Johannes B. Watson: leven en werk van de gedragspsycholoog

Johannes B. Watson, naast Ivan Pavlov, was een van de belangrijkste personages van de klassieke conditionering en was de sleutel tot de verdere ontwikkeling van de Operant Conditioning beroemd gemaakt door B.F. Vilder. Zowel klassieke conditionering als operante of instrumentele conditionering maken deel uit van de behaviorisme, een van de meest prominente stromingen in de psychologie.

Hoewel klassieke conditionering werd geboren dankzij de experimenten van de Russische fysioloog Ivan Pavlov, die geïnteresseerd was in speekselreflexen bij honden, introduceerde Watson het in de Verenigde Staten, waar het een grote impact had op het Amerikaanse onderwijssysteem.

Biografie van John Broadus Watson

John Broadus Watson werd geboren in Greenville (South Carolina, Verenigde Staten) in 1878 en stierf in 1958 in New York.

Hij studeerde aan de Universiteit van Chicago en studeerde af in 1903. Hij schreef veel wetenschappelijke artikelen, een van de eerste genaamd "Animal Education: A Study" experimenteel op de psychische ontwikkeling van een witte rat, in correlatie met de groei van zijn zenuwstelsel". In dit artikel

beschrijft de relatie tussen hersenmyelinisatie en leervermogen bij knaagdieren.

Watson werkte 14 jaar aan de John Hopkins University en voerde daar een groot aantal experimenten uit met het leren van vogels. In 1920 verliet hij zijn baan aan de universiteit vanwege geruchten over een romantische relatie met zijn assistent Rosalie Reyner, met wie hij zijn beroemde experiment uitvoerde met "kleine albert". Dan Hij ging aan de slag als psycholoog bij het bedrijf Thompson en raakte geïnteresseerd in reclame.

Een van de meest invloedrijke psychologen van de jaren vijftig. XX

Als hoogleraar psychologie aan de John Hopkins University (Verenigde Staten) tussen 1908 en 1920, Watson Hij werd beschouwd als een van de meest invloedrijke en beslissende figuren van de vorige eeuw. Zijn werk wordt tegenwoordig bestudeerd in alle faculteiten van de psychologie over de hele wereld, en is een van de basis voor het leren en behandelen van sommige psychopathologieën zoals fobieën. Daarom mogen zijn conclusies in geen enkel inleidend boek over psychologie ontbreken.

Hoewel zijn carrière als academicus kort was, is zijn nalatenschap al bijna een eeuw fel bediscussieerd. Watson hielp bij het definiëren van de studie van gedrag en psychologie als een wetenschapen benadrukte het belang van aan het leren en de invloed van context op de ontwikkeling van de mens.

Watson populariseerde het behaviorisme

Hij was een radicale gedragstherapeut, een anti-mentalist, en als zodanig, bekritiseerde Sigmund Freud en de psychoanalyse, omdat het bevestigde dat de studie van het geweten en introspectie geen plaats had in psychologie als wetenschap. Psychologie volgens Watson, alleen zinvol door waarneembaar en meetbaar gedragDaarom werden zijn experimenten uitgevoerd in het laboratorium, waar hij de omgeving kon manipuleren en het gedrag van zijn proefpersonen kon controleren.

Het doel van het behaviorisme is om van psychologie een natuurwetenschap te maken, en daarom moet het methoden hebben die het mogelijk maken om variabelen te observeren, te meten en te voorspellen. Johannes B. Watson zal altijd herinnerd worden als de persoon die het behaviorisme bedacht en populair maakte door middel van zijn publicaties en onderzoek.

Klassieke conditionering

Watsons bijdragen aan het behaviorisme zijn te wijten aan zijn klassieke conditioneringsexperimenten, een vorm van leren waarbij automatische of reflexreacties betrokken zijn, en die wordt gekenmerkt door het creëren van een verband tussen een nieuwe stimulus en een bestaande reflex. Dat wil zeggen, het is een vorm van leren waarbij een neutrale stimulus, die geen reactie uitlokt, in staat wordt provoceren dankzij de associatieve verbinding van deze stimulus met de stimulus die normaal gesproken antwoord.

John Watson liet zich inspireren door het onderzoek van de Russische psycholoog Ivan Pavlov, maar ook dacht dat klassieke conditionering ook het leren bij mensen verklaarde. Watson was duidelijk dat emoties ook worden geleerd door geconditioneerde associatie, dus de verschillen in gedrag tussen mensen waren te wijten aan de verschillende ervaringen die elk zij leefde.

• Als je meer wilt weten over klassieke conditionering en de experimenten van Ivan Pavlov, nodigen we je uit om ons artikel te lezen: “Klassieke conditionering en zijn belangrijkste experimenten”

Het experiment met "kleine Albert"

Om je hypothese te testen dat emoties kunnen worden geleerd door geconditioneerde associatie, Watson gebruikte een 11 maanden oude jongen genaamd Albert als proefpersoon. Opgemerkt moet worden dat dit onderzoek momenteel niet kan worden uitgevoerd omdat het in strijd is met de wetenschappelijke ethiek.

Albert werd naar het laboratorium gebracht waar hij een witte rat kreeg aangeboden. Toen de kleine jongen naderde om haar aan te raken, sloeg Watson met een hamer op een metalen staaf. Als gevolg van de harde klap raakte de baby overstuur en begon als gevolg van angst te huilen. Watson herhaalde dit proces een half dozijn keer, en merkte op dat, na verschillende beproevingen werd de kleine Albert bang door het feit dat hij de witte rat zag. Albert had geleerd dat elke keer dat de rat verscheen, de hamer de metalen tafel zou raken. Dat wil zeggen, hij anticipeerde de harde klap.

Hier laten we u een video zodat u het experiment kunt visualiseren:

Nu, wanneer de EN (witte rat) meerdere keren voorkomt samen met de EI (hamerslag) die een IR (angst) veroorzaakt, wordt de EN (witte rat) een Geconditioneerde stimulans (EG). Dan veroorzaakt de aanwezigheid van de EC (dat wil zeggen de witte rat) a Geconditioneerde respons (RC). De Geconditioneerde respons is gelijk aan RI (gevoel van angst).

Klassieke conditionering en fobieën

Oosten het is het meest voorkomende mechanisme voor het verwerven van fobieën, een sterke irrationele angst die sommige mensen lijden als gevolg van het associëren van negatieve ervaringen met de aanwezigheid van iets (vliegen in een vliegtuig, spinnen, clowns, en vele anderen).