Zachowania destrukcyjne: opis, przyczyny i związane z nimi zaburzenia

Jednym z normalnych zjawisk pojawiających się w trakcie rozwoju życiowego osoby, zwłaszcza w okresie dzieciństwa i dorastania, jest potrzeba kwestionowania autorytetu. Ale to, co na początku można uznać za akt wieku lub okoliczności, może skrywać zmieniony wzorzec zachowania.

Gdy tym kwestionowaniu władzy towarzyszą inne zachowania uważane za antyspołeczne, możemy je uznać za zachowania destrukcyjne. W tym artykule przeanalizujemy ich charakterystykę, a także ich możliwe przyczyny i zaburzenia psychiczne, z którymi są związane.

• Możesz być zainteresowany: "Pyromania: przyczyny, objawy i skutki tego zaburzenia"

Czym są zachowania destrukcyjne?

Tradycyjnie przez zachowania destrukcyjne rozumie się wszystkie te działania lub zachowania uważane za antyspołeczne, ponieważ: różnią się od przyjętych wartości społecznych i wzorców zachowań.

Ponadto zachowania te postrzegane są jako zagrożenie dla harmonii, harmonii i pokoju społecznego, a nawet zagrożenie dla przetrwania wszystkich ludzi. Zachowania te przejawiają się w aktach wrogości i prowokacji, które sprzyjają zaburzeniom i ingerencji w rutynę i czynności zarówno na poziomie indywidualnym, jak i społecznym.

Mimo tych zachowań może wystąpić u osoby w każdym wieku, w sposób odosobniony i punktualny lub spowodowany przez jakiś fakt lub sytuację, która ma wielki wpływ lub traumę dla osoby, istnieje szereg zmian behawioralnych, w których te zachowania stanowią niektóre z głównych objaw.

Zgodnie z Podręcznikiem diagnostyczno-statystycznym zaburzeń psychicznych (DSM) zmiany te można sklasyfikować w grupie destrukcyjnych zaburzeń kontroli impulsów i zachowania, które obejmują zarówno zaburzenia dzieciństwa, młodości, jak i dorosłych.

Grupę zaburzeń zachowania charakterystycznych dla dzieci i młodzieży definiuje występowanie ciągłych zachowań destrukcyjnych. Zachowania te obejmują wszelkiego rodzaju wrogie i wyzywające zachowania niektórych nieletnich wobec dowolnego typu autorytetu.

Chociaż jest to normalne i nieodłącznie związane z rozwojem dziecka, przez co dzieci przechodzą okresy, w których starają się znaleźć, gdzie są na granicy swoich negatywnych zachowań, dzieci z jakimś rodzajem zaburzeń zachowania destrukcyjnego posuwają się do skrajności, aby to osiągnąć czynów i zachowań, wpływających na ich codzienne życie, a także na życie osób wokół nich. .

W ramach tej klasyfikacji zaburzeń destrukcyjnych DSM znajdujemy następujące zaburzenia:

• Zaburzenie opozycyjno-buntownicze
• Przerywane zaburzenie wybuchowe
• Zaburzenia zachowania
• Aspołeczne zaburzenie osobowości
• Piromania
• Kleptomania.

Jakie są oznaki lub objawy?

Chociaż prawdą jest, że każda z opisanych powyżej kategorii diagnostycznych ma swój własny obraz kliniczny z wszelkiego rodzaju charakterystycznymi objawami, istnieje wiele znaków ostrzegawczych lub symptomów które mogą nas poprowadzić, jeśli chodzi o wykrycie, czy dana osoba cierpi lub rozwija którąkolwiek z powyższych zmian behawioralnych, zwłaszcza jeśli są dziećmi.

Objawy te można podzielić na trzy różne grupy: objawy behawioralne, objawy poznawcze, objawy psychospołeczne.

1. Objawy behawioralne

Są to zasadniczo następujące.

• Izolacja społeczna
• Napastliwe zachowania wobec innych ludzi.
• Skłonność do zachowań negatywnych.
• Rozbój lub kradzież.
• Zniszczenie lub umyślne uszkodzenie mienia innych osób, publicznych lub prywatnych.
• Skłonność do obwiniania innych.
• Aktywnie przeciwstawiaj się władzy.
• Odmowa przestrzegania norm lub zasad.
• Oznaki okrucieństwa wobec zwierząt.
• Skłonność do zabawy z ogniem.

2. Objawy poznawcze

To są zwykłe objawy poznawcze.

• Problemy z koncentracją.
• Częste uczucia frustracji.
• Upośledzenie pamięci
• Niezdolność lub kłopoty z myśleniem przed mówieniem.
• Trudności w rozwiązywaniu problemów.

