Cum se aplică Neurofeedback-ul în tratamentul ADHD?

Deși tulburările psihologice reprezintă o complicație la orice vârstă, la o vârstă fragedă aceste tipuri de probleme sunt deosebit de delicate. Într-adevăr, băieții și fetele se află într-o perioadă de dezvoltare în care orice Tulburarea prost tratată poate deveni o problemă majoră odată ce ating vârsta adult.

În acest sens, avansarea tehnologiei permite o aplicare tot mai mare în tratarea acestor probleme, ceea ce facilitează foarte mult rezolvarea tulburărilor psihologice comune ale copilăriei, cum ar fi ADHD. Pentru tratamentul acestei tulburări, Neurofeedback s-a dovedit a fi foarte eficient, despre care vom discuta în acest articol.

Ce este ADHD?

În continuare, vom explica pe scurt în ce constă această tehnică; mai exact, în domeniul aplicării sale în tratamentul ADHD. În primul rând, însă, este necesar să clarificăm ambele concepte.

ADHD sau tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție apare în timpul copilăriei și constă dintr-o serie de Dificultăți care îl fac pe copil în imposibilitatea de a se concentra suficient asupra activităților pe care le desfășoară

. Această tulburare afectează și perseverența copilului și îl împiedică să îndeplinească sarcinile cu regularitatea de care are nevoie, motiv pentru care afectează în special mediul școlar.

ADHD nu se exprimă doar la nivel intelectual (lipsa atenției la teme sau în explicația profesorului, de exemplu). Băieții și fetele cu această tulburare nu pot să stea sau să stea nemișcați într-un anumit loc. Din toate aceste motive, s-a demonstrat că, pe lângă eșecul școlar, ADHD în copilărie face viitor adulții mai susceptibili de a dezvolta dependențe și alte patologii, cum ar fi tulburările legate de anxietate.

• Articol înrudit: „Neuropsihologie: ce este și care este obiectul său de studiu?”

Ce este Neurofeedback?

După cum am menționat deja, Neurofeedback se aplică frecvent în tratamentul ADHD. Dar în ce constă?

Neurofeedback este inclus într-o serie de tehnici numite Biofeedback, care se bazează pe înregistrarea activității organismului. Astfel, Neurofeedback face posibilă colectarea activității creierului copilului, cu scopul de a înregistra activitatea creierului în timp real. În cele din urmă, această înregistrare va servi pentru a corecta unele dintre tendințele și procesele mentale ale copilului.

Aplicarea Neurofeedback-ului la băieți și fete cu ADHD

Ideea atunci când se aplică Neurofeedback la tratamentul ADHD este aceea că, prin înregistrarea activității creierul și analiza tiparelor acestuia, este posibil să se acceseze o autoreglare care să ajute pacientul să-și corecteze conduce. Care sunt avantajele aplicării acestei tehnici? Sa le vedem:

1. Promovează autonomia

După cum am comentat deja, Neurofeedback susține că, prin cunoașterea propriului corp, pacientul poate deveni autoreglat. Astfel, această tehnică este un fel de antrenament prin care băiatul sau fata învață să identifice tiparele și, mai ales, semnalele corpului lor. De-a lungul timpului și sesiunilor, această învățare rămâne ancorată în memoria ta, astfel că pacientul își gestionează automat reacțiile și astfel învață să-și gestioneze impulsurile.

• Ați putea fi interesat de: „Sănătate mintală: definiție și caracteristici conform psihologiei”

2. Fara efecte secundare

Deoarece este pur și simplu o înregistrare a activității creierului pacientului și o corecție a tiparelor de comportament ale pacientului, Neurofeedback nu are efecte secundare, spre deosebire de alte tratamente precum administrarea de psihofarmaceutice. Nu numai asