Psychometrie: wat is het en waarvoor is het verantwoordelijk?

Psychologie is de wetenschap die de geest en mentale processen bestudeert. Deze processen zijn echter niet direct waarneembaar voor de mens en ook niet gemakkelijk te kwantificeren. We kunnen constateren dat iemand zich extraverte gedraagt, maar het is niet eenvoudig vast te stellen in welke mate dat is.

Om deze reden is het noodzakelijk geworden om verschillende mechanismen en manieren te ontwerpen om psychische kenmerken te meten. De ontwikkeling van deze methoden, hun toepassing, de analyse van deze gegevens en de studie van hun betrouwbaarheid en validiteit zijn is het object van studie van psychometrie. Vervolgens zullen we het hebben over dit gebied van psychologie.

• Gerelateerd artikel: "De 12 takken (of velden) van psychologie”

Psychometrie als maat voor de psyche

Psychometrie wordt opgevat als de discipline die is verantwoordelijk voor het kwantitatief meten van mentale processen en capaciteiten.

Op deze manier kan een numerieke waarde worden toegekend aan specifieke kenmerken en gebeurtenissen, waardoor vergelijking en contrast met andere mogelijk wordt. mensen of met specifieke criteria die kunnen worden gebruikt om theorieën en hypothesen over de werking van de geest. Dankzij psychometrie

het is mogelijk om de paranormaal begaafde te kwantificeren en te operationaliseren, die de ontwikkeling van psychologie als wetenschap grotendeels mogelijk hebben gemaakt.

Omdat de geest iets is dat niet direct waarneembaar is, is het noodzakelijk om elementen te gebruiken die het te behandelen aspect kunnen aangeven en de mate waarin het bezeten is, met behulp van waarneembare indicatoren zoals gedrags- of activiteitsregistratie fysiologisch.

In grote lijnen kunnen we zeggen dat psychometrie gebruik maakt van statistische berekening en analyse van resultaten om te kunnen verwerven informatie over een bepaald construct (dat spreekt over een psychologisch aspect) via een meetelement dat eerder heeft gemaakt.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Soorten intelligentietests"

Welke omvat?

Zoals we hebben gezien, is psychometrie de tak van de psychologie die verantwoordelijk is voor het meten van specifieke aspecten van de geest. Dit impliceert enerzijds het vaststellen van een theorie die mentale kenmerken kan koppelen aan meetbare elementen, anderzijds het creëren van meetschalen, en ten slotte de uitwerking van mechanismen en instrumenten die dit mogelijk maken meting.

1. Het ontstaan ​​van de theorie

Wat betreft het eerste aspect, psychometrie stelt de mogelijkheid vast om niet-waarneembare constructies te meten uit elementen die kunnen dienen om ze aan te duiden, zoals gedragskenmerken. Het werkt ook uit en stelt vast hoe ze kunnen worden waargenomen en probeert uit verschillende gegevens vast te stellen wat deze indicatoren kunnen zijn.

2. de weegschaal

Het creëren van schalen of escalatie is een van de basiselementen waarvoor psychometrie verantwoordelijk is. Met deze schalen kunnen specifieke waarden worden toegewezen aan de geanalyseerde variabelen, zodat ze kunnen worden geoperationaliseerd en ermee kunnen werken. Het gaat erom een ​​bepaalde variabele kwantificeerbaar te maken.

3. Meetinstrumenten

Het derde en laatste van de bovengenoemde aspecten is het creëren, op basis van de schalen die eerder zijn uitgewerkt om een ​​specifieke variabele te kwantificeren, van instrumenten die een dergelijke meting mogelijk maken.

Duidelijke voorbeelden hiervan zijn psychologische tests. Bij deze uitwerking moeten we in gedachten houden dat het nodig is om objectiviteit, consistentie en het vermogen om onderscheid te maken tussen onderwerpen te zoeken, en dat ze valide en betrouwbaar zijn.

Enkele relevante concepten

Als discipline die het mogelijk maakt het niet-waarneembare vanuit het waarneembare te meten, moet de psychometrie rekening houden met verschillende concepten zodat een dergelijke meting correct en representatief is. Enkele van de meest relevante concepten zijn de volgende.

1. Correlatie

Het concept van correlatie verwijst naar: het bestaan ​​van een soort verband tussen twee variabelen, waardoor veranderingen in een ervan samenvallen met variaties ook in de tweede, hoewel dit er niet voor zorgt dat de relatie oorzaak-gevolg is.

2. Variantie en standaarddeviatie

De variantie is de mate waarin de scores van een test of van dezelfde variabele ze kunnen zich verspreiden. De standaarddeviatie verwijst naar hoeveel de scores gewoonlijk naar verwachting zullen uiteenlopen ten opzichte van het gemiddelde.

3. Betrouwbaarheid

Betrouwbaarheid verwijst naar de mate waarin een item of element wordt gebruikt bij het meten van een kenmerk produceert geen fouten, het verkrijgen van consistente resultaten in verschillende metingen van hetzelfde kenmerk in hetzelfde onderwerp en dezelfde context.

4. Geldigheid

Validiteit wordt opgevat als de mate waarin de elementen die we gebruiken om te meten je meet wat je wilt meten. Er zijn verschillende soorten validiteit, zoals construct, inhoud of ecologisch.

Een beetje geschiedenis

De geschiedenis van de psychologie is nauw verbonden met die van het meten van de kenmerken en capaciteiten van individuen. Psychologie als wetenschap zou pas verschijnen bij de oprichting van het eerste psychologielaboratorium door toedoen van Wilhelm Wundt, die zou beginnen met het uitvoeren van experimenten waarin hij probeerde reactietijden te meten en zou rekening houden met de subjectieve aspecten via de methode van introspectie.

Er wordt echter aangenomen dat de geboorte van psychometrie teruggaat tot het midden van de 19e eeuw, toen: Francis Galton hij zou beginnen te werken aan het opzetten van mechanismen om het bestaan ​​van individuele verschillen tussen individuen te meten.

Galton zou mechanismen gebruiken die gericht zijn op het meten van fysiologische elementen, waarbij zijn studies beperkt waren tot basisprocessen. Maar dankzij zijn studies kwamen fundamentele concepten naar voren in de psychometrie, als de principes van correlatie tussen variabelen en regressie, die uiteindelijk zou worden geformaliseerd door Karl Pearson, zijn student.

De eerste psychologische tests

Cattell zou voor het eerst het concept van mentale test bedenken en het toepassen op het meten van zintuiglijke capaciteiten, maar het zou pas Alfred Binet dat ze zouden beginnen met het ontwikkelen van schalen voor het meten van intellectuele capaciteiten. Binet, met zijn assistent Theodore Simon, creëerde de eerste intelligentieschaal op basis van functionele criteria.

Vervolgens zouden in de loop van de tijd verschillende soorten schalen worden gemaakt, sommige zelfs gebruikt in de Leger (zoals Army Alpha en Army Beta, gebruikt om soldaten te classificeren op basis van hun niveau van) intelligentie). Later ook een poging zou worden gedaan om rekening te houden met de aanwezigheid van mogelijke culturele vooroordelen geconfronteerd met een correcte analyse van de mentale capaciteit.

Spearman zou de correlatie van Pearson interpreteren, wat aangeeft dat de aanwezigheid van een correlatie tussen variabelen de aanwezigheid van een gemeenschappelijk element aangeeft. Op basis hiervan zou hij uiteindelijk zijn theorie over de intelligentie G-factor.

latere ontwikkelingen

Enkele van de belangrijkste auteurs die de ontwikkeling van psychometrie mogelijk maakten, waren voornamelijk de Galton, Binet, Pearson en Spearman geciteerd, hoewel veel andere auteurs hierin een belangrijke rol zouden spelen discipline.

Spearman zou de klassieke theorie van tests uitwerken volgens dewelke de scores behaald in de tests moet worden vergeleken met de referentiegroep om ze betekenis te geven, hoewel dit hun betrouwbaarheid en validiteit beperkt door de resultaten te kunnen wijzigen op basis van met wie de vergelijking wordt gemaakt.

Na verloop van tijd zouden andere theorieën ontstaan, als de itemresponstheorie, die zou proberen deze beperking te bestrijden, door de test voor te stellen als een manier om het niveau van een onderwerp in een bepaald kenmerk te meten, geïnterpreteerd op basis van statistische waarschijnlijkheid. Na verloop van tijd zouden andere tests, zoals proeve van bekwaamheid of persoonlijkheidstests, opduiken.

• Gerelateerd artikel: "Soorten psychologische tests: hun functies en kenmerken”

Enkele toepassingen en bruikbaarheid van psychometrie

Psychometrie is een discipline van bijzonder belang voor de psychologie, omdat het de mogelijkheid biedt om de verschillende the mentale processen en metingen doen, criteria stellen, vergelijkingen maken en zelfs verklarende modellen ontwikkelen en voorspellend. Bovendien kunt u variabelen met elkaar in verband brengen en helpen bij het vaststellen van het bestaan ​​van relaties daartussen.

Dit alles is nodig op heel verschillende gebieden, zoals bijvoorbeeld in het volgende.

