Familietest: wat is het en hoe wordt deze projectieve test gebruikt?

Projectieve technieken hebben tot doel het onderdrukte of onbewuste materiaal van de persoon naar boven te halen, door middel van tekeningen, afbeeldingen, woorden, enz. In dit artikel zullen we een van hen kennen, de familietest, of familietekentest, gemaakt door Maurice Porot (1952) en toegepast in de kindertijd en adolescentie.

Bij deze projectieve typetest wordt het kind gevraagd een gezin te tekenen, en van daaruit Ze stellen hem een ​​reeks vragen om later zijn antwoorden en de tekening te analyseren Ja. Het is een expressieve techniek onderzoekt hoe het kind zich in zijn gezinsomgeving bevindt.

• Gerelateerd artikel: "Projectieve tests: de 5 meest gebruikte typen"

Expressieve of grafische projectieve technieken

Bij psychologische evaluatie zijn expressieve of grafische technieken een soort projectieve (psychodynamische) test waarbij de instructie die aan het onderwerp wordt gegeven, is om bepaalde elementen te tekenen; Door middel van de tekening moet het onderwerp zijn persoonlijke manier uitdrukken om de wereld te organiseren en te proberen deze te reproduceren. Bovendien is grafisch gedrag (tekenen) volgens de psychodynamische theorie vrijer van bewuste controle dan verbaal gedrag.

Er zijn echter weinig empirische studies voor expressieve technieken. Daarnaast kenmerkt de interpretatie zich door een hoge mate van subjectiviteit. Dit heeft ertoe geleid dat er geen gestandaardiseerde manieren zijn om de tekeningen gemaakt door kinderen te evalueren, iets wat het erg moeilijk maakt om resultaten te vergelijken en algemene conclusies te trekken over hun toestand psychologisch.

Volgens Machover (1949) worden met de tekeningen bruikbare gegevens verkregen om klinische hypothesen te formuleren, maar het is essentieel om deze uit te voeren hypothese van de convergentie van de psychopathologische symptomen die in de test zijn gevonden met de gegevens die met andere methoden zijn verkregen.

Familietest: kenmerken

Zoals we hebben gezien, is de familietest (of familietekentest) een expressieve of grafische projectieve test, gemaakt door Maurice Porot (1952). De instructie die wordt gegeven aan het onderwerp dat wordt onderzocht, is om een ​​gezin te tekenen, zonder beperkingen of specificaties. Er zijn andere versies van deze slogan, zoals hem vragen om zijn gezin te tekenen. Na de tekening ondervraagt ​​de examinator de proefpersoon over zijn productie.

De familietest is gebaseerd op de techniek van vrij tekenen; Dit type tekenen wordt veel door kinderen beoefend en ze vinden het leuk. Concreet is de test een persoonlijkheidstest die kan worden toegediend aan kinderen vanaf 5 jaar en tot adolescentie.

Dit is een van de meest populaire en meest gebruikte affectiviteitsonderzoekstests voor kinderen, die projectieve aspecten benadrukt. Bovendien wordt klinisch beoordeeld hoe het kind de relaties tussen gezinsleden subjectief waarneemt en hoe hij wordt opgenomen in dit gezinssysteem.

Anderzijds maakt de gezinstest het ook mogelijk aspecten van de communicatie van het kind met andere gezinsleden en de overige gezinsleden onderling te onderzoeken.

Interpretatie

Het gebruik en de interpretatie van de gezinstest is gebaseerd op psychoanalytische principes. projectie, aangezien het de vrije uiting van de gevoelens van minderjarigen jegens hun familieleden, met name hun ouders, mogelijk maakt.

Daarnaast beoogt de test de situatie weer te geven waarin dezelfde proefpersonen in hun thuisomgeving worden geplaatst.

