimā loma. Marķējuma definēšana kā daļa no tā, kas tas ir, un citu perspektīvu ignorēšana.

• Jūs varētu interesēt: ["Kāpēc psihoterapijas apmeklējuma aizspriedumi izzūd"](/clinic/stigma-going-psychotherapy-is-vanishing)

Kā mēs varam palīdzēt vai palīdzēt viens otram?

Vēl viens punkts, kas jāpatur prātā, ir diagnosticētās personas vides ietekme. Šajā ziņā un, lai gan mēs progresējam, garīgo traucējumu tēma atkarībā no gadījuma joprojām ir tabu un/vai kaut kas tāds, kas rosina stereotipus un aizspriedumus. Šī iemesla dēļ ir svarīgi, lai profesionāļi gan personai, kurai diagnosticēta, gan apkārtējai videi izskaidrotu, ko nozīmē konkrēts traucējums, un skaidri norādītu šādus punktus:

• Traucējumi nenosaka, kas mēs esam, tā nav mums raksturīga iezīme.
• Traucējumi var būt zīme, ka mums ir jāapstājas un jāieklausās sevī.
• Diagnozes pozitīvā lieta ir tāda, ka mēs varam virzīties virzienā, kas liek mums uzlabot simptomus, kurus mēs piedzīvojam.
• Ja vide sadarbojas un izprot traucējumus, cilvēka evolūcija būtiski uzlabosies.

Visbeidzot, ir vērts pieminēt nepieciešamību turpināt virzīties uz priekšu šajā virzienā, palielināt izpratni par savu vidi un sevi un kopumā izglītot sabiedrību pieņemt atšķirības kas var pastāvēt starp cilvēkiem dažādu iemeslu dēļ. Īsāk sakot, mums visiem vienā vai otrā veidā ir savas stiprās un vājās puses, un ir svarīgi, lai par to nejustos tiesāti vai nenovērtēti.

Turklāt ir svarīgi ņemt vērā vissvarīgāko un svarīgāko dzīves posmu, bērnību un pusaudžu vecumu, kad tiek saņemta diagnostikas etiķete. Tāpēc ir svarīgi, lai mēs jau no paša sākuma izglītotu savus bērnus, lai integrētu tos, kuriem tas varētu būt noteiktas grūtības vai atšķirības, tostarp mācīties no tām un saprast, ka šīs atšķirības var bagātināt tos.

Vidū PsihoAlmeria Mums ir veselības psihologi ar pieredzi palīdzības sniegšanā diagnozes saņemšanas sākuma fāzes asimilācijas procesā, kā arī ar to saistīto negatīvo simptomu mazināšanā. PsicoAlmería psihologi palīdzēs gan nepilngadīgajiem, gan viņu ģimenēm šajos agrīnajos dzīves posmos.