8 wymiarów istoty ludzkiej (i z czego się składają)

Istoty ludzkie to zwierzęta, które mają wiele możliwości. Mogą one przejawiać się w wielu kontekstach, w postaci działań fizycznych lub cech, które nas charakteryzują.

Za pomocą wymiarów człowieka odnosimy się do tego, w jaki sposób dane są potencjalności istoty ludzkiej, które są związane z prawidłowym rozwojem, zarówno indywidualnym, jak i zbiorowym, aspektów takich jak dobrostan i rozwój osobisty.

Ludzie są istotami o charakterze biopsychospołecznym, co oznacza, że ​​jesteśmy zwierzętami, które wymagają interakcji z innymi i jesteśmy świadomi naszych zdolności, myśli, refleksji i w istocie naszych istnienie.

• Polecamy: „16 typów osobowości (i ich cechy)”

Wymiary człowieka

W tym artykule wyjaśnimy osiem wymiarów istoty ludzkiej, które są następne.

1. Fizyczny

Ten wymiar dotyczy samego ciała, rozumianego w kategoriach strukturalnych.

Nasze ciało jest fizycznym narzędziem, które pozwala nam wykonywać działania, nawiązywać kontakt z innymi i nabiera ogromnego znaczenia w odniesieniu do tego, jak się identyfikujemy i postrzegamy.

W tym wymiarze mieszczą się te nawyki, które ludzie noszą, aby zagwarantować utrzymanie ciała, zarówno zewnętrznie, jak i wewnętrznie, i zapobieganie jego uszkodzeniu lub rozwojowi; choroby.

Wśród nawyków, które można zrobić, aby zapobiec negatywnemu wpływowi na wymiar fizyczny, są: zdrowe odżywianie, uprawianie sportów i odwiedzanie lekarzy, aby zobaczyć, co stwierdzają Ciało.

2. Społeczna lub społeczno-polityczna

Człowiek jest istotą towarzyską i dlatego interakcja z innymi To jeden z najważniejszych wymiarów, które są obecne w Twoim życiu.

Jako członkowie społeczeństwa, a dokładniej grup rodzinnych, grup etnicznych, przyjaciół lub jakiejkolwiek innej natury, konieczne jest utrzymywanie kontaktu z innymi osobami, aby zagwarantować przetrwanie.

Aspekty takie jak rozwijanie więzi emocjonalnych, posiadanie dobrych przyjaciół, życie w rodzinie bez dysfunkcyjnej dynamiki przyczyniają się do osiągnięcia dobrego samopoczucia i szczęścia.

3. Poznawczy

Jako inteligentne istoty, którymi jesteśmy, ludzie próbowali wyjaśnić nasz świat i wydobądź z niego prawa, które to wyjaśniają.

Zawsze staraliśmy się uzyskać maksymalną możliwą wiedzę, aby móc przewidzieć co dzieje się w naszym środowisku oprócz wykorzystania nowej wiedzy zdobytej w celu poprawy przetrwanie.

Wymiar poznawczy odnosi się do zdolności gatunku ludzkiego do wykorzystywania swojego intelektu i tworzenia nowych pojęć, modyfikowania swojego otoczenia i opartego na nich postępu.

Emocje są aspektem o ogromnym znaczeniu dla adaptacji człowieka. Właściwie to dzięki temu w ostatnich dziesięcioleciach broniła się idea inteligencji emocjonalnej.

Nie tylko strach przed lwem gwarantuje przeżycie, ale także smutek na pogrzebie czy okazywanie dumy i radość z własnego kamienia milowego to elementy, które ułatwiają właściwą interakcję społeczną i motywują do dalszego rozwoju jako ludzie.

Emocje są wynikiem bodźca wewnętrznego lub zewnętrznego. Poprawa tego wymiaru oznacza zdobycie lepszej samowiedzy.

Wymiar emocjonalny odnosi się nie tylko do zdolności odczuwania emocji, ale także do: rozpoznaj je u innych i dowiedz się, co czujemy w danym momencie i jego przyczyna.

