Tinbergena 4 jautājumi: bioloģiskā skaidrojuma līmeņi

Cilvēks vienmēr ir apšaubījis ar viņu notiekošo lietu izcelsmi un cēloņus. Šīs zinātkāres piemērošana bioloģijas jomā ir ļāvusi vietu etoloģijai, starp citām zinātnes nozarēm.

Viens no šīs zinātnes tēviem ir zoologs Nikolaass Tinbergens, kurš sniedza dažādus ieguldījumus dzīvo lietu izpētē. Starp tiem mēs atrodam to, kas ir pazīstams kā Tinbergena 4 jautājumi, centieni kārtot nezināmos, lai atbildētu par jebkura dzīvnieka (arī cilvēka) bioloģiju un uzvedību.

Kāda ir uzvedības funkcija? Kā tas attīstās, attīstās un kas to izraisa? Ja vēlaties uzzināt šīs atbildes, turpiniet lasīt.

• Saistītais raksts: "10 bioloģijas nozares: to mērķi un īpašības"

Priekšvēsture: bioloģijas pirmsākumi

Aristotelis jau apstiprināja, ka “zināt kaut ko zinātniski nozīmē zināt tā cēloņus”. Viņš arī nodibināja 4 veidu cēloņi: materiāls, formāls, efektīvs un galīgs. To var uzskatīt par precedentu Tinbergena jautājumiem, jo ​​tas bija paredzēts kā sākums jebkura pētnieka, kurš vēlējās izpētīt dabu, jautājumiem.

Pirms Tinbergena, ap 1930. gadu, Džulians Hakslijs runāja par trim lielām bioloģijas problēmām: cēloni, izdzīvošanas vērtību un evolūciju. Tieši Niko Tinbergens pievienoja ceturto: ontogēniju, tas ir, katra indivīda attīstību no dzimšanas līdz nāvei. No otras puses, Ernsts Meins 1961. gadā runāja par tuvāko cēloni un galīgo cēloni.

Kādi ir 4 Tinbergena jautājumi?

Niko Tinbergens, uzskatīts par vienu no etoloģijas tēviem, bija holandiešu zoologs, kurš dzimis 1907. gadā. 1973. gadā viņam kopā ar: tika piešķirta Nobela prēmija fizioloģijā un medicīnā Konrāds Lorencs un Kars fon Frisch, par viņa atklājumiem saistībā ar individuālajiem un sociālajiem uzvedības modeļiem.

Tinbergens savā rakstā Par etoloģijas mērķiem un metodēm 1963. gads, izvirza 4 galvenās problēmas bioloģijā vai 4 Tinbergena jautājumi, kas ir noteiktu dabas parādību bioloģiskā izskaidrojuma līmeņi.

Tinbergens uzdod šos jautājumus, lai izprastu uzvedību, un tie ir šādi.

Cēlonis vai mehānisms: Kāds ir uzvedības cēlonis?

Pārstāv tuvāko vai strukturālo cēloni. Viņi ir iekšējie un ārējie stimuli, kas izraisa uzvedību.

Sensorajiem receptoriem šeit ir galvenā loma, ļaujot mums uztvert informāciju, ko sniedz šādi stimuli.

Izdzīvošanas vērtība: kā šāda rīcība veicina dzīvnieka izdzīvošanu un vairošanos?

Pārstāv galveno cēloni. Proti, adaptīvā funkcija, adaptācija vai priekšrocība uzvedību.

Ontogenēze: Kā šāda uzvedība veidojas dzīvnieka dzīves laikā?

Tas ir saistīts ar iespējamām izmaiņām un evolūciju, ko visā dzīvē piedzīvo uzvedības modelis.

Evolūcija: kā ir attīstījusies uzvedība?

To sauc arī par filoģenēzi. Izpētiet šādas uzvedības, tas ir, prekursoru filoģenētisko vēsturi. Pateicoties tam, var saprast, ka šobrīd uzvedība ir šāda, nevis citāda.

