Dlaczego nauka praktyczna jest niezbędna przed rozpoczęciem pracy w psychoterapii?
Z powierzchowności i pozorów psychoterapia, a raczej stereotypowy obraz tego, co jest psychoterapii, może się to wydawać działaniem z gruntu intelektualnym, teoretycznym: dwoje ludzi rozmawiających ze sobą sypialnia. Rzeczywistość jest jednak odwrotna: psychoterapia jest zasadniczo praktyczna, zwłaszcza z punktu widzenia terapeuty.
Ostatecznie to, co jest oferowane w procesie terapii psychologicznej, to program szkoleniowy: trening do nauki regulować własne emocje, wcześnie wykrywać myśli sabotażowe, w razie potrzeby tłumić impulsy, itp.
Biorąc pod uwagę, że, Nic dziwnego, że ci, którzy chcą poświęcić się pracy oferującej psychoterapię, muszą przejść przez bardzo kompletny praktyczny proces uczenia się.
- Powiązany artykuł: "12 możliwości kariery w psychologii"
Cztery powody, dla których praktyka jest niezbędna, aby wiedzieć, jak prowadzić terapię
Są to aspekty, dla których praca dając praktykę psychoterapeutyczną i łatwość w codziennej pracy z pacjentami jest czymś kluczowym poza praktyczną wiedzą.
1. Więź terapeutyczna jest czymś bardzo płynnym i dynamicznym
Duża część prawdopodobieństw powodzenia lub niepowodzenia procesu psychoterapii zależy od tego, czy możliwe jest nawiązanie adekwatnej więzi terapeutycznej psycholog-pacjent; balansowanie między profesjonalizmem a empatią (ale bez popadania w przyjaźń) oraz między asertywnością a umiejętnością słuchania. Umiejętność opanowania tego aspektu terapii wymaga praktyki i aktywnego udziału w procesach psychoterapii.
2. Musisz znać aspekty biurokratyczne, administracyjne i materialne
Zawód psychoterapeuty nie ogranicza się tylko do tego, co dzieje się podczas sesji z pacjentami; Musisz wiedzieć wszystko, co to otacza i umożliwia, czyli gospodarowanie zasobami materialnymi i aktywami, które pozwalają nam pracować z gwarancjami i legalnie. Praktyka pomaga uniknąć przykrych niespodzianek już od pierwszego dnia, spowodowane "głupimi błędami".
3. Kontakt z innymi terapeutami jest bardzo cenny
Poprzez praktykę kontakty i zdolność decyzyjną pozyskiwane są w kontekście pracy zespołowej; Nawet jeśli na przykład istnieje tylko jeden specjalista opiekujący się pacjentem, powszechne jest szukanie bezpośredniej lub pośredniej pomocy u innych specjalistów z tego sektora.
4. Nie wystarczy wiedzieć, co działa, trzeba wiedzieć, jak to zastosować
Istnieje duża różnica między obejrzeniem procedury terapeutycznej opisanej w książce, a zastosuj go w prawdziwym kontekście pracy. Kiedy próbujesz zastosować te idee w realnym świecie, pojawiają się nowe problemy, nowe pytania, a także nowe rozwiązania, o których nie pomyślano.
- Możesz być zainteresowany: „9 atrybutów, które musi posiadać terapeuta (zgodnie z nauką)”
Jak uczyć się praktyki klinicznej w psychoterapii?
Oto kilka kluczowych pomysłów, jeśli chodzi o specjalizację w dziedzinie psychoterapii.
1. Edukacja uniwersytecka jest niezbędna
Jeśli masz wykształcenie wyższe z psychologii lub medycyny, nie będziesz w stanie szkolić się w dziedzinie psychologii klinicznej i zdrowia, więc jeśli to czytasz, chcesz pracować wykonując psychoterapię i nie przeszłaś tych lat szkolenia, Twoim pierwszym celem powinno być wprowadzenie się w ten świat ucząc się jak najwięcej podstawowy.
Pełnienie funkcji specjalisty od psychoterapii jest złożone, a potencjalne błędy mogą prowadzić do wielu problemów dla pacjentów.; Z tego powodu jest rzeczą normalną, że zanim będziesz mógł zaproponować rozpoczęcie praktyk, powinieneś poświęcić trochę czasu na zapoznanie się z koncepcjami, technikami, celami itp.
2. Upewnij się, że trenujesz w psychoterapii
Nie wszystkie formy opieki nad pacjentami lub osobami poszukującymi pomocy z problemami emocjonalnymi lub behawioralnymi można uznać za psychoterapię. Należy pamiętać, że ogólnie terapia psychologiczna jest to proces interwencyjny, który trwa miesiące, i to ma kilka faz, ustrukturyzowanych tak, aby osiągnąć ostateczny cel po kilku sesjach. Na przykład oferowanie jednorazowego wsparcia telefonicznego osobom doświadczającym cierpienia w określonym czasie nie jest technicznie psychoterapią.
3. Poszukaj referencji u tych, którzy na co dzień oferują terapię
W dziedzinie psychologii istnieje duża różnorodność specjalizacji i profili zawodowychi nie wszystkie są dedykowane leczeniu pacjentów poprzez procesy psychoterapeutyczne. Z tego powodu ważne jest, abyś upewnił się, że jeśli chodzi o szkolenia na studiach magisterskich i podyplomowych, masz zespoły dydaktyczne z wieloma specjaliści od psychoterapii (należycie akredytowani i przeszkoleni w tym zakresie) i którzy poświęcili się głównie tej działalności podczas ostatnie lata.
4. Poznaj różne zasoby terapeutyczne
Według badań naukowych najskuteczniejsze formy psychoterapii różnią się w zależności od problemu lub zaburzenia, na które cierpi pacjent. A zatem, to pozytywne, że nauczysz się opanowywać stosunkowo szeroki zakres zasobów terapeutycznych.
Czy jesteś zainteresowany szkoleniem z praktyki klinicznej z psychoterapii?
Jeśli ukończyłeś studia wyższe z psychologii lub medycyny i myślisz o zostaniu profesjonalistą w dziedzinie psychoterapii, możesz być zainteresowany Master in Integrative Psychotherapy opracowany przez Institut Mensalus.
Jest to program szkoleniowo-specjalistyczny nauczany w placówkach Mensalus (choć ma opcję online online z lekcjami na żywo przez Internet oraz z inną mieszaną, w której łączy się online i twarzą w twarz), roku szkolnego czas trwania, w którym teoretyczno-praktycznych aspektów terapii psychologicznej uczy się od profesjonalistów, w ich kontekście praca. Po ukończeniu uzyskuje się stopień uniwersytecki na Uniwersytecie Nebrija w Madrycie.
Zaczynając od integrującego stanowiska teoretycznego, w którym łączy się różne techniki i metody, aby podkreślić elastyczność w obliczu problemów, które mają być leczone, studenci zapoznają się z praktyką kliniczną i obserwacją przypadków terapii real. Grupy są małe, a ich dynamika wspierana jest stałą informacją zwrotną ze strony zespołu pedagogicznego.
Więcej informacji o programach treningowych Mensalus znajdziesz na tej stronie.
Odniesienia bibliograficzne:
- Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne. (2013). Podręcznik diagnostyczno-statystyczny zaburzeń psychicznych. Piąta edycja. DSM-5. Masson, Barcelona.
- Beidas, R.S. i Kendall, PC (2010). Terapeuci szkoleniowi w praktyce opartej na dowodach: krytyczny przegląd badań z perspektywy systemowo-kontekstowej, Journal of Clinical Psychology, 17 (1): 1 - 30.
- Fairburn, C.G. & Cooper, Z. (2011). Kompetencje terapeuty, jakość terapii i szkolenie terapeuty. Behaviour Research and Therapy, 49 (6-7): s. 373 - 378.
- Feixas, G. & Miró, M.T. (1998). Podejścia do psychoterapii. Wprowadzenie do zabiegów psychologicznych. Barcelona: płatne.