O modelo de Lasswell: os elementos da comunicação

O modelo de Laswell é uma construção que permitiu o estudo da comunicação de massa, bem como seus componentes e efeitos em diferentes públicos. Inicialmente, pretendia-se que o modelo fosse oferecido como uma ferramenta para classificar os estudos em comunicação de massa, bem como para analisar as variáveis ​​que determinam a transmissão de uma mensagem. No entanto, esse modelo gerou uma série de conceitos muito úteis para a análise dos atos comunicativos em geral, para além da comunicação de massa.

Neste artigo Veremos o que é o modelo de Laswell, como surgiu e quais são alguns dos seus principais elementos.

• Artigo relacionado: "Os 28 tipos de comunicação e suas características"

O modelo de Lasswell: em que consiste a comunicação?

Na década de 1940, O sociólogo americano Harold Lasswell Ele desenvolveu um modelo que possibilitou entender o processo de comunicação de forma inovadora para a primeira metade do século XX.

Em traços muito amplos, ele analisou os canais pelos quais ocorre a comunicação, e percebe que a transmissão de qualquer mensagem flui por diferentes dispositivos, desde

estão imersos em uma sociedade plural com múltiplos públicos.

Além disso, ele observa que, embora a comunicação de massa tenha ocorrido de forma unidirecional na maioria dos canais; o público também pode desempenhar um papel ativo no processo, o que implica que é possível fechar os ciclos comunicativos que parecem ser unilaterais.

Quando Lasswell estudou as mensagens que são trocadas nos diferentes canais de comunicação, perguntou-se “quem disse o quê, em que canal, para quem e com que efeito?”, “quem recebe o quê e como?".

• Você pode estar interessado: "Escuta ativa: a chave para se comunicar com os outros"

Começos e antecedentes

Embora não o tenha patenteado ou reivindicado como seu, o modelo ganhou seu sobrenome depois de se tornar popular no ano de 1948, como resultado da publicação de um artigo intitulado "A estrutura e a função da comunicação na sociedade". Pela mesma razão, muitas vezes se pensa que este texto fundou o modelo. Na verdade, Laswell Ele é considerado um dos pais da psicologia política. e, entre outras coisas, ajudou a consolidar os estudos de comunicação de massa, bem como sua difusão.

No entanto, as publicações que o precederam são as que realmente permitiram lançar as suas bases. Da mesma forma, existem opiniões diferentes sobre quem ou quem desenvolveu esse modelo. Por exemplo, alguns autores atribuem a John Marshall; outros autores o atribuem a Lasswell e Marshall.

Em todo o caso, e tanto a nível teórico como metodológico, este modelo teve um impacto importante em diferentes disciplinas: estudos de comunicação, ciência política, comunicação, direito, filosofia, psicologia, economia, antropologia. Especificamente, foi possível consolidar o objetivo da pesquisa em comunicação de massa, que é determinar quem e com que intenções disse o quê, para quem e com que efeitos.

Os elementos e o processo de comunicação

Um dos elementos contextuais em torno do qual este modelo se populariza é a intenção de reduzir as lacunas de comunicação entre a sociedade civil e o governo. Isso poderia ser possível através de um canal alternativo que não serviria apenas para informar unilateralmente, mas também seria útil para a comunicação recíproca.

Mas quais eram os canais de comunicação disponíveis? Impressos, cinema, televisão, rádio. Em suma, canais que estabelecem comunicação unilateral, com os quais se tratava de ciclos não fechados. Surge então a ideia de que uma nova pode ser promovida: a pesquisa acadêmica; que poderia servir como um meio ou uma plataforma comunicativa para a sociedade.

Durante a Segunda Guerra Mundial, Laswell participou de um projeto de comunicação no qual foi contratado para estudar os discursos de Hitler em relação ao seu público. Este estudo foi feito com atenção elementos comunicativos verbais e não verbais, seguindo a linha de perguntas do quê, quem, como e com que efeito.

Pela primeira vez o público teve um papel ativo na análise do processo de comunicação: através seus estudos, a fala passou a ser vista não como um monólogo, mas como um ato onde quem eles escutam também produzem um efeito no mesmo discurso.

Segundo Lasswell, a comunicação de massa não tem apenas o objetivo de transmitir fiel e objetivamente um fato, mas vai além. Entre suas finalidades estão:

• Relatório sobre os últimos eventos globais e locais.
• Interprete esses eventos através de uma ideologia particular.
• Impacto na interpretação do mundo dos espectadores.

Componentes de comunicação e níveis de análise

Na área de comunicação de massa, é comum que os fenômenos sejam analisados ​​a partir de uma série de perguntas que se referem a diferentes níveis de análise com componentes comunicativos para um; e que surgiram precisamente do modelo de Laswell. Além disso, com base nisso, Laswell afirmou que todo processo comunicativo possui diferentes elementos: remetente, conteúdo, canal, receptor, efeito.

1. Análise de conteúdo (o que?)

A análise de conteúdo corresponde ao componente comunicativo do conteúdo ou mensagem. É sobre os estímulos comunicativos que surgem da pessoa que emite a referida mensagem.

2. Análise de controle (quem?)

O nível de análise de controle corresponde ao componente comunicativo “quem?”. Em outras palavras, é o emissor: a pessoa que gera uma mensagem ou estímulo comunicativo e que espera uma resposta do receptor.

3. Análise do meio (como?)

O componente comunicativo “como?” pode ser analisado do meio ou canal, através do qual a mensagem é transmitida. É a maneira pela qual o conteúdo viaja do remetente ao destinatário.

4. Análise de audiência (quem?)

A dimensão de análise de audiência permite responder à pergunta sobre quem é o receptor; ou seja, a pessoa que se espera que receba a mensagem do remetente. Essa questão e dimensão de análise são fundamentais nos estudos sobre comunicação de massa, pois tanto a mensagem quanto o canal dependem muito de como está o receptor.

5. Análise dos efeitos (para quê?)

Na análise dos efeitos ou resultados da comunicação, investiga-se a questão, para quê? Trata-se de analisar se os objetivos de transmitir determinada mensagem foram ou não atendidos; e se não, então o efeito que essa transmissão criou é estudado. Para Laswell, toda comunicação tem um efeito, quer tenha sido originalmente planejada ou não, e é o que determina a estrutura da comunicação de massa.

Referências bibliográficas:

• RODRIGUES, A. (2018) Modelo de Lasswell: em que consiste, elementos, vantagens e desvantagens. Acesso em 24 de julho de 2018. Disponível em https://www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
• Sapienza, Z., Iyer, N. & Venstra, A. (2015). Lendo o modelo de comunicação de Lasswell de trás para frente: três equívocos acadêmicos. Mass Communication and Society, 18:5, 559-622.
• Narula, U. (2006). Modelos de Comunicação. Atlântico: Índia.