De 9 typene uvitenhet og deres egenskaper

Til tross for at ordet uvitenhet vanligvis oppfattes som et negativt eller nedsettende begrep, siden Ingen vil like å bli ansett som uvitende, sannheten er at vi alle er uvitende om noe. Videre, som vi vil se senere i denne artikkelen, finnes det ulike typer uvitenhet.

Vi kan finne følgende typer uvitenhet: unnskyldt uvitenhet, overmodig uvitenhet, det uunngåelige, det rasjonelle, det skyldige, det formodede, det ønskede, det pluralistiske og til slutt det lærde uvitenhet.

I denne artikkelen Vi vil se typene uvitenhet og deres mest karakteristiske aspekter.

• Relatert artikkel: "Er vi rasjonelle eller emosjonelle vesener?"

Hva er uvitenhet?

Ordet uvitenhet, (fra verbet "å ignorere", fra latin ignorere, 'ikke å vite'; negativ avledet av roten gnō- fra (g) noscere, 'å vite'), er et begrep som er mye brukt når det refereres til mangel på kunnskap, kunnskap eller til og med erfaring, som er et begrep som ofte brukes i forskjellige felt (s. pedagogisk, filosofisk, juridisk, etc.).

I følge Dictionary of the Royal Spanish Academy (RAE) har ordet uvitenhet følgende betydninger:

• Kvaliteten på de uvitende.
• En mangel på kunnskap.

I tillegg inkluderer RAE også definisjonen av ulike typer uvitenhet avhengig av feltet den refererer til. Disse definisjonene vil være de som vi kort vil diskutere nedenfor.

På den ene siden er det "uovervinnelig uvitenhet". Dette konseptet brukes når man snakker om uvitenhet som en person har om noe, for ikke å ha grunn eller grunn til å mistillit til det.

På den annen side, "uvitenhet om lov", som brukes for å vise til uvitenhet om loven, selv om dette ikke unnskylder noen pga som styrer formodningen eller den juridiske fiksjonen om at alle må vite det etter å ha blitt kunngjort.

Til slutt finner vi den "liggende uvitenheten", at det kommer fra uaktsomhet i å spørre eller ivareta det som kan og bør være kjent; det vil si, det ville være uvitenhet om hva som kan og bør være kjent, slik at det kan betraktes som manglende evne tatt til det ytterste for å forstå en viss sak.

• Du kan være interessert i: "Hvordan lære av feil: 9 effektive tips"

De forskjellige typene uvitenhet

Uvitenhet kan betraktes som et grunnleggende faktum som fungerer som et utgangspunkt for at vi skal være klar over at vi ikke er perfekte og at uansett hvor mye vi strever etter å lære og prøver å tilegne oss ny kunnskap gjennom livet, vil det alltid være mange ting som vil unnslippe vår kunnskap.

Derfor bør vi ikke skamme oss over å ikke ha kunnskap om ulike temaer, siden det er noe som Det skjer med alle og kanskje er det klokere å innrømme vår uvitenhet og anta vår tvil enn å prøve å Gjem det. I denne typen situasjoner kan det være mer nyttig for oss å bekrefte vår mangel på kunnskap og dermed åpne en ny dør til ny læring som en annen person som har mer kunnskap kan gi oss. hensyn.

Deretter vil vi se hva som er de forskjellige typene uvitenhet vi kan finne hos mennesket. Denne klassifiseringen kan tjene til å demonstrere at ingen har absolutt kunnskap om alle ting, siden vi alle er uvitende om ulike emner, og heller ikke det er heller ingen person som er fullstendig uvitende, fordi vi alle har tilegnet oss kunnskap på visse områder eller i forhold til bestemte emner.

1. unnskyldende uvitenhet

Den første av typene uvitenhet som vi skal snakke om ville være unnskyldt uvitenhet, en uvitenhet som oppstår ufrivillig. og med total uvitenhet, eller til og med uten kapasitet, siden personen som har den typen uvitenhet med hensyn til et gitt emne eller problem er ikke klar over det.

• Relatert artikkel: "De 4 elementene i kunnskap"

2. overmodig uvitenhet

En annen av de vanligste typene uvitenhet er det som er kjent som antatt uvitenhet, et begrep som refererer til de tilfellene der en person antar kunnskap om noe han ikke vet; Det vil med andre ord være holdningen til å nekte muligheten for å vite noe innenfor de feltene hvor metoden er epistemologisk sett uakseptabel.

3. skyldig uvitenhet

I dette tilfellet vil vi snakke om en av typene uvitenhet som følge av selvbedrag, en måte å unngå visse forpliktelser som kan være moralsk utillatelige under visse omstendigheter og er at når vi refererer til skyldig uvitenhet, vil vi fundamentalt ha å gjøre med et moralsk problem av stor betydning relevans.