1. Klinische psychologie

De verschillende tests en psychologische evaluatiemaatregelen zijn van groot belang in de klinische praktijk. Door metingen te kunnen doen met betrekking tot kenmerken of mentale toestanden, kunnen we visualiseren en to een idee krijgen van de staat en ernst van het onderwerp, evenals het prioriteren van bepaalde aspecten tijdens de behandeling volgens de kenmerken van de patiënt.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Klinische psychologie: definitie en functies van de klinisch psycholoog”

2. Neuropsychologie

Psychologische en neuropsychologische tests en evaluaties Ze geven ons aanwijzingen over hoe de mentale capaciteiten van een proefpersoon worden vergeleken met een vastgesteld criterium, het populatiegemiddelde of zijn eigen toestand in eerdere metingen.

3. Ontwikkelingsevaluatie

Gedurende onze levenscyclus ontwikkelen we onze capaciteiten op een bepaalde manier. De aanwezigheid van veranderingen in genoemde ontwikkeling kan worden opgespoord dankzij verschillende procedures die zijn uitgewerkt dankzij psychometrie, waardoor dat disfunctionele elementen die het moeilijk maken voor de persoon om zich aan te passen aan de omgeving worden geanticipeerd en behandeld.

4. Capaciteitsbeoordeling

Persoonlijkheidskenmerken, capaciteiten en vaardigheden zijn enkele van de vele elementen waarvan de meetmogelijkheid is voortgekomen uit instrumenten die zijn ontwikkeld dankzij psychometrie.

5. Personeelszaken

Het bepalen van het vermogen van een persoon om met een bepaalde baan om te gaan, is geen gemakkelijke taak. Een persoon inhuren of niet inhuren U moet rekening houden met uw bekwaamheidsniveau en uw gemoedstoestand om de geschiktheid voor de functie en het bedrijf vast te stellen.

Deze beoordeling wordt uitgevoerd door middel van interviews met de kandidaten, evenals door middel van psychometrische tests die hun niveau van bekwaamheid in verschillende aspecten weerspiegelen.

6. Onderzoek

Psychologie is een voortdurend voortschrijdende wetenschap. Onderzoek is een essentieel element om een ​​beter begrip te krijgen van de psyche en de werkelijkheid. Het leggen van relaties tussen verschillende situaties en/of stimuli en/of het genereren van data die kunnen worden gecontrasteerd zijn sleutelaspecten in dit proces, waarvoor psychometrie essentieel is omdat het de basis vormt voor het creëren van methoden voor meting.

Aan de andere kant impliceert psychometrie de discussie over in hoeverre de manier om de hypothesen te operationaliseren in meetinstrumenten en specifieke variabelen redelijk is of niet, en wat zijn de epistemologische grenzen om het op die manier te doen? manier.

methodologische problemen

Psychometrie biedt ons geen instrumenten waarmee we een totaal objectief beeld kunnen krijgen van de psychologische predisposities van de onderzochte proefpersonen. Er zijn veel beperkingen verbonden aan psychometrische instrumenten en methoden.

Een veelvoorkomend probleem is bijvoorbeeld het feit dat: de context waarin psychologische tests worden afgelegd, is van invloed op de manier waarop de bestudeerde proefpersonen zich gedragen. Iets eenvoudigs als afkeer of afkeer van iemand die slaagt voor een evaluatietool kan de verkregen resultaten vertekenen, net als de verkregen resultaten. zenuwen bij de noodzaak om iets te doen waar ze niet aan gewend zijn (vul meerdere pagina's in met tests die bijvoorbeeld intelligentie meten)

Aan de andere kant, die persoonlijkheidstests die gebaseerd zijn op zelfrapportage Ze meten niet precies gedragspatronen die die persoonlijkheidspatronen kenmerken, maar de manier waarop individuen zichzelf zien. Dat wil zeggen, tussen wat je wilt bestuderen en de verkregen gegevens zit een introspectiefilter: je moet stoppen om na te denken over hun acties en er een interpretatie over geven. Dit is niet ideaal, maar als we aannemen dat de meeste van de bestudeerde onderwerpen de neiging hebben om eerlijk te antwoorden, kan het helpen om dichter bij hun persoonlijkheid, hun gewoonten, enz. te komen.

Bibliografische referenties:

• Borsboom, D. (2005). Het meten van de geest: conceptuele problemen in hedendaagse psychometrie. Cambridge: Cambridge University Press.
• Beriot, D. en Exiga, A. (1970). Les tests en procès: les abuses de la psychotechnique, Parijs, Dunod Actualité.
• Embretson, S.E., en Reise, S.P. (2000). Itemresponstheorie voor psychologen. Mahwah, NJ: Erlbaum.
• Humphreys, L.G. (1987). Psychometrische overwegingen bij de evaluatie van verschillen in intelligentie tussen soorten. Gedrag Brain Sci. 10 (4): 668–669.
• Kaplan, R.M., en Saccuzzo, D.P. (2010). Psychologische tests: principes, toepassingen en problemen. (8e editie). Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning.
• Michel, J. (1997). Kwantitatieve wetenschap en de definitie van meten in de psychologie. Brits tijdschrift voor psychologie. 88 (3): 355–383.