Margaret Mahler: biografi om denne psykoanalytikeren

Barns utvikling og hvordan mennesket gradvis tilegner seg sin egen identitet fra stimulering av miljøet og de utdyping av selvet De har vært gjenstand for hyppige studier av psykologi. Ulike modeller og forklaringer er etablert i denne forbindelse.

En av de mest kjente forfatterne i denne forbindelse er Margaret Mahler, psykoanalytisk forfatter som spesialiserer seg på barns utvikling og ved psykotiske lidelser hos mindreårige. Nedenfor vil vi gjennomgå hennes liv og arbeid gjennom en kort biografi om Margaret Mahler.

• Relatert artikkel: "Psykologihistorie: forfattere og hovedteorier"

Kort biografi om Margaret Mahler: Tidlige år

Margaret Schonberger, siden det var hennes fødselsnavn Inntil hun fikk ektemannens etternavn, ble hun født i Sopron (Ungarn) i løpet av året 1897.

Datteren til en lege og en husmor av jødisk opprinnelse, Margaret var den første av to søstre. Mens faren alltid behandlet henne riktig og oppmuntret henne til å undersøke (for den aktuelle tiden var det vurderte at han ble tilbudt samme behandling som om han var født som mann), hadde han aldri et forhold til moren for nærme.

Margaret Mahler fra barndommen var han interessert i vitenskap, sannsynligvis delvis på grunn av farens yrke. I tenårene ble hun oppfordret til å lese psykoanalytiske forfattere som f.eks Sigmund Freud, interessert i faget psykologi og det ubevisste.

Han begynte sin karriere i kunsthistorie ved universitetet i Budapest i 1916, men endte opp med å bestemme seg for å skifte og studere medisin, blir overført til universitetet i München og begynner å spesialisere seg i pediatri. Imidlertid begynte antisemittisme på den tiden å bli fremmet og fremhevet, og fordi han var av jødisk opprinnelse, bestemte han seg for å flytte til Jenna til han ble uteksaminert i 1922, da han så hvordan spillet og de affektive båndene var avgjørende for barns fysiske og mentale utvikling. mindreårige.

• Du kan være interessert i: "Anna Freud: biografi og arbeid til etterfølgeren til Sigmund Freud"

Overføring til Wien og tilnærming til psykoanalyse

Samme år ville Margaret Schonberger motta nyheten om at hun ikke kunne forbli i Tyskland, og ble tvunget til å flytte til Wien. Forfatteren hadde allerede begynt å være interessert i Jenna tilknytningsforhold mellom foreldre og barn, som en gang i Wien førte til at hun interesserte seg mer aktivt for psykoanalytisk teori og trente på dette området. I 1933 ville han bli en del av Vienna Psychoanalytic Institute.

Andre verdenskrig

i 1936 hun giftet seg med Paul Mahler, som hun ville ta etternavnet fra. Men ektemannens virksomhet og aktiviteter satte dem nesten konkurs.

Kort tid etter ekteskapet overtok den nazistiske hæren Østerrike, og tvang dem til å flytte til England (stort sett takket være intervensjonen fra kona til visekongen i India) for å flukt.

Senere flyttet de til USA, et sted hvorfra hun ville prøve å få familien til å bli med henne. Imidlertid ble moren hennes deportert og myrdet i Auschwitz mens faren døde før nazistene invaderte regionen.

Livet i USA og døden

I årene etter andre verdenskrig, Margaret Mahler begynte å arbeide og forske på psykose og autisme. Han klarte å praktisere ved Philadelphia Psychoanalytic Institute. Hun ville også bli akseptert i New York Psychoanalytic Society og Institute for Human Development.

Det var på dette tidspunktet han ville etablere det meste av sin teori vedr mor-barn symbiose og progressiv tilegnelse av identitet og autonomi. Hun var også en av de første psykologene som spesialiserte seg på spedbarn med psykotiske lidelser, og opprettet senteret spesialiserte seg på dette, Masters Therapeutic Nursery, og en annen fokusert på individuasjon og separasjon, Masters Children Center, i 1957.

Forfatteren mottok ulike anerkjennelser og priser til ære for sitt bidrag gjennom hele livet, spesielt i de senere årene. Margaret Mahler døde i 1985 i New York City.

• Relatert artikkel: "De 4 typene autisme og deres egenskaper"

bidragene

Margaret Mahlers arbeid fokuserte hovedsakelig på behandling av barndommen, og ga teoretiske bidrag i det psykoanalytiske feltet menneskelig utvikling.

En av hans mest anerkjente teorier omhandler individuasjon. For Mahler personligheten til et barn begynner å ta form takket være samspillet med andre mennesker, i utgangspunktet smeltet sammen med morens figur, da babyen ikke var i stand til å skille seg ut og skille mellom hva som er meg og hva som ikke er det. Gjennom utviklingen vil spedbarnet prøve å skille seg og bli en selvstendig enhet gjennom ulike faser.

For det første, i løpet av den første måneden av livet, vil den mindreårige være i den fasen han kaller normal autisme, der han ikke reagerer på ekstern stimulering og tilbringer mer tid i søvn enn våken.

Fra den andre måneden går du inn i symbiosefasen, der babyen ikke er i stand til å skille mellom meg og ikke meg, og er i en fase med fusjon med moren.

I den fjerde måneden av livet observeres vanligvis de første forsøkene på differensiering, og går inn i siste fase av separasjon og individuasjon, begynner motivet å utforske selv, selv om han trenger at morsfiguren er nær. Etter et år begynner han å øve på bevegelse og separasjon fra moren, midlertidig. Etter det starter en konfliktfylt delperiode mellom avhengighet og uavhengighet, som vil kulminere omtrent etter to års alder. år når du har et permanent jeg og begynner å være klar over at andre har sin egen psyke fremmed for din egen.

• Relatert artikkel: "Karen Horney og hennes teori om den nevrotiske personligheten"