Disfunkcionālas ģimenes: kas tās ir un kā tās ietekmē bērnus?

Ģimene ir ligzda, kurā mēs piedzimstam, kur jūtamies aizsargāti un no kurienes lidojam. Ideālā gadījumā ģimenei būtu jāsniedz beznosacījumu atbalsts, mīlestība un aizsardzība. Tieši ģimenē mēs iegūstam noteiktu pasaules redzējumu un vērtības. Tādā veidā mēs visi iegūstam sajūtu, kas mēs esam un kā mums vajadzētu uzvesties. Labi vai slikti, pirmās mūsu dzīves saites veido pamatu, kur tiks likti mūsu personas pamati.

Patiesība ir tāda, ka, lai gan ir ģimenes, kas savu lomu pilda pareizi, tas ne vienmēr tā ir. Ir daudz disfunkcionālu ģimenes sistēmu, kas rada kaitīgu dinamiku saviem locekļiem. Problēma ir tā, ka daudzas reizes neviens no viņiem nav zinājis citu veidu, kā dzīvot attiecībās, tāpēc neviens nepamana, ka kaut kas nav kārtībā ar viņu mijiedarbības veidu.

Ja cilvēks uzaug disfunkcionālā ģimenes vidē, šī pieredze atstāj psiholoģiskas pēdas, kuras ir grūti izdzēst.. Kad tie, kuriem vajadzētu būt drošā vietā, rada draudus, mūsu personība un mūsu shēmas par pasauli un sevi ir nosacīti. Šajā rakstā mēs detalizēti runāsim par to, kas ir disfunkcionāla ģimene un kā šāda veida vide negatīvi ietekmē bērnus.

• Mēs iesakām izlasīt: "Atļautas ģimenes: 4 šāda veida audzināšanas riski"

Kas ir disfunkcionāla ģimene un kādas tai ir pazīmes?

Disfunkcionālas ģimenes būtībā ir ģimenes, kuras nespēj izveidot atbilstošu dinamiku, kas apmierinātu viņu locekļu emocionālās vajadzības. Lai saprastu šo ģimeņu milzīgo ietekmi uz bērniem, mums jāsāk ar domu, ka ģimene nav cilvēku konglomerāts. Drīzāk tā ir dinamiska sistēma, kurā dalībnieki veido saites dažādos virzienos.

Ģimenes nozīme ir tāda, ka tā ir ne tikai materiālo labumu, bet arī aizsardzības, kultūras un garīgo vērtību un, galvenais, pieķeršanās un mīlestības nodrošinātāja.. Disfunkcionāla ģimene to visu nav spējīga piedāvāt, jo piedzīvo krīzes un konfliktus, kas neļauj sasniegt harmonijas stāvokli. Kā jau esam komentējuši, disfunkcionālas ģimenes ir tās, kuras nespēj apmierināt savu locekļu emocionālās vajadzības. Konkrētāk, tās ir vides ar tādām īpašībām kā:

1. Vardarbības un sliktas izturēšanās klātbūtne

Disfunkcionālām ģimenēm ir raksturīgas nesakārtotas saites, kā rezultātā cilvēki, kuriem jāsniedz mīlestība un aprūpe, kļūst par kaitējuma avotu. Šajās vidēs dominē vardarbības un sliktas izturēšanās situācijas, kas var būt fiziskas, psiholoģiskas vai seksuālas.

2. emocionāla invaliditāte

Disfunkcionālās ģimenes mēdz elpot izteiktas emocionālas invaliditātes gaisotnē. Dažādie locekļi nesaprot vai nepieņem to, ko var just pārējie, pat nonākot tik tālu, ka noliedz savus iekšējos stāvokļus. Tas viss liek katram indivīdam dzīvot tukšam, nesvarīgam, nesaprastam utt. Būtiski trūkst tādu vērtību kā mīlestība, empātija un cieņa.