Bioloģiskā izskaidrojuma līmeņi

Saistot Tinbergenu ar Meju, mēs redzam, ka tuvākie cēloņi (tūlītēji laikā) ietvertu mehānismu un ontogenitāte un evolūcijas cēloņi (attālāki vai attālāki) ietvertu izdzīvošanas vērtību un filoģenēze.

Tādējādi pirmais izskaidro uzvedības struktūru un mehānismus, otrais - kāpēc organismi ir tādi, kādi tie ir.

Praktisks piemērs

Lai ilustrētu Tinbergena jautājumus, redzēsim piemēru. Idejas iegūšana ir nedaudz orientējoša, bet atbildes katrā gadījumā vienmēr būs atšķirīgas.

Apsveriet bērnu, kurš sadusmojoties sit citiem. Analizēsim šādas uzvedības komponentus saskaņā ar Tinbergena 4 jautājumiem.

Cēlonis

Tas var būt saistīts ar aizkaitināmību, zemu iecietību pret vilšanos, citu emocionāla atbalsta prasmju trūkumu utt.

Funkcija

Piesaistiet uzmanību, izlādējiet dusmas, parādiet savu uzbudināmību uzmanībai.

Ontogenitāte

Tas attīstās un atkārtojas, jo iepriekš ir parādījis līdzīgu uzvedību, un tas kādā brīdī ir pastiprināts.

Evolūcija

Bērns ir redzējis, kā viņa uzvedība pastiprināja viņa brāļus un māsas, un viņš to atveido.

Ietekme uz zinātni

Kā mēs redzējām, mēs varam spolēt un analizēt katras dzīvnieka uzvedības sastāvdaļas, kuras mēs uzskatām, lai gan acīmredzot ne visiem uzvedības veidiem būs vienāda funkcija, vēl jo vairāk - tā pati adaptīvā vērtība.

Būs adaptīvāka uzvedība nekā citas, un tā būs tā, kas, iespējams, atkārtosies evolūcijas ķēdē un tie, kas stabilāk nostiprināsies kādā sugā.

Šodien, 50 gadus pēc šī raksta publicēšanas, Tinbergena 4 jautājumi joprojām tiek uzskatīti par vienu no jautājumiem vissvarīgākie un vērtīgākie autora mantojumi, ņemot vērā nozīmi, ko viņš piešķir savam visaptverošajam un daudzpusīgajam redzējumam par uzvedība.

Autora redzējums un secinājums

Tinbergens savai teorijai piešķīra pragmatisku raksturu, kā arī loģiku, kas padara viņa darbu par noderīgu un visaptverošu instrumentu uzvedības izpratnei. Viņš bija viens no pirmajiem, kas pētīja uzvedības adaptīvo nozīmi kas vispirms var šķist bezjēdzīgi; piemēram, viņš pētīja smejošo kaiju uzvedību, izņemot olu čaumalu no ligzdas pēc tam, kad viņu cāļi izšķīlušies.

Autors to uzskatīja problēmu grupēšana padarītu uzvedību vieglāk saprotamu, un uzskatīja to par būtisku etoloģijas sastāvdaļu. Jebkurā gadījumā viņš vienmēr izvēlējās ne tikai integrēt uzvedību, bet arī pētīt to a individuāli, tādējādi iegūstot analītisku un globālu redzējumu par uzvedību vai problēmu vienlaikus laikapstākļi.

Tinbergena 4 jautājumi acīmredzot ir vienkārši, bet tajā pašā laikā sintētiski, jo tie mūs noved pie pilnīgas izpratnes par bioloģisku vai uzvedības fenomenu.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Donal, A. (1999). Tuvākais un galīgais: pagātne, tagadne un nākotne. Uzvedības procesi, 189-199.
• Bateson, P. & Lalande, K. (2013). Četri Tinbergena jautājumi: atzinība un atjauninājums. Ekoloģijas un evolūcijas tendences, 28 (12), 712-718.