Prejudecățile negative: ce este și cum ne influențează gândirea

Câți dintre noi ne-a păsat mai mult să ne spună ceva rău decât să ne spună ceva bun?

Ființele umane acordă mai multă importanță a ceea ce vedem ca ceva negativ față de ceea ce considerăm pozitiv sau neutru. Acest fenomen este ceea ce s-a numit părtinire negativă, și este un concept pe care îl vom vedea mai detaliat mai jos.

• Articol înrudit: "Aversiune la pierdere: în ce constă acest fenomen psihologic?"

Ce este părtinirea negativității?

Prejudecata negativitate, sau efectul negativ, este tendinţa de a acorda o importanţă mai mare aspectelor negative ale unui anumit eveniment, persoană sau situație. Este faptul de a acorda mai multă relevanță stimulilor negativi față de cei care pot fi pozitivi sau neutri. Acest fenomen psihologic a fost numit și asimetrie pozitivitate-negativitate și are un impact foarte semnificativ asupra vieții noastre de zi cu zi.

De exemplu, acest fenomen este cel care ne permite să înțelegem de ce oamenii, când întâlnim pe cineva nou și cunoaștem o trăsătură negativă a ei, se pare că ne concentrăm exclusiv pe caracteristicile proaste ale se. Acest lucru ar genera o primă impresie negativă, care cu greu ar putea fi modificată pe termen lung.

De asemenea, explică de ce oamenii Tindem să ne amintim mai mult acele experiențe în care s-a produs un anumit tip de eveniment traumatic sau care nu ne-au plăcut, deasupra celor care ne-au fost plăcute. Suntem mai conștienți de insulte înainte de laude, reacționăm mai puternic la stimuli negativ decât pozitiv și avem tendința de a ne gândi mai des la rău decât la binele care are ultimul.

• Te-ar putea interesa:"Ce este efectul Halo?"

Elemente care alcătuiesc fenomenul

Când încerci să explici părtinirea negativității, cercetătorii Paul Rozin şi Edward Royzman au propus existenţa a patru elemente care o compun, care ne permit să înțelegem mai în detaliu și în profunzime cum se produce această asimetrie între pozitiv și negativ.

1. Putere negativă

Puterea negativă se referă la faptul că atunci când două evenimente au aceeaşi intensitate şi emoționalitate dar sunt de semn diferit, adică unul pozitiv și celălalt negativ, nu au același grad de proeminenta. Evenimentul negativ va trezi mai mult interes decât un eveniment pozitiv cu același grad de emotivitate și intensitate.

Atât Rozin, cât și Royzman susțin că această diferență în importanța stimulilor pozitivi și negativi este comparabil, empiric, doar prin situaţii care implică acelaşi grad de intensitate. Dacă un stimul pozitiv are o implicație emoțională mult peste alt stimul, în acel caz negativ, este de așteptat ca în această situație stimulul pozitiv să fie mai bine amintit.

2. Inegalitate negativă

Când un eveniment, fie el pozitiv sau negativ, se apropie în timp și spațiu, gradul în care sunt percepute ca pozitive sau negative este diferit. Un eveniment negativ se va simți mult mai negativ pe măsură ce se apropie, comparativ cu un eveniment pozitiv.

Pentru a înțelege mai bine acest lucru: să ne imaginăm două situații care implică același grad de intensitate, începutul anului școlar, văzut ca ceva negativ, și sfârșitul lui, văzut ca ceva pozitiv. Pe măsură ce începutul cursului se apropie, acest eveniment este din ce în ce mai perceput ca ceva mult mai mult negativ decât sfârșitul cursului, care este perceput ca ceva care este progresiv mai pozitiv, dar nu atâta.

3. Domeniu negativ

Domeniul negativ se referă la tendinţa care combinarea ambelor aspecte pozitive și negative are ca rezultat ceva mai negativ decât în ​​teorie ar trebui să fie.

Adică întregul este mult mai negativ decât suma părților, chiar dacă între aceste părți există ceva pozitiv.

4. Diferențierea negativă

Diferențierea negativă se referă la modul în care oamenii conceptualizăm ideea de negativitate într-un mod mult mai complex decât ideea de pozitivitate.

Această idee nu este surprinzătoare dacă încercăm să facem efortul de a număra câte cuvinte fac parte din vocabularul nostru și sunt legate de aspecte negative. Am obține o listă mai mare decât dacă ne-am concentra pe cuvinte pozitive.

• Te-ar putea interesa:"Prejudecăți cognitive: descoperirea unui efect psihologic interesant"

Negativitate, evoluție și biologie

S-a încercat să dea o explicație evolutivă și biologică faptului că oamenii acordă mai multă atenție aspectelor negative decât celor pozitive. În continuare vom vedea care sunt bazele evolutive și biologice din spatele părtinirii negativității.

1. Baze evolutive

Potrivit specialistului în neuroștiință Rick Hanson, părtinirea negativității este de natură evolutivă. Potrivit acestuia, acest fenomen este o consecință a evoluției, întrucât primii strămoși umani au învățat să ia decizii inteligente bazate pe risc asta ar presupune realizarea lor. Acele ființe umane care și-au amintit mai bine evenimentele negative și le-au evitat aveau o speranță de viață mai mare decât cei care și-au asumat mai multe riscuri.