3. Dažādu problēmu klātbūtne

Disfunkcionālas ģimenes bieži darbojas ļoti saspringtos apstākļos. Papildus iekšējai dinamikai viņiem bieži ir papildu problēmas. Piemērs tam ir atkarība no vielām vai bezdarbs. Rezultāts ir haotiska, nesakārtota un vardarbīga struktūra.

4. nestabilitāte un nedrošība

Disfunkcionālas ģimenes ir haotiskas, un tas padara tās neparedzamas. Bērni var baidīties, jo viņi nezina, kas notiks tālāk. Nav vispārējas pārliecības un drošības sajūtas, jo jebkurā brīdī viss var uzsprāgt pa gaisu. Tā ir ļoti saspringta vide, kurā pastāvīga modrība ir realitāte.

5. Hermetisms pret ārpusi

Disfunkcionālas ģimenes mēdz būt ļoti slepenas, tāpēc neuztur biežu ietekmes apmaiņu ar ārieni. Viņi darbojas kā neatkarīga miniatūra sabiedrība. Biedri bieži jūt bailes vai kaunu, kad ir jāstāsta nepiederošām personām, kas notiek mājās, tāpēc galerijā valda slepenība. Vecāki parasti ir atbildīgi par savu bērnu izglītošanu šajā klusēšanas likumā, cenšoties noturēt viņus pieturēties pie sistēmas kodiem un noteikumiem, vienlaikus neuzticoties visam pārējam. Tas viss nozīmē, ka šīs ģimenes sociālā atbalsta tīkls ir ļoti ierobežots, kas vēl vairāk palielina stresu un no tā izrietošo dinamiku.

6. vecāku audzināšana

Vecāki ir parādība, kurā bērni uzņemas aprūpētāju lomu, kas būtu jāīsteno viņu vecākiem. Disfunkcionālās ģimenēs tā ir diezgan izplatīta situācija, jo vecāki rīkojas nolaidīgi fiziskā un/vai emocionālā līmenī.. Bērni ir spiesti uzņemties vadības grožus un uzņemties neadekvātus pienākumus atbilstoši savam vecumam un brieduma pakāpei. Dažos gadījumos bērni galu galā pieņem, ka viņu pienākums ir rūpēties par emocionālā atbalsta sniegšanu saviem vecākiem, atstājot viņus bez šī atbalsta, kas viņiem tik ļoti nepieciešams.

7. Aglutinācija un neskaidras robežas

Disfunkcionālas ģimenes izceļas arī ar tendenci turēties kopā un ierobežojumu trūkumu. Biedri viens no otra neatšķiras, bet drīzāk veido tādu cilvēku kopumu, kuriem nav tiesību atkārtoti apliecināt sevi. Šīs grūtības atšķirties no pārējiem var būt stingri fiziskas, bet arī simboliskas. Privātās lietas vienmēr tiek dalītas ar visu ģimeni, viņiem nav atļauta sava telpa un nav vietas nekāda veida noslēpumiem.

8. Ambivalence

Divdabīgums ir vēl viena šo ģimeņu īpašība. Neskatoties uz augsto vardarbības un konfliktu līmeni, locekļi ir vajadzīgi viens otram. Veidojas saiknes, kurās parādās pretrunīgas emocijas, kas rada daudz vilšanās un apjukuma. Bērni jūtas apmaldījušies, jo visvairāk vajag tie paši cilvēki, kas viņus biedē.

Disfunkcionālu ģimeņu psiholoģiskā ietekme

Ņemot vērā visas minētās īpašības, nav jābrīnās, ka augšana disfunkcionālā vidē atstāj psiholoģiskas pēdas. Starp daudzajām negatīvajām sekām bērniem, mēs varētu izcelt dažas, piemēram, tālāk minētās.

