Bronsemedaljen gjør meg lykkeligere enn sølvet
De Årets OL i Barcelona 1992 ikke bare fikk de denne byen til å forandre seg for alltid og bli hovedstaden for middelhavsturisme som den er i dag (på godt og vondt), men de De etterlot oss en av de mest nysgjerrige undersøkelsene om psykologi brukt på sport og oppnåelse av personlige mål.
En av en serie undersøkelser som på 90-tallet forårsaket en endring i psykologien i hva man visste om motivasjon og oppfatningen av verdien av ting. I utgangspunktet viste han at under visse betingelser, mennesker som presterer bedre på en oppgave kan være mye mindre fornøyde og glade enn de som presterer dårligere.
Bryte paradigmer
I lang tid, innen psykologiforskning og i økonomi Man har trodd at vår måte å reagere på visse hendelser og opplevelser samsvarer med i hvilken grad disse er objektivt positive eller negative for oss.
Selvfølgelig er total objektivitet ubrukelig, men i denne sammenhengen ble det forstått at et objektivt positivt resultat er et hvor vi får trygghet, anerkjennelse sosiale og sannsynlighetene for å motta hyggelige stimuli vokser og kommer for å kompensere for innsatsen, ressursene og tiden som er investert i å få denne opplevelsen til å bli realisert. skje.
Med andre ord, det positive var knyttet til en økonomisk og rasjonell logikk, forutsatt at våre prioriteringer følger en skala som ligner den Maslows pyramide og at det som motiverer oss er direkte proporsjonalt med mengden verdi fra ressursene vi får.
Å bruke sunn fornuft på OL
Dermed vil en gullmedalje alltid få oss til å reagere mer positivt enn en sølvmedalje, fordi dens objektive verdi er større: faktisk, dens eneste bruk er å være en mer verdifull gjenstand enn resten av trofeene. Siden alle idrettsutøvere mener at en gullmedalje er bedre enn en sølv eller bronse, er det logisk at graden av lykke og eufori som de opplever når de vinner de to første, er større enn det de opplever når de vinner bronse.
Denne antagelsen har imidlertid blitt utfordret flere ganger de siste tiårene., etter flere undersøkelser viste i hvilken grad vi er irrasjonelle når det gjelder å vurdere våre prestasjoner og resultatene av våre beslutninger, selv når de ennå ikke er tatt, og hva som kan skje hvis vi velger det ene eller det andre blir forutsett alternativ. Det er nettopp denne retningen forskningen om Barcelona-OL, publisert i 1995, pekte Journal of Personality and Social Psychology.
En undersøkelse basert på ansiktsuttrykk
I denne forskningen ønsket vi å sammenligne reaksjonene til vinnerne av en sølvmedalje med reaksjonene til vinnerne av en bronse. for å se hvordan ditt sinte eller glade nivå matchet målverdien til trofeet ditt. For å gjennomføre studien arbeidet vi ut fra forutsetningen om at "ansiktet er sjelens speil", det vil si at fra tolkning av ansiktsuttrykk, kan en gruppe dommere komme til å forestille seg på en svært omtrentlig måte den følelsesmessige tilstanden til personen i spørsmålet.
Det er klart at det alltid er mulighet for at personen lyver, men det er der OL spiller inn; innsatsen og engasjementet til eliteidrettsutøvere gjør det usannsynlig at selv om de ønsker å skjule følelsene sine, vil de lykkes med det oppdraget. Spenningen og følelsesmessig belastning knyttet til denne typen konkurranser er så høy at selvkontroll rettet mot å regulere denne typen detaljer blir ganske svake. Derfor, uttrykkene og bevegelsene dine bør være relativt pålitelige.
Etter at flere studenter vurderte reaksjonene til utøverne på en skala fra 10 rett etter å ha vunnet medaljen, den laveste verdien er ideen om "lidelse" og den høyeste "ekstase", forskerne studerte midlene til disse poengsummene for å se hva de fant.
Sølv eller bronse? Mindre er mer
Resultatene som ble oppnådd av dette teamet av forskere var overraskende. I motsetning til hva sunn fornuft tilsier, de som vant en sølvmedalje var ikke lykkeligere enn de som fikk bronsen. Faktisk var det motsatte sant. Basert på bildene tatt opp like etter at resultatene til utøverne ble kjent, vinner medaljen Sølvvinnerne fikk et gjennomsnitt på 4,8 på skalaen, mens gruppen som fikk bronse i snitt 4,8 på skalaen. 7,1.
Angående poengsummene på bildene av prisutdelingen utført noe senere, var poengsummen 4,3 for sølvmedaljevinnerne og 5,7 for laget av bronse. Sistnevnte fortsatte å vinne, tredjepartene i uenighet.
Hva hadde skjedd? Mulige hypoteser for dette fenomenet
Den mulige forklaringen på dette fenomenet satte en stopper for forestillingen om mennesket som objektivt verdsetter deres prestasjoner, og har å gjøre med sammenligninger og forventninger i forbindelse med å gjennomføre trening. Utøverne som vant sølvmedaljen hadde aspirert til gullmedaljen, mens de som hadde mottatt bronsen forventet å vinne enten den prisen eller ingenting.
Den emosjonelle reaksjonen har derfor mye å gjøre med det forestilte alternativet: sølvmedaljevinnere kan torturere seg selv tenker på hva som kunne ha skjedd hvis de hadde prøvd litt hardere eller tatt en annen avgjørelse, mens de som vinner bronsemedalje de tenker på et alternativ som tilsvarer å ikke ha vunnet noen medalje, siden dette er scenariet nærmest deres virkelige situasjon og med større emosjonelle implikasjoner.