Psykoterapi gjennom videospill: er den effektiv?

Videospill er en sektor i konstant utvikling og med nesten uendelige fremtidige muligheter. Mens i begynnelsen, videospill besto av enkle koder som utførte veldig enkle kommandoer, i I dag er virkelighetsgjenopprettelsesnivået imponerende, og likevel fortsetter det å utvikle seg i trinn gigantisk.

Hvis vi legger til markedsføring og stadig mer massiv utvikling av Virtual Reality-produkter, har vi en veldig interessant cocktail å begynne å produsere videospill dedikert utelukkende til en terapeutisk praksis eller i det minste å bruke eksisterende midler til å utføre noen typer terapi under tilsyn av en profesjonell som er behørig utdannet i feltet.

Det terapeutiske potensialet til videospillet

I en tidligere artikkel Vi snakket om den pedagogiske bruken som en sjanger av videospill, med stor projeksjon, kalt sandkasse, kunne ha. Spesielt denne sjangeren har gode kvaliteter som skal brukes, også som et verktøy for å utføre behandlinger av forskjellige typer, for eksempel kognitive rehabiliteringsbehandlinger.

Nøkkelelementet i denne sjangeren av videospill er handlefrihet i en verden som generelt simulerer den virkelige verden. Dette elementet forbedrer sin handling hvis vi også legger til funksjoner i sosialt spill som, for Bare det faktum å fremme det sosiale forholdet, antar allerede i seg selv et terapeutisk element, slik vi så på en tidligere artikkel der vi analyserte de terapeutiske mulighetene for Pokémon går.

Kraften til virtuelle verdener i videospill

Det menneskelige sinnet er i stand til fantastiske prestasjoner, og blant dem alle åpner evnen til å etablere emosjonelle og intellektuelle forbindelser med virtuelle verdener muligheten for å utføre et utall terapeutiske fremgangsmåter som ikke ville være mulig hvis videospillindustrien ikke var på det punktet der den var finne.

Evnen til empati som vi har som mennesker lar oss komme inn i de virtuelle verdenene som videospill tilbyr på et veldig høyt nivå, spesielt hvis vi legger til romanen Virtual Reality-teknikker som i stor grad forbedrer spillernes innlevelse i videospillet, noe som gjør følelsen av å være inni ham overraskende. Dette åpner for en ny mulighet for psykoterapi, slik at brukeren kan komme inn i en verden der Vi etablerer de ønskede parametrene slik at din opplevelse er berikende og terapeutisk i henhold til hvilke sammenhenger.

Som bevis på dette blir det utført flere og flere eksperimenter på dette emnet, og resultatene i de aller fleste studier viser stort potensial for videospill innen terapimetodikk.

Noen eksempler på videospill med terapeutisk potensial

Et godt eksempel på denne typen studier er den som er utført av Llorens et al. (2015), der de utførte gruppeterapi basert på videospill hos personer som fikk noen form for traumatisk hjerneskade. En time per uke i seks måneder utførte denne gruppen en type terapi designet av forfatterne, og resultatene viste at det var en veldig effektiv og motiverende opplevelse, siden vesentlig forbedret selvbevissthet, sosiale ferdigheter og deres atferd, med tanke på at de var pasienter med traumatiske hjerneskader.

En annen interessant studie er den som er utført av Fernandez-Aranda et al. (2015) der videospill ble testet som et verktøy for å utføre kognitiv atferdsterapi hos pasienter med bulimia nervosa. I denne studien ble det verifisert hvordan kognitiv atferdsterapi, sammen med de såkalte seriøse spillene, kan det være til stor hjelp i den emosjonelle dysreguleringen av pasienter. Ved å bruke begge observerte de at pasienter med bulimia nervosa led færre frafall og større remisjon av symptomer, både delvis og total, sammenlignet med kontrollgruppen som bare utførte kognitiv atferdsterapi uten støtte fra video spill.