4. rasjonell uvitenhet

Rasjonell uvitenhet vil være en annen av hovedtypene for uvitenhet og refererer til aksepten av uvitenhet, i de tilfellene hvor den er ytterst rasjonell. Av denne grunn, i denne typen saker og under visse omstendigheter, er denne typen uvitenhet dekket med et slør av likegyldighet.

Et eksempel på rasjonell uvitenhet vil være følgende: "Jeg anser meg selv som uvitende om spørsmål om forskjellige emner for eksempel fysikk eller kunstig intelligens, siden det jeg studerte ikke var relatert til disse fag".

• Du kan være interessert i: "Hva er sosialpsykologi?"

5. lært uvitenhet

Denne typen uvitenhet refererer til det faktum at dersom en person klarte å kjenne sin egen evne til uvitenhet, ville han derfor være mer tillært, slik at kunnskap ville bestå av en viss sammenligning mellom det som er kjent eller kjent og det som er ukjent for den personen.

Derfor kan vi si at dette ville være en av typene uvitenhet som heller vil referere til en intellektuell disposisjon enn til en klynge eller sett. av kunnskap og det er grunnen til at lært uvitenhet blir observert som den disposisjonen eller evnen til å gjenkjenne begrensningene til all rasjonell kunnskap.

6. antatt uvitenhet

Når vi snakker om konjekturell uvitenhet, refererer vi til det settet med formuleringer, hypoteser eller gjetninger om virkeligheten som senere vil bli utsatt for testen av deres sannsynlige forfalskning, som er den eksperimentelle prosedyren som kan fornekte vår første idé.

I denne forstand kan det sies at løsningene vi gir angående et bestemt problem eller situasjon med i virkeligheten enkle tentative formodninger som kan utfordres og til og med erstattes av andre alternative løsninger, med mulighet for at de andre løsningene vil være flere passende.

• Relatert artikkel: "De 4 hovedtypene for resonnement (og deres egenskaper)"

7. den uunngåelige uvitenheten

Et veldig merkelig fenomen som vanligvis oppstår er at as en person øker sin kunnskap med tiden og fremfor alt, når det kommer til et felt som er relatert til deres interesser eller yrke, har deres forbauselse en tendens til å bli større når de står overfor det som er ukjent. I tillegg kan dette føre til at personen har en tendens til å søke tilflukt i feltet av lært uvitenhet, og dermed klarer å gjenkjenne sin egen kapasitet og begrensninger.

Og det er at spesialiseringen i et yrke og/eller i noen felt eller kunnskapsområder, da det krever mye innsats og mye tid dedikasjon, kan føre med seg en økning eller i det minste opprettholdelsen av uvitenhet eller mangel på kunnskap på andre felt eller områder.

8. Den kjære uvitenhet

Kjære uvitenhet ville være en annen av de typene uvitenhet som har blitt snakket mest om, og det er derfor vi har bestemt oss for å inkludere den i denne klassifiseringen. Denne typen uvitenhet er knyttet til at det er ting vi ikke vet, hovedsakelig pga Det er visse ting vi faktisk foretrekker å ikke vite. eller ikke være klar over noe.

Dette er det som vanligvis skjer med hensyn til saker som vi synes er veldig triste, ubehagelige eller bekymringsfulle; etter å ha vurdert at det er nytteløst for oss å bekymre oss for dem fordi vi er klar over at vi ikke vil være i stand til det løse dem og vite flere detaljer eller motta mer informasjon om det, tror vi at vi bare vil kunne være mer bekymret.

9. Pluralistisk uvitenhet

Til slutt, blant de ulike typene uvitenhet ønsker vi å inkludere pluralistisk uvitenhet, en prosess som har vært ganske studert innen sosialpsykologi fordi det vanligvis involverer et sett eller en gruppe mennesker (s. medlemmer av en forening, en gruppe medarbeidere, en gruppe studenter osv.).

Pluralistisk uvitenhet oppstår vanligvis når innenfor et sett eller en gruppe mennesker, tror hver og en av dem at de andre har mer informasjon enn de har om en situasjon eller sak, og derfor har de det også i møte med en tvilsom eller usikker hendelse. Av denne grunn er hver av disse personene dedikert til å observere oppførselen til resten for å foreta en analyse og tolkning som er så korrekt som mulig uten å innse at andre kanskje ikke er sikre på at de gjør det eller ikke. riktig.

Det er derfor alle medlemmene i gruppen kan bli revet med av det de andre gjør. Denne prosessen kan også ofte føre til passivitet når man løser visse problemer og kan også føre til en reduksjon i produktiviteten til en gruppe mennesker som jobber i en gruppe.