O contextualismo funcional de Steven C. Há

O contextualismo funcional é uma filosofia científica proposta por Steven Hayes e que se desenvolveu fundamentalmente no campo da psicologia, particularmente em seu aspecto comportamental. Ao mesmo tempo, está intimamente relacionado à teoria dos quadros relacionais e à terapia de aceitação e compromisso, ambos da obra de Hayes.

Para compreender as abordagens do contextualismo funcional, é importante se familiarizar com seus antecedentes mais diretos: as tradições filosóficas pragmáticas e contextualistas e o behaviorismo radical a partir de Burrhus F. Skinner, uma das figuras-chave na história da orientação comportamental e da psicologia científica em geral.

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Pragmatismo, contextualismo e behaviorismo radical

O pragmatismo é uma tradição filosófica que remonta ao final do século XIX e propõe que a melhor forma de analisar e Compreender a maioria dos fatos consiste em focar em suas funções, ou seja, em seus efeitos, suas consequências ou em seus resultados. Alguns dos teóricos clássicos dessa tradição são Charles Sanders Peirce, William James e John Dewey.

Por sua parte, o termo "contextualismo" foi usado pela primeira vez por Steven C. Pimenta em 1942 para se referir às propostas de filósofos pragmáticos. No entanto, esse autor enfatiza em maior medida a relevância de analisar os atos em relação ao contexto em que ocorrem.

Pepper também afirmou que as pessoas têm "hipóteses sobre o mundo", consistindo em uma série de abordagens inter-relacionadas compartilhadas por outros membros de nosso grupo cultural. Essas perspectivas determinam diferentes formas de compreender a realidade e definir a verdade, que para Pepper é tudo o que implica uma ação eficaz.

Por fim, vale a pena falar sobre o behaviorismo radical de Skinner, uma filosofia muito próxima de suas propostas em torno do condicionamento operante. Sem negar a influência fundamental da biologia, o behaviorismo radical concentra-se no papel do contexto no comportamento observável e trabalha com os conteúdos mentais de maneira equivalente ao resto do comportamento.

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Contextualismo funcional de Hayes

Steven C. Hayes é um dos psicólogos mais importantes da atualidade. O contextualismo funcional é a filosofia científica que sustenta suas duas principais contribuições para as ciências sociais: teoria do quadro relacional e terapia de aceitação e compromisso.

De forma muito resumida, Hayes e o resto dos contextualistas funcionais defendem a relevância de focar na manipulação precisa e profunda de variáveis ​​que podem ser modificadas ao prever ou alterar os comportamentos e conteúdos mentais de uma pessoa em um contexto determinado.

Ao contrário da variante descritiva do contextualismo, associada ao construcionismo, narrativismo ou hermenêutica, o contextualismo funcional visa formular leis gerais através do método empírico ou indutivo, isto é, estudar fenômenos observáveis ​​para definir regras e verificar em que grau eles podem ser extrapolados para outros fatos.

Nos últimos anos, a aplicação do contextualismo funcional tornou-se popular como uma base filosófica para a análise comportamental aplicada. Esta disciplina psicológica, que se baseia na pesquisa sobre o condicionamento operante, estuda as relações entre o comportamento e as variáveis ​​ambientais que podem ser relevantes na esta.

Desta forma, o contextualismo funcional busca compreender as leis (de natureza verbal) que regem o comportamento através do uso de métodos indutivos, a fim de modificar pouco comportamentos adaptativo. Para isto usado principalmente para lidar com contingências, isto é, das relações entre um comportamento e o aparecimento de reforçadores.

Outras contribuições de Hayes

Hayes explica o desenvolvimento da linguagem e, consequentemente, da cognição, por meio de seu teoria do quadro relacional. Segundo este autor, as pessoas adquirem essas funções formando ligações mentais entre dois ou mais aspectos realidade, que acontece desde o início da vida e resulta em um acúmulo crescente de relações.

Essas estruturas relacionais não dependem apenas da aprendizagem por associaçãoEles também incluem informações sobre as características do relacionamento. Assim, quando crianças, estabelecemos ligações entre objetos como pratos, garfos e colheres porque interagimos com eles simultaneamente, mas também porque cumprem funções semelhantes.

As associações mentais que fazemos tornam-se progressivamente mais complexas e explicam o internalização de normas comportamentais, formação do senso de identidade e muitos outros fenômenos verbais. A rigidez ou impraticabilidade das estruturas relacionais são causas muito frequentes de psicopatologia, por exemplo, em casos de depressão e ansiedade.

Hayes desenvolveu terapia de aceitação e compromisso como uma intervenção para esses tipos de transtornos emocionais. Esta terapia de terceira geração é baseada no confronto e na naturalização das emoções negativas e na promover atividades orientadas por valores, independentemente das dificuldades da vida, como o próprio desconforto psicológico.

Referências bibliográficas:

• Hayes, S. C. (1993). Objetivos analíticos e as variedades do contextualismo científico. Em S. C. Hayes, L. J. Hayes, H. C. Reese e T. R. Sarbin (Eds.), Variedades do contextualismo científico (pp. 11–27). Reno, Nevada: Context Press.

• Hayes, S.C.; Strosahl, K. & Wilson, K.G. (1999). Terapia de Aceitação e Compromisso: Uma abordagem experiencial para mudança de comportamento. Nova York: Guilford Press.

• Hayes, S.C.; Barnes-Holmes, D. & Roche, B. (Eds.). (2001). Relational Frame Theory: A Post-Skinnerian account of human language and cognition. Nova York: Plenum Press.