Anekdotisks ieraksts: kas tas ir un kā to izmanto psiholoģijā un izglītībā

Visas dienas garumā katrs no mums iesaistās simtiem dažādu uzvedību un darbību. To darām ne tikai mēs, bet arī pārējā cilvēce un pat pārējie dzīvnieki. Un daudzas no šīm uzvedībām un darbībām var radīt lielu zinātnisku interesi, tāpēc var būt nepieciešams tos kaut kādā veidā reģistrēt.

Šajā ziņā ir daudz objektīvu un subjektīvu novērtēšanas instrumentu un metožu. Viena no vienkāršākajām un tomēr izplatītajām ir tiešā novērošana, caur kuru var piedzīvot un reģistrē dažādu notikumu rašanos visā laikā, kurā minētais novērojums (vai pēc tam).

Un ierakstos, kurus varam izmantot, var atrast piemēru anekdotiskais ieraksts, par ko mēs runāsim visā šajā rakstā.

• Saistīts raksts: "Lietojumprogrammas psihologiem: 9 rīki, kuru nevar iztrūkt viedtālrunī"

Anekdotisks ieraksts: kas tas ir?

Tas ir pazīstams kā anekdotisks ieraksts instrumenta vai metodikas veids uzvedības informācijas reģistrēšanai kurā pēc iespējas objektīvāk aprakstīts faktu, situāciju vai parādību kopums, kas noticis laika periodā, kurā veikta informācija.

Parasti anekdotisks ieraksts tiek veidots ziņojuma veidā, kas atspoguļo rīcību vai uzvedību, intereses, subjekta vai grupas veiktas darbības un procedūras, ja tās notiek spontāni, pārsteidzoši un negaidīti.

Tas ir tiešas novērošanas produkts, kas sākas, kad notiek negaidīts notikums, kas ir jāreģistrē. Citiem vārdiem sakot, kā norāda nosaukums, tas ir anekdotes ieraksts.

Atšķirībā no citiem ierakstu veidiem anekdotisku ierakstu raksturo neplānota veikšana. nav arī sagatavots, bet rodas, kad ir noticis kaut kas, kas padara to nepieciešamu, neatkarīgi no tā, vai tas ir spontāns vai vairāk nepārtraukts. Novērojumi tiek pārrakstīti nestrukturētā veidā, cenšoties lietot skaidru, precīzu un nepārprotamu valodu Turklāt ieraksts parasti tiek ģenerēts a posteriori, jo tas nav kaut kas plānots.

Viens no būtiskākajiem anekdošu ieraksta raksturlielumiem ir tas, ka tajā apkopotajiem datiem jābūt pēc iespējas objektīvākiem. iespējams: tam ir jābūt aprakstītās situācijas vai parādības aprakstam, neiekļaujot subjektīvus elementus vai interpretācijas aktiem. Tas ir svarīgi, jo, ja dati ir objektīvi, tos neietekmēs paša novērotāja uzskati un cerības, un tos var analizēt trešās puses. Vismaz ne pašā aprakstā, lai gan var izveidot vēlāku sadaļu ar tam sniegto interpretāciju.

Situācijas aprakstam jābūt precīzam un jāiekļauj īpaši neparedzēta situācija, bet arī ir jāiekļauj konteksta informācija. Tas ietver laiku, vietu vai citu cilvēku klātbūtni vai neesamību.

• Jūs varētu interesēt: "Dažādi interviju veidi un to īpašības"

Kam tas noder?

Anekdotiskajam ierakstam var būt daudz lietojumu un daudzās dažādās jomās. Bet Viens no kontekstiem, kurā tos visbiežāk izmanto, ir izglītības jomā.

Šajā sektorā skolotāji un profesionāļi var reģistrēt notikumu, situāciju vai attieksmes klātbūtni kas ir būtiski vai pārsteidzoši, un kas var pelnīt rekordu par kāda veida darbību vai iejaukšanos vēlāk. Un ierakstu nepieciešamības gadījumā var taisīt ne tikai skolotāji, bet arī pats skolēns.

Papildus tam, To var izmantot arī par pamatu sistematizētākam pētījumam. par attieksmi vai pat personības iezīmēm un subjekta psihosociālo attīstību. Citas nozares, kurās tas var būt noderīgs, ir grupas uzvedības izpēte, vai to pat var izmantot tādās nozarēs kā soda izpilde.

Galvenie punkti, kas jums jāzina. Lai gan tam nav obligāti jābūt fiksētai struktūrai, kopumā mums ir jāņem vērā, ka anekdotiskā ierakstā ir jāiekļauj virkne galveno elementu.

Starp dažādiem izceļamajiem elementiem ir jāiekļauj tādi pamatdati kā laiks un datums, vieta, priekšmeta nosaukums, darbības veids vai situācija un konteksts, kurā tā tiek veikta. Pēc tam tas ir jāiekļauj (un tas ir galvenais) objektīvs, skaidrs apraksts bez jebkāda veida interpretācijas vai neskaidrības.

Pēc izvēles un īpaši, ja jau ir vairāki novērojumi, kas ļauj mums redzēt vienas un tās pašas realitātes modeli vai dažādas perspektīvas, var iekļaut interpretācijas sadaļu. Visbeidzot, var iekļaut arī ieteikumus, kuru pamatā ir interpretācijas.

Kādas ir šāda veida reģistrācijas priekšrocības?

Anekdotiskajam ierakstam ir vairākas priekšrocības salīdzinājumā ar citiem ierakstu veidiem. Pirmkārt Tas ir diezgan vienkāršs un dabisks reģistrācijas veids., ja vien persona spēj būt objektīva aprakstā un nošķirt savu skatījumu un viedokli no datiem, ko tie atspoguļo.

Ir arī izdevīgi, ka tas ļauj iegūt datus par notikumiem, uzvedību un parādībām. pirmajā personā un no situācijas liecinieka puses, un pat tad, ja tiek veikti novērojumi vēlāk ļauj nodrošināt anotāciju nepārtrauktību tādā veidā, lai a posteriori varētu ģenerēt sistematizētu novērojumu.

Turklāt fakts, ka reģistrācija tiek veikta a posteriori, nozīmē, ka tam, kurš to veic, nav jābūt tajā pašā laikā. datu ierakstīšanas darbības pārtraukšana, lai gan, no otras puses, tas var samazināt informāciju, ko mēs atceramies par situāciju.

Tas, ka ir nepieciešama noteikta objektivitāte, padara to viegli interpretējamu cilvēkiem ārpus novērošanas, tātad ka, ja tas tiks izdarīts labi, citi eksperti varēs izdarīt savus secinājumus vai pat ziņot un fiksēt iespējamos notikumus vēlāk. Tas viss padara anekdotiskus ierakstus par vienkāršiem, vienkāršiem un ļoti noderīgiem instrumentiem.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Kazanova, M. (1998), Izglītības vērtēšana. Meksika, SEP/Muralla (Bibliotēka skolotāja atjauninājumam).
• Sabiedrības izglītības sekretāre (2013). Vērtēšanas stratēģijas un instrumenti no formējošās pieejas. Pamatizglītības vērtēšanas instrumenti. Meksika. [Tiešsaiste]. Pieejams: https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2Academicos/h_4_Estrategias_instrumentos_evaluacion.pdf.