Onaangepaste schema's bij persoonlijkheidsstoornissen: wat zijn dat?

Persoonlijkheid is de uniciteit van de persoon, die volgens Pervin (1998) geïntegreerd is in de organisatie. complex van cognities, emoties en gedragingen dat richting en samenhang geeft aan het leven van het individu. Omdat het fysieke lichaam bestaat uit structuren, processen, genen en leerprocessen, omvat het de effecten van het verleden (herinneringen) en de mogelijkheid om het heden en de toekomst te creëren.

Wanneer dit unieke karakter en de optimale integratie worden veranderd, ontstaan ​​er persoonlijkheidsstoornissen die beperken of voortbrengen instabiliteit/conflict bij het individu, zowel op persoonlijk niveau als in de ontwikkeling van zijn verschillende rollen functies. Deze veranderingen of desintegratie van de persoonlijkheid zullen aanleiding geven tot een reeks soorten persoonlijkheidsstoornissen. die zijn onderverdeeld in drie groepen A, B en C.

Aan de andere kant houdt elke stoornis verband met verschillende onaangepaste schema's, die in de kindertijd zijn ontstaan Om de regelingen diepgaander bekend te maken, wil ik informatie over de stoornissen delen, zodat u deze kunt begrijpen. beter.

Wat is een persoonlijkheidsstoornis?

Persoonlijkheidsstoornissen verwijzen naar een groep psychische stoornissen waarbij de persoon een Een langdurig patroon van denken, emoties en gedragingen die niet gebruikelijk of normaal zijn binnen een cultuur maatschappij. Deze interfereren met het vermogen om normaal te presteren in zowel interpersoonlijke als interpersoonlijke relaties en andere contexten.

Sánchez en Ortiz (2007) noemen Millon (1998) waar de auteur persoonlijkheidsstoornissen op 8 gebieden of psychologische perspectieven vermeldt, zoals: waarneembaar gedrag, interpersoonlijke, cognitieve stijl, verdedigingsmechanisme, zelfbeeld, objectrepresentaties, morfologische organisatie en stemming en woedeaanval.

Ze moeten allemaal op een verenigende manier worden geïntegreerd voor een functionele persoonlijkheid, anders ontstaan ​​er problemen. stoornissen als het product van de desintegratie of beperkingen van elk gebied dat de expressie van elk gebied vormgeeft persoon. Persoonlijkheidsstoornissen zijn onderverdeeld in drie groepen A, B en C., waarvan bepaalde typen bestaan:

• groep A: Schizoïde, schizotypisch, paranoïde
• B-groep: Asociaal, borderline, narcistisch en theatraal
• Groep C: Vermijdend, afhankelijk en obsessief-compulsief

Elk van hen heeft zijn kenmerk of eigenaardigheid die elk van hen onderscheidt. Het is ook erg belangrijk om enkele eigenschappen te kennen die persoonlijkheidsstoornissen verenigen, waarvan er vele tegelijkertijd zullen voorkomen, zoals in gevallen van BPS, een persoon die aan dit probleem lijdt, zal kenmerken of symptomen van BPS vertonen, toegevoegd aan de antisociale, narcistische, afhankelijke persoonlijkheidskenmerken. enz

Wat zijn onaangepaste schema's?

Young en Klosko (2007) beschouwen schema's als de universele, disfunctionele patronen die dat wel zijn persistent die zijn opgebouwd uit herinneringen, emoties, overtuigingen, gedachten, lichamelijke gewaarwordingen en verwachtingen. Deze ontwikkelen zich tijdens de kindertijd en de adolescentie en blijven gedurende het hele leven behouden.. Dit geeft aan dat onaangepast gedrag reacties op de schema's zijn, aangezien de schema's de oorzaak van het gedrag zijn, maar er geen deel van uitmaken.

Aan de andere kant noemt López (2011) Cid (2009), waar de auteur ze vroege onaangepaste schema’s noemt, omdat een complexe, aanhoudende en die worden gevormd door herinneringen, emoties, gedachten en lichamelijke sensaties die verwijzen naar zelfanalyse en onderlinge relaties met de wereld in het buitenland.

Voor Young, Klosko en Wheishaar (2003) De regelingen zijn onderverdeeld in negatieve regelingen en positieve regelingen, evenals vroege of late regelingen.. Op dezelfde manier hebben de schema's doorgaans een verschillende mate van ernst (het aantal keren dat ze worden geactiveerd), rigiditeit en weerstand tegen verandering (de oorsprong, de situatie, de representatieve cijfers en de omvang van duur). Dit zijn de kenmerken van onaangepaste schema’s:

• Het zijn a priori waarheden over jezelf en de omgeving, het zijn centrale structuren van het zelfconcept.
• Ze houden zichzelf in stand en zijn zeer resistent tegen verandering, zodat ze gedurende het hele leven de overhand zullen hebben.
• Ze zijn totaal disfunctioneel en destructief, zowel voor jezelf als voor anderen.
• Ze worden geactiveerd door veranderingen of omgevingsstimuli die relevant zijn voor het schema, of ook door stemmings- en biologische toestanden.
• Ze zijn het resultaat van de onderlinge relatie van temperamenten met schadelijke, pijnlijke en disfunctionele ervaringen de belangrijkste of meest representatieve leden in de vroege stadia, zoals ouders, familie of zorgverleners.

