Education, study and knowledge

Studerer psykologi ved UNED: 10 overbevisende grunner

I de senere år, det er observert en økning i antall studenter som er registrert på fjernundersøkelsesuniversiteter.

For å illustrere eksemplet har UNED (National University of Distance Education) gått fra 126 500 studenter registrerte seg i grader i studieåret 2012/2013, til 150 000 i studieåret 2016/2017 de Grad i psykologi det mest besøkte løpet. Frafallet er imidlertid veldig høyt: bare 2 av 10 påmeldte får den dyrebare tittelen.

Blant de mange grunnene som kan føre til å gi opp, skiller to seg ut:

  • Impulsivitet når du velger antall fag, og ignorerer tiden som må tilbringes dem: Resultatet er åpenbart: feilprosenten er høy og demotivasjonen ser ut som undergraver mulighetene for å fortsette.
  • Tilfredsstill ønsket om å vite: Det er en prosentandel av studenter som melder seg for gleden av å studere visse fag. Imidlertid er deres endelige mål ikke å oppgradere.

Er det en god idé å studere psykologi ved UNED?

På dette punktet er det verdt å spørre, hva motiverer de resterende 20% til å til slutt vinne stipendet og universitetsgraden? I denne artikkelen har vi foreslått å tilby deg ti nøkler som kan hjelpe deg med å bestemme deg for å studere psykologi online (... eller ikke).

instagram story viewer

1. Lidenskap for feltet psykologi

Å føle lidenskap for å vite om et kunnskapsområde er i seg selv en veldig kraftig kilde til motivasjon. Psykologi ville klassifisere denne lidenskapen i egen motivasjon siden det bare å studere dette området produserer en aktivering av vår atferd som fører oss til å søke læring uten behov for stimuli utvendig. Rett og slett: gleden av å vite.

2. Eagnessess å utmerke seg

Den som har til hensikt å oppnå en avstandskarriere, etablerer et klart mål, hvis oppnåelse kan møte utfordringer, vanskeligheter og frykt, og som vil ha sine beste og verste øyeblikk. Men ikke bare utfordringene blir overvunnet, men vi utfører også en forbedring på et personlig nivå. På denne måten blomstrer og utvikler ferdigheter, kompetanse og holdninger som fører deg til målet om at, i tillegg styrkes de av kunnskapen om motivasjon, læring, atferd... som studerer psykologi gir.

3. Personlig tilfredshet

Vi kan definere det som trivsel, en følelse av glede når vi oppnår noe som er ønsket eller nødvendig. Gjennom studiet av en karriere som psykologi eller andre, må vi ikke glemme at det ikke bare gir et hyggelig tilfredshet med å fullføre det helt, men ved å oppnå mål på kort og mellomlang sikt, kommer du nærmere det endelige målet.

Gjør godt arbeid, bestått eksamen, ser et annet studieår ferdig eller være i stand til å søke og forklare Innhold typisk for psykologi i ditt daglige liv innebærer å overvinne små utfordringer som skaper tilfredshet i seg selv dem selv.

4. Bygger motstandskraft

Motstandsdyktighet er definert som menneskets evne til å tilpasse seg positivt til ugunstige situasjoner, å være i stand til å overvinne dem. Å studere på avstand gir fordeler, men også noen vanskelige øyeblikk som å ikke bestå eksamen, og bli tvunget til å tilpasse måten regelmessig studie av en ikke-ansikt-til-ansikt-undervisning eller å ha feilberegnet studietiden til et emne som er vanskeligere enn forventet.

Å leve i disse situasjonene kan forårsake noe ubehag, men det fremmer samtidig refleksjon og iverksetter handlingsstrategier for å unngå eller takle dem i fremtiden. Mens du studerer psykologi, studer “Teori om selveffektivitet”Av Albert Bandura hjelper deg å bli mye mer bevisst på det.

5. Personlig, sosial og faglig vurdering

Å ta steget med å studere denne (eller en annen) distanse / online karriere, hvorfor ikke si det, er en utfordring. Du vet det, dine venner og familie vet det, og den som vil ansette deg i fremtiden, vil ta det i betraktning. Å overvinne dag til dag, år etter studieår, rapporterer en følelse av selveffektivitet, som i ditt miljø også oppfattes.