Wijzigingen

Een belangrijke auteur voor het bewijs was ook Louis Corman, die belangrijke wijzigingen aanbracht in de instructies van Porot. Terwijl Porot het kind vroeg om "teken je gezin", was de slogan van Corman "teken een gezin, een gezin dat je je voorstelt".

Aan de andere kant presenteren Bums en Kaufman (1972) een gewijzigde versie van de familietest, genaamd "The Kinetic Drawing Test of the Family", waarvoor zij evaluatiecriteria voorstellen. In deze versie gebruiken ze de slogans: "Teken een foto van je familie, inclusief jezelf die iets doet" en "Probeer hele mensen te maken, geen tekenfilms, geen stokfiguren. Onthoud dat je moet tekenen dat iedereen iets doet, bezig is met een of andere actie."

Sollicitatie

Na het geven van de instructies aan het kind of de adolescent, de examinator neemt een kort interview af, wat de interpretatie die de psycholoog zal maken enorm versterkt.

Dus nadat hij het kind heeft versterkt voor zijn tekening, wordt hem een ​​reeks vragen gesteld over zijn ingebeelde familie en zijn leden. Om dit te doen, zullen alle nodige vragen worden opgenomen, rekening houdend met de omstandigheden van elk en te allen tijde de vrije meningsuiting van het kind of de adolescent stimuleren.

Wat onderzoekt hij?

De familietest wordt beschouwd als een test met een belangrijke diagnostische waarde in kringen die verband houden met psychodynamische therapieën. Door hem het is bedoeld om de moeilijkheden van aanpassing aan de gezinsomgeving en de oedipale conflicten en rivaliteit tussen broers en zussen te kennen.

Bovendien is het een test die is ontworpen om de intellectuele ontwikkeling van het kind weer te geven, aangezien door verschillende elementen van de lijn en de tekening kan tot op zekere hoogte de rijpingsontwikkeling van het kind bepalen (in elk stadium van de kindertijd is de tekening van een of ander type, zoals vastgesteld door Lucet).

Het is echter belangrijk om te vermelden dat de familietest het wordt meer gebruikt om emotionele aspecten van het kind te evalueren of te waarderen dan om hun intellectuele ontwikkeling te evalueren en ontwikkeling, hoewel het zelfs wordt gebruikt om bepaalde aspecten van leerproblemen te evalueren.

Benaderingen

De bedenker van de familietest, Maurice Porot (1952), is van mening dat het vertellen van het kind om te tekenen van hem is familie, laat het weten zoals hij het hem vertegenwoordigt, wat belangrijker is dan weten hoe het is in de realiteit.

Daarnaast, Louis Corman (1961) is van mening dat projectie gemakkelijker plaatsvindt als de aanduiding vager is., zoiets als: "Teken een gezin dat je je voorstelt." Volgens hem laat deze slogan onbewuste neigingen zich gemakkelijker uiten.

Een andere auteur, Korbman, vermeldde in een reeks onderzoeken dat in de klinische praktijk met jonge kinderen de meest geschikte instructie in de familietest "Teken uw gezin" is; Dit is gebaseerd op de veronderstelling dat het kind een subject in vorming is, waar de onderdrukking minder is, en er wordt aangenomen dat hij zichzelf niet zo goed verdedigt als de volwassene. Dat wil zeggen, het wordt openlijk geprojecteerd.

Bibliografische referenties:

• Buela-Casal, G.; Sierra, JC (1997). Handleiding psychologische evaluatie. Ed XXI eeuw. Madrid.
• Cohen, RJ, Swerdlik, ME (2002) Psychologische tests en beoordelingen. McGraw Hill. Madrid.
• Korman, L. (1967). De Familietekentoets in de medisch-pedagogische praktijk. Kapelusz, Buenos Aires, 1-27.
• Freud, S. (1920), Beyond the Pleasure Principle, XVIII (2e ed.), London: Hogarth Press.
• Molenaar, A. (1984). Gij zult het niet weten: het verraad van het kind door de maatschappij. New York: Merida afdrukken.