3. Objawy psychospołeczne

To są najbardziej relacyjne aspekty tego zjawiska psychologicznego.

• Brak empatii.
• Brak wyrzutów sumienia.
• Poczucie wielkości.
• Trwała negatywność.
• Stała i uporczywa drażliwość.
• Niska samo ocena.

Co powoduje tego typu zachowanie?

Podobnie jak w przypadku objawów, każde zaburzenie zachowania zakłócającego ma kilka własnych przyczyn. Istnieje jednak szereg czynników ryzyka, które sprzyjają pojawianiu się i rozwojowi tych destrukcyjnych zachowań. Wśród nich znajdziemy:

• Narażenie na przemoc.
• Historia rodzinna chorób psychicznych lub nadużywania substancji.
• Przemoc domowa
• Cierpi na nadużycia i/lub zaniedbania.
• Słabe lub niespójne rodzicielstwo.

Zaburzenia związane z destrukcyjnym zachowaniem

Jak wspomnieliśmy, zachowania destrukcyjne niekoniecznie muszą być związane z zaburzeniem psychicznym. Gdy jednak pojawiają się one uporczywie i towarzyszą im inne objawy, możliwe jest, że jest to jedno z zaburzeń zachowania destrukcyjnego.

1. Zaburzenie opozycyjno-buntownicze (ODD)

Zaburzenie opozycyjno-buntownicze jest definiowane przez pojawienie się u dziecka wzorca zachowań opozycyjnych, buntowniczych, nieposłusznych i wrogich wobec autorytetów.

Dziecko z ODD może nieustannie kłócić się z dorosłymi, bardzo łatwo tracić kontrolę nad emocjami, odmawianie przestrzegania zasad, ciągłe irytowanie innych i zachowywanie się w gniewie, urazie i mściwy. W takich przypadkach bardzo często dziecko prowokuje ciągłe konflikty i sytuacje dyscyplinarne zarówno w szkole, jak i w domu.

W dużej części przypadków, bez wczesnej diagnozy i leczenia, objawy zaburzenia opozycyjno-buntowniczego nasilają się. z czasem i czasami stają się na tyle poważne, że mogą wywołać diagnozę przeprowadzić.

2. Przerywane zaburzenie wybuchowe

Ta zmiana zachowania jest zaburzeniem psychicznym, w którym dana osoba przejawia losowy wzór destrukcyjnych, agresywnych i nieproporcjonalnych reakcji behawioralnych. W większości przypadków są one spowodowane lub spowodowane konkretnym powodem lub bez wyraźnego celu; dążenie do spowodowania poważnych szkód w środowisku społecznym osoby iw niej samej.

3. Zaburzenia zachowania

Zaburzenie zachowania jest poważniejszą wersją zaburzenia opozycyjno-buntowniczego. Zdefiniowany przez sam DSM jako powtarzalny i uporczywy wzorzec zachowania, w którym: osoba narusza podstawowe prawa innych osób, a także główne normy społeczne związane z wiekiem podmiotu.

Zaburzenie to może wiązać się z poważną agresją wobec ludzi lub uszkodzeniem zwierząt, zniszczeniem umyślna własność lub wandalizm, kradzież, opuszczanie zajęć i próby ominięcia norm społecznych bez bycia złapany.

4. Aspołeczne zaburzenie osobowości

W tym przypadku obraz kliniczny jest bardzo podobny do zaburzenia zachowania, ale z wymogiem: Można go zdiagnozować tylko u osób powyżej 15 roku życia. Poza zachowaniami, które pojawiają się w poprzedniej diagnozie, antyspołeczne zaburzenie osobowości wykryło również inne zachowania destrukcyjne, takie jak:

• Brak dostosowania do norm społecznych i legalności.
• Impulsywność.
• Niezdolność do przejmowania obowiązków.
• Brak troski o bezpieczeństwo własne i innych.

5. Piromania

Osoby te, znane powszechnie jako podpalacze, wykazują zachowania, które wyróżnia powtarzanie działa lub próbuje wzniecić pożary lub wzniecić pożar, bez obiektywnej lub pozornej motywacji, zarówno do własności innych, jak i do wszelkiego rodzaju przedmiotów.

6. Kleptomania

Wreszcie, ostatnim z zaburzeń psychicznych, którego jednym z głównych objawów jest zachowanie destrukcyjne, jest kleptomania.

W nim osoba się manifestuje powtarzające się dokonywanie kradzieży lub przywłaszczenie cudzego. Tym, co odróżnia to zaburzenie od zwykłego aktu kradzieży, jest to, że osoba nie dąży do wzbogacenia się lub zdobycia dóbr materialnych, ale sam moment kradzieży jest końcem.