På den annen side, på et profesjonelt nivå, det faktum å få regulert opplæring gjennom dette modalitet ved å gjenspeile utholdenhet, utholdenhet og ansvar blant mange andre, høyt verdsatte evner i arbeidssfære. På den annen side er studievanen som er oppnådd av fjernstudenter et viktig verktøy for de som vurderer å motsette seg.

6. Kontakt med klassekamerater og lærere

Kontakten er mindre enn i et ansikt til ansikt universitet, ettersom psykologi er en av de mest studerte karrierer innen fjernmodalitet, det er et flott samarbeid mellom andre studenter gjennom offisielle og uoffisielle fora, blogger og sosiale medier å dele innhold, notater, ideer, studiemetoder, meninger... oppfatter et veldig berikende klima av gjensidig hjelp og forståelse mellom klassekamerater og lærere.

På den annen side, i tilfelle det blir undervist i noen ansikt til ansikt-timer eller online streaming, er disse veldig motiverende og la deg møte andre mennesker som du kan dele opplevelsen med og støtte hverandre i løpet av studere.

7. Utvikling av kritisk sans

Arbeid individuelt med innholdet oppmuntrer til refleksjon over dem og hvorfor ikke debatten med andre fora og autonom forskning som førte oss til å trekke konklusjoner som kanskje ikke vises i innholdet som skal studeres.

På den annen side, gjennom det som er kjent som kontinuerlig vurdering (modalitet for graden i psykologi fra UNED), utfører studentene arbeid som fremmer refleksjon, tillater anvendelse av tester og / eller kunnskap og verifisering av resultater i reelle eller fiktive situasjoner, fremme praksis og førstepersonsopplevelse av hva studerte.

8. Organisasjonsevneutvikling og tidsstyring

La oss bruke en antagelse: “September. Du har registrert deg i fire fag for første semester, som hver består av mellom 10 og 16 fag. For hvert fag kan du sende inn et praktisk arbeid foreslått av lærerne (med forskjellige modaliteter avhengig av emnet, for eksempel analyse av en bok eller en liten forskning med 20 deltakere) hvis leveringsdatoer er forskjellige (vanligvis til jul) og eksamenene er satt for den siste uken i januar og den andre uken av Februar".

Det første året er det vanlig å ikke ha den bevisstheten om at ingen bortsett fra deg selv kan strukturere slik planleggingMen til slutt, med kalenderen i hånden, lærer avstandsstudenten å organisere tiden sin med hensyn til faktorer som vanskeligheten med faget eller tiden som er brukt på arbeidet.

9. Engasjement og utholdenhet

Som ethvert langsiktig prosjekt er engasjement og utholdenhet essensielle verdier for å opprettholde handlingen som får oss til å vinne tittelen over tid. De påvirker dermed motivasjonen til å studere daglig, delta i klasser, opprettholde oppmerksomhet rundt leveranser og til slutt nå sluttvurderinger. med lekser gjort.

Graden i psykologi er strukturert i fire akademiske år, en tid som kan utvides avhengig av personlige behov. I så fall, og spesielt på UNED, er det ingen tidsbegrensning for å fullføre graden, noe som er en fordel å trekke frem.

10. Økt nysgjerrighet

Psykologi er en vitenskap som studerer og analyserer atferd og mentale prosesser hos individer og grupper i forskjellige situasjoner, og samtidig som det gir en forklaring på et stort utvalg av fakta, er det også mange andre som ennå ikke er forklart, for eksempel intuisjon eller deja vu.

Dette faktum, knyttet til lidenskapen for studieretningen, autonomt arbeid, kritisk sans og muligheten for å diskutere med kolleger og lærere, fremhever tiendedelen av motivasjonene for å studere en grad i psykologi: utvikling av et sinn som er sulten på kunnskap, ivrig etter å forklare de mange fenomenene som omgi.

Og du, Ville du våge å studere psykologi på avstand eller på nettet?

5 atferdsmodifikasjonsteknikker

Atferd, som er forbindelsen mellom kroppens respons og en spesifikk miljøsituasjon, kan noen gang...

Les mer

De 15 typer omsorg og hva er deres egenskaper

Oppmerksomhet er en kognitiv prosess som lar deg fokusere selektivt i en stimulans (eller flere) ...

Les mer

Vicarious conditioning: hvordan er denne typen læring?

Vicarious condition er en type læring det avhenger av å observere reaksjonene fra andre mennesker...

Les mer