Wat zijn persoonlijkheidsstoornissen en hun onaangepaste schema’s?

Het zijn de volgende:

• schizotypisch: Het vertoont over het algemeen de patronen van verlating, imperfectie, sociaal isolement en onvoldoende zelfbeheersing, enz.
• Schizoïde: Ze vertonen meestal onder meer sociaal isolement, emotionele ontbering, onvolmaaktheid en schaamte, mislukking.
• paranoïde: Het zijn degenen die onder meer veel wantrouwen en misbruik, kwetsbaarheid en negativiteit vertonen.
• Histrionisch: ze vertonen verlatenheid en instabiliteit, zoeken naar goedkeuring, onvoldoende zelfbeheersing, enz.
• Narcistisch: Ze hebben plannen van grootsheid, onvoldoende zelfbeheersing, zoeken naar erkenning en meer.
• Antisociaal: Ze hebben de neiging om grootsheid en autorisatie te hebben, onvoldoende zelfbeheersing en zelfdiscipline, enz.
• Grenzend: ze presenteren onder meer verlatenheid en instabiliteit, wantrouwen en misbruik, afhankelijkheid, negativiteit, onvoldoende zelfbeheersing, mislukking.
• Vermijdend: schema's van sociaal isolement, imperfectie en schaamte, negativisme, enz. worden gepresenteerd.
• Afhankelijk: Ze presenteren onder meer patronen van verlating, afhankelijkheid, kwetsbaarheid en emotionele ontbering.
• Obsessief compulsief: Het wordt gekenmerkt door patronen van wantrouwen, emotionele ontbering, kwetsbaarheid, onvoldoende zelfbeheersing, imperfectie, enz.

De onaangepaste schema's die bij de verschillende soorten persoonlijkheidsstoornissen worden genoemd, zijn de schema's die het vaakst voorkomen. Echter, Elk geval is uniek, omdat het hebben van een onaangepast schema altijd verband houdt met andere gevallenHet zal in ieder geval ook afhangen van de persoonlijkheidsstoornis en de ernst ervan.

Wat is de geschikte therapie voor de therapeutische interventie bij onaangepaste schema's?

Zonder twijfel is schematherapie, gecreëerd door Young, een nieuwe en integratieve therapie van andere therapeutische modellen zoals cognitief gedrag, Gestalt, psychodynamiek en veilige gehechtheid anderen. De combinatie van deze modellen maakt een meer alomvattende therapeutische benadering mogelijk. Daarom worden positieve effecten bereikt bij de verschillende stoornissen waarvan de oorsprong een trauma uit de kindertijd is.

Voor alles wat hierboven al is vermeld, kan worden geconcludeerd dat persoonlijkheidsstoornissen het uiteenvallen zijn van de door Millon genoemde psychologische gebieden.. Deze stoornissen zullen een bijzonderheid vertonen, afhankelijk van de groep en het type, en bij sommige persoonlijkheidsstoornissen kunnen kenmerken van andere persoonlijkheidsstoornissen aanwezig zijn.

Aan de andere kant is het belangrijk om te weten dat de oorzaak van persoonlijkheidsstoornissen in twee factoren ligt: ​​endogeen en exogeen: exogene oorzaken zijn degenen die plaatsvinden binnen de omgeving of omgeving van het individu (ouders, verzorgers, familie, leeftijdsgenoten...), wanneer dit middel van onderlinge relatie (kind-ouders) niet gezond of bevredigend is, ontstaan ​​er onaangepaste schema’s die op hun beurt aanleiding zullen geven tot verschillende soorten stoornissen van de persoonlijkheid.

Elke stoornis brengt verschillende onaangepaste schema's met zich mee die moeten worden uitgevoerd met schematherapie, via een therapeutische aanpak waarbij de therapeut beperkte reparenting gebruikt om te voldoen aan een behoefte van het ‘kwetsbare kind’ waaraan in zijn of haar kindertijd of vroege fase niet werd voldaan. Terwijl er aan de diepte van de onaangepaste schema's wordt gewerkt, herinterpreteert de patiënt/cliënt die ervaringen. traumatisch en herstelt zelfzorg, autonomie en onafhankelijkheid, stabiliteit... en daarmee een nieuw leven waarin de gezonde volwassene de controle overneemt van hun leven.