Acest tipar de comportament este cel care a supraviețuit, trecând din generație în generație, iar acum această părtinire este ceva comun în întreaga specie umană, având în vedere marea sa implicație adaptativă în trecut.

Creierul uman a fost modelat să acorde o importanță mai mare aspectelor negative, să le acorde mai multă atenție și să ia în considerare evenimentele potențial periculoase pentru integritatea fizică, emoțională și psihologică a individual.

2. Baze biologice

Studiile efectuate de psihologul american John Cacioppo au arătat că Procesarea neuronală a părtinirii negativității implică o mai mare activare la nivel cerebral comparativ cu observarea fenomenelor pozitive.

Aceasta ar fi explicația biologică care ar susține de ce oamenii îi acordă mai multă atenție negativul înaintea pozitivului, mergând mână în mână cu explicația evolutivă a punctului anterior.

Ce s-a văzut în anchetă

Mai jos vom vedea în detaliu câteva dintre aspectele observate despre părtinirea negativității și relația acesteia cu procesele sociale și cognitive.

1. Formarea impresiei

După cum am văzut deja, părtinirea negativității are o influență semnificativă atunci când se formează primul impresii despre o persoană pe care tocmai am întâlnit-o, ceva care are implicații sociale considerabil.

Conform celor menționate mai sus, informațiile negative despre o persoană exercită o pondere mai mare atunci când elaborează o schiță generală a acesteia, adică o impresie, că acele date pozitive care ne-au fost făcute cunoscute despre acea persoană.

Deși se cunosc aspecte pozitive și neutre, cele negative ajung să predomine, influențând formarea impresie, lucru care este perfect de înțeles dacă se ține cont de unul dintre elementele acestei părtiniri: domeniul negativ.

O altă explicație dată pentru a explica de ce apare părtinirea negativității în contexte sociale este ideea că oamenii cred că datele negative despre cineva Ajută-ne să stabilim un diagnostic de încredere despre personalitatea ta.

Se presupune că informațiile negative sunt mai fiabile decât datele pozitive, care ar fi putut fi exagerate sau văzute ca urmare a întâmplării.

Aceasta explică adesea intenția de a vota. Mulți alegători tind să acorde mai multă importanță faptului rău pe care l-a făcut un candidat și să evite să-l voteze, mai degrabă decât să acorde importanță informațiilor despre candidatul dorit care se dovedesc a fi pozitive.

2. Cunoașterea și atenția

Informația negativă pare să implice o mișcare mai mare a resurselor la nivel cognitiv decât informația pozitivă, pe lângă faptul că are o activitate mai mare la nivel cortical atunci când se acordă o atenție mai mare celor răi decât celor buni.

Vești proaste, trăsături negative ale cuiva, evenimente traumatice... toate aceste aspecte acționează ca un fel de magnet asupra atenției noastre.

Oamenii tind să se gândească mai mult la acei termeni care se dovedesc a fi mai degrabă negativi decât pozitivi, vocabularul mare al conceptelor negative fiind un exemplu în acest sens.

3. Învățare și memorie

Învățarea și memoria sunt consecințe directe ale atenției. Cu cât atenția concentrată asupra unui anumit eveniment sau fenomen este mai mare, cu atât este mai probabil ca acesta să fie învățat și păstrat în memorie.

Un exemplu în acest sens, deși controversat, este modul în care pedeapsa exercită o greutate mai mare asupra memoriei decât nu o răsplătește.

Când cineva este pedepsit pentru că a făcut ceva greșit, este mai probabil să evite comportamentul pe care și l-a asumat un detriment, în timp ce sunteți recompensat pentru că ați făcut ceva corect, este mai probabil să uitați de asta pe termen lung. aceasta.

da OK acest lucru nu ar trebui să motiveze părinții să-și pedepsească copiii mai des Indiferent de motiv, este interesant de observat cum procesarea evenimentelor negative, în acest caz pedeapsa, pare să aibă un impact semnificativ asupra educației copiilor.

4. Luarea deciziilor

Studiile asupra părtinirii negative s-au concentrat, de asemenea, asupra modului în care influențează capacitatea luarea deciziilor, mai ales în situațiile în care riscul este evitat sau se teme de risc. pierdut.

Când apare o situație în care persoana poate fie să câștige ceva, fie să-l piardă, costurile potențiale, un aspect negativ, par să depășească câștigurile potențiale.

Această luare în considerare a posibilelor pierderi și evitarea acestora merge mână în mână cu conceptul de putere negativă propus de Rozin și Royzman.

Referințe bibliografice:

• Rozin, P.; Royzman, E. B. (2001). „Prejudecățile negative, dominația negativității și contagiune”. Revista de personalitate și psihologie socială. 5 (4): 296–320. doi: 10.1207 / S15327957PSPR0504_2
• Peeters, G. (1971). „Asimetria pozitiv-negativă: despre consistența cognitivă și părtinirea pozitivă”. Jurnalul European de Psihologie Socială. 1 (4): 455–474. doi: 10.1002 / ejsp.2420010405