På den annen side har studier som de av Krzywinska (2015), Younbo et al. (2015), Servais (2015) eller Smethhurst (2015), viser oss at videospill kan brukes av terapeuter for å forbedre pasientens innsikt og få dypere informasjon om deres person, spesielt i video spill overlevelsesskrekk, førstepersonsskyttere Y rollespill, siden de tar for seg emner som i mange tilfeller er tabu, som begravelser, død og til og med traumer. Under en terapeutisk kontekst, nedsenking av pasienten i disse virtuelle verdenene der de blir behandlet Disse emnene kan gi veldig verdifull informasjon, og som ellers kan være mye vanskeligere å gjøre få.

Til slutt, en studie utført av Sevick et al. (2016) der de utførte en type bevegelsesbehandling i øvre ekstremiteter hos pasienter med cerebral parese, ved hjelp av videospill og Microsoft Kinect-bevegelsessensor. I dette studioet observerte at nivået av motivasjon i gjennomføringen av øvelsene var betydelig høyere når de benyttet seg av denne plattformen som integrerer videospill og bevegelse, og dermed oppnår større ytelse og muligheten for å overføre intervensjon hjemme hos pasientene på grunn av den høye ytelsen sammenlignet med øvelsene som ble utført i klinisk senter eller laboratorium.

Avsluttende

Som vi kan se, viser resultatene av disse studiene det store verktøyet videospill kan ha i psykoterapi og rådgivning, og dermed øke rekkevidden av verktøy som terapeuten kan bruke, siden, som de tom stolteknikk eller utstillingen, de tilbyr nye muligheter som ikke skal overses til tross for den eksisterende skepsisen til dette nye paradigmet. Alle disse studiene oppdager en ny verden innen anvendelse av videospill for å utføre terapier og behandlinger av alle slag, så lenge bruken overvåkes av fagpersoner som er opplært i feltet.

Understreker viktigheten i de tidlige stadiene av viktig utvikling, videospill er et verktøy med store forventninger til fremtiden, spesielt hvis vi har ta hensyn til hastigheten som videospill sektoren utvikler seg og de nye plattformene som utvikles parallelt, for eksempel Virtual Reality eller bevegelsessensorer, som åpner for enda flere muligheter, som i seg selv er veldig interessante og som bør tas i betraktning mye mer gitt sin funksjoner.

Bibliografiske referanser:

• Fernandez-Aranda, F., Jimenez-Murcia, S., Santamaría, J.J., Giner-Bartolomé, C., Mestre-Bach, G., Granero, R., et al. (2015). Bruk av videospill som komplementært terapeutisk verktøy for kognitiv atferdsterapi hos pasienter med bulimia nervosa. Cyberpsychol. Oppfør deg. Soc. Netw. 18, s. 744 - 751.

• Krzywinska, T. (2015). Gaming horror’s horror: representasjon, regulering og innvirkning i horror videospill. J. Vis. Kult. 14, s. 293 - 297.

• Llorens, R., Noé, E., Ferri, J. og Alcañiz, M. (2015). Videospillbasert gruppeterapi for å forbedre selvbevissthet og sosiale ferdigheter etter traumatisk hjerneskade. J. Neuroengineering Rehabil. 12, s. 1 - 8.

• Servais, O. (2015). Begravelser i ‘World of Warcraft’s: religion, polemikk og spillestiler i et videospillunivers. Soc. Kompass 62, s. 362 - 378.

• Sevick, M., Eklund, E., Mensch, A., Foreman, M., Standeven, J., & Engsberg, J. (2016). Bruke gratis internett-videospill i øvre ekstremitetstrening for barn med cerebral parese. Behavioral Sciences, 6 (2), 10.

• Smethhurst, T. (2015). Å spille død i videospill: traumain limbo. J. Pop. Kult. 48, s. 817 - 835.

• Younbo, J., Hyun Jee, O., Sng, J., Joung Huem, K. og Detenber, B. H. (2015). Gjensyn med kjønnspreferanse for et førstepersons skytespill: effekter av ikke-verbal følsomhet og kjønn på glede. Samhandle. Beregn. 27, s. 697 - 705.