1. Saistīšanas grūtības

Pirmās saites, kuras mēs veidojam savā dzīvē, nav izšķirošas, taču tās lielākā vai mazākā mērā ietekmē mūsu pieaugušo attiecības. Kad esam uzauguši vidē, kas mums nav devusi mīlestību, drošību un aizsardzību, mēs nespējam izveidot drošu saikni ar mūsu atsauces pieaugušajiem. Kad kāds tik svarīgs mūs pieviļ, mēs vairāk vai mazāk apzināti internalizējam domu, ka nevienam nevar uzticēties.

Pieaugušā vecumā var rasties problēmas, veidojot jaunas veselīgas saites ar citiem cilvēkiem, piemēram, partneri. Daži cilvēki veido attiecības, kuru pamatā ir atkarība, savukārt citi var pieņemt izvairīgu dinamiku, baidoties no turpmākas pamešanas. Jebkurā gadījumā dzīvošana šādā ģimenē var mainīt mūsu spēju veidot saikni ar citiem.

2. vardarbības tolerance

Dzīve disfunkcionālā ģimenē ir sinonīms augšanai, kas pakļauta neatbilstošiem uz vardarbību balstītiem attiecību modeļiem. Kad mēs uzzinām, ka tie, kuriem mūs vajadzētu mīlēt, var arī mums kaitēt, mūsu neaizsargātība pret turpmākajām vardarbīgām attiecībām automātiski palielinās. Vienkārši nav cita veida attiecības vai cita mīlestības jēdziena, kas veicina agresijas, cieņas trūkuma utt. paciešanu.

3. Vardarbīgas uzvedības mācīšanās

Saskaņā ar iepriekšējo punktu cilvēki, kas uzauguši vardarbīgā ģimenes vidē, riskē nākotnē kļūt par agresoriem. Liela daļa mūsu mācīšanās notiek novērošanas un atdarināšanas procesos, un, runājot par vardarbību, mēs nerunājam par izņēmumu.. Šī iemesla dēļ ir iespējams, ka tie cilvēki, kuri bērnībā ir cietuši no vardarbības vai bijuši tās liecinieki, turpina iemūžināt šo vardarbīgo dinamiku.

4. Kārtības, jēgas un virziena trūkums

Tā ir mūsu ģimene, kas mums māca pamatprasmes, kā darboties dzīvē. Pateicoties tam, mēs varam iegūt noteikumus, paradumus un paražas, kas ļauj organizēti veidot savu dzīves projektu. Tomēr, kad kāds uzaug disfunkcionālā vidē, šīs mācības nekad nenotiek. Dzīvojot haotiskā klimatā, bez vērtībām vai normām, ir grūti iegūt skaidru dzīves jēgu un izveidot saskaņotu nākotnes projektu. Dzīve tiek izdzīvota lēkmēs un sākas bez kompasa, kas vadītu. Tas viss apgrūtina labu nodarbinātības un ekonomisko situāciju, kā arī stabilas attiecības ar kopīgiem plāniem.

5. Grūtības pārvaldīt konfliktu

Cilvēki, kas uzauguši disfunkcionālā vidē, ir pieraduši piedzīvot neatbilstošu konfliktu risināšanu. Viņi vienmēr ir saistījuši nesakritību esamību ar agresivitāti, vardarbību un nicinājumu. Tā vietā viņi nekad nav iemācījušies risināt šīs situācijas no pašpārliecinātības. Šī iemesla dēļ viņiem kļūst grūti pārvaldīt konfliktus pieaugušo dzīvē.

Tā kā konflikts (nevis vardarbība) ir neatņemama cilvēku attiecību sastāvdaļa, tas grūtības parasti rada daudz ciešanu cilvēkā, kad viņi sāk attiecības pieaugušais. Tā vietā, lai atrisinātu domstarpības, persona var izvēlēties pasivitāti un padevību, pirmajā vietā izvirzot citu intereses, lai novērstu pretrunīgu situāciju rašanos. Lai gan sākumā šī taktika var noderēt, laika gaitā tā var kaitēt un nogurdināt jūs, jo uzkrājas sarežģītas emocijas un neapmierinātas vajadzības.