Język jest bez wątpienia najbardziej niezwykłą umiejętnością człowieka. Dzięki niemu udało nam się dotrzeć do współczesnych cywilizacji, a to umożliwia rozpowszechnianie naszej wiedzy na duże odległości za pośrednictwem systemów pisanych.

Wymiar komunikacyjny odnosi się do tej zdolności człowieka do tworzenia mniej lub bardziej złożonych systemów znaków i symboli, z którymi może współdziałać z innymi.

I to właśnie język pozwala nam przekazywać nasze pomysły, opinie i doświadczenia bez konieczności ich fizycznego przedstawiania. Wystarczy, że rozmówca zna ten sam kod, którego my używamy i tak będzie przebiegać wymiana informacji.

Choć może się to wydawać zaskakujące, język nie tylko pozwala dzielić się wiedzą, ale także modyfikować rzeczywistość.

Wydawanie rozkazu, zachęcanie do refleksji, wyjaśnianie, jak coś należy zrobić, to akty komunikacyjne, które z kolei materializują się w działaniach zmieniających otoczenie i działania innych.

6. Duchowy lub transcendentny

Chociaż nazwa tego wymiaru może wydawać się ograniczona do aspektów bardziej religijnych, prawda jest taka: słowo „duchowy” to parasol, który zawiera myśli filozoficzne takie jak zrozumienie znaczenia czyjegoś istnienia.

Istoty ludzkie, jako zwierzęta o wysoce rozwiniętej inteligencji, dążą do zrozumienia aspektów, które wykraczają poza fizyczność, aby osiągnąć poziom transcendentalny.

Istnieją zjawiska, których prawa fizyczne nie pozwalają nam wyjaśnić, co może być prawdziwą tajemnicą, która oprócz frustrowania może być jeszcze ciekawsza.

Na dowód tego, od niepamiętnych czasów, ludzie tworzyli religie i przesądy, aby dać nieznanemu wyjaśnienie, być może fantastyczne i irracjonalne.

Idea Boga, duchów, duchów i inkarnacji to tylko kilka przykładów poszukiwania przez człowieka tego, czego fizycznie nie może zobaczyć ani dostrzec.

7. Estetyczny

Piękno to abstrakcyjny i arbitralny pomysł. Mimo to jest to coś, co nabrało ogromnego znaczenia w historii ludzkości.

Kultura nie tylko służyła wytwarzaniu dóbr użytecznych dla najbardziej pierwotnych potrzeb człowieka, ale także służyła jako podstawa tworzenia sztuki, aby można ją było podziwiać.

Widok czegoś pięknego może generować całą serię emocji i wrażeń, które wzbogacają ludzkie doświadczenia.

Wymiar estetyczny jest wyraźnie czymś, co przejawia się nie tylko we wszystkich kulturach globu, ale także każdy człowiek ma własną wizję piękna.

Nawet ludzie, którzy twierdzą, że nie są dobrzy we wszystkich dziedzinach sztuki, w pewnym momencie swojego życia próbowali robić coś artystycznego.

Ludzie muszą wiedzieć, jak się zachowywać, aby nie żyć w świecie niepewności i anarchia, która niewątpliwie doprowadziłaby do sytuacji chaosu i gdzie prawo największego silny.

Wymiar etyki odnosi się do zdolności człowieka do rozpoznawania tego, co jest najbardziej poprawne, albo na podstawie własnych kryteriów, albo na podstawie wskazań norm społecznych.

Człowiek musi starać się działać, gwarantując innym jak największe dobro.

Uznaj, że inni mają takie same prawa jak my, że czyjaś wolność może oznaczać koniec czyjejś wolności innym i że aby żyć w pokoju i harmonii konieczne jest uregulowanie naszych zachowań to aspekty w tym wymiar.

Odniesienia bibliograficzne:

• Hernández, D (2015). Edukacja: wizja z wymiarów człowieka i życia. Akt akademicki, 57.
• Martínez, M. (2009) Podstawowe wymiary integralnego rozwoju człowieka. Polis, Dziennik Uniwersytetu Boliwariańskiego, 8 (23). 119-138.