Kurt Schneider: biografia i główne składki
Kurt Schneider jest obok Karla Jaspersa głównym przedstawicielem szkoły heidelberskiej, ważnym prekursorem fenomenologii i psychopatologii o charakterze biologa.
W tym artykule przeanalizujemy biografia i wkład teoretyczny Kurta Schneidera, szczególnie tych związanych ze schizofrenią, depresją i psychopatią.
- Powiązany artykuł: „Historia psychologii: autorzy i główne teorie"
Biografia Kurta Schneidera
Kurt Schneider urodził się w 1887 roku w mieście Crailsheim, które obecnie znajduje się w Niemczech, ale wówczas należało do niezależnego królestwa Wirtembergii. Studiował medycynę na uniwersytetach w Berlinie i Tybindze, a w 1912 uzyskał doktorat z pracy o psychopatologii na Uniwersytecie im. Zespół Korsakowa (lub „psychoza”).
Po służbie w wojsku podczas I wojny światowej Schneider kontynuował szkolenie jako psychopatolog, filozof i nauczyciel. W 1922 został zatrudniony jako profesor nadzwyczajny na Uniwersytecie w Kolonii. W roku 1931 został dyrektorem monachijskiego Instytutu Badań Psychiatrycznych i ordynatorem psychiatrii w szpitalu miejskim.
W latach II wojny światowej współpracował z wojskiem niemieckim jako wysokiej rangi lekarz i psychiatra. Później, w 1946 r. został mianowany kierownikiem psychiatrii i neurologii na Uniwersytecie w Heidelbergu, instytucji, która odegrała kluczową rolę w późniejszym rozwoju akademickiej psychopatologii.
Schneider wycofał się z działalności zawodowej w 1955 roku; do tego czasu zachował stanowisko dziekana w Heidelbergu, które uzyskał cztery lata wcześniej. Zmarł w październiku 1967 roku w wieku 80 lat, pozostawiając psychologii i psychiatrii dziedzictwo, które miałoby znaczący wpływ.
Jednym z kluczowych punktów metodologii Schneidera było jego szczególne zainteresowanie analitycznym opisem subiektywnych doświadczeń pacjentów. W tym sensie Jego propozycje można odnieść do metody fenomenologiczneji musi być rozumiana w szerszym kontekście teoretycznym: szkoły psychiatrii w Heidelbergu.
Szkoła Psychiatryczna w Heidelbergu
Kurt Schneider uważany jest, obok Karla Theodora Jaspersa (1883-1969), za jednego z głównych teoretyków Heidelberg School of Psychiatry, której jądro znajdowało się na Uniwersytecie w Heidelbergu, w Niemcy. Prąd ten charakteryzował się swoim podejście do zaburzeń psychicznych z perspektywy biologa.
Jaspers jest znany przede wszystkim ze swojej pracy nad urojeniami; Bardzo istotnym aspektem jego pracy jest podkreślanie znaczenia topografii (aspektu formalnego) objawów psychopatologicznych, w przeciwieństwie do ich konkretnej treści. Innymi znaczącymi autorami szkoły heidelberskiej są Wilhelm Mayer-Gross i Oswald Bumke.
Najwyraźniejszym poprzednikiem szkoły heidelberskiej jest Emil Kraepelin (1855-1926). Autor ten stworzył klasyfikację zaburzeń psychicznych na podstawie ich przejawów warunki kliniczne, w przeciwieństwie do poprzednich systemów, które jako główne kryterium stosowały przyczyny hipotetyczny Wpływ Kraepelina na współczesne klasyfikacje diagnostyczne jest ewidentny.
Wkład tego autora
Najbardziej znaczący wkład Kurta Schneidera w dziedzinę psychopatologii dotyczy metod diagnostycznych.
Konkretnie skupił się na najbardziej charakterystyczne objawy i oznaki niektórych zaburzeń psychicznych w celu usystematyzowania i ułatwienia ich identyfikacji, a także rozróżnienia zjawisk podobnych, ale nierównoważnych.
1. Pierwsze objawy schizofrenii
Schneider odgraniczył konceptualizację schizofrenii od serii manifestacji, do których określane jako „objawy pierwszego rzędu” i które pomogłyby odróżnić to zaburzenie od innych typów psychoza. Należy pamiętać, że w tamtym czasie termin „psychoza” odnosił się również do zjawisk takich jak mania.
Objawy pierwszego rzędu schizofrenii według Schneidera byłyby halucynacje słuchowe (w tym głosy komentujące działania podmiotu i echo myśli), doświadczenia pasywność (takie jak urojenia kontroli), urojenia kradzieży myśli, urojenia rozproszenia myśli i spostrzeżeń urojenia.
Wpływ tego grupowania objawów na późniejsze klasyfikacje diagnostyczne był bardzo znaczący. Zarówno podręczniki DSM, jak i podręczniki CIE są w dużej mierze inspirowane istniejącą koncepcją Schneidera podstawowe objawy (takie jak urojenia i halucynacje), którym mogą towarzyszyć inne mniej konkretny.
- Możesz być zainteresowany: "5 różnic między psychozą a schizofrenią"
2. Depresja endogenna i reaktywna
Innym z najważniejszych wkładów Schneidera jest rozróżnienie między dwa rodzaje depresji: endogenną, która miałaby podłoże biologiczne, oraz reaktywną, związane w większym stopniu ze zmianami psychologicznymi, szczególnie pod wpływem negatywnych wydarzeń życiowych.
Obecnie użyteczność tego rozróżnienia jest mocno kwestionowana, głównie dlatego, że wiadomo, że w domniemaniu „depresje reaktywne” zmienia się funkcjonowanie neuroprzekaźników, oprócz tego, że pomysł Schneidera leży u podstaw dualistyczna koncepcja psychologii. Niemniej jednak termin „depresja endogenna” pozostaje popularny.
- Powiązany artykuł: „Czy istnieją różne rodzaje depresji?"
3. 10 rodzajów psychopatii
Dziś rozumiemy psychopatię w sposób podobny do antyspołecznego zaburzenia osobowości opisywanego w głównych podręcznikach diagnostycznych. Idee te wiele zawdzięczają innemu wkładowi Kurta Schneidera: jego opisowi psychopatii jako niejednoznacznego odchylenia w stosunku do zachowania normatywnego oraz 10 typów psychopatii.
Autor ten stworzył więc typologię niesystematyczną, opartą wyłącznie na własnych pomysłach, różnicując w ten sposób psychopatia charakteryzująca się zaburzeniami nastroju i aktywności, typ niepewny-wrażliwy i niepewny-anankastyczny, fanatyk, asertywność, emocjonalnie niestabilny, wybuchowy, niewrażliwy, o słabej woli i asteniczny.
- Powiązany artykuł: „Psychopatia: co dzieje się w umyśle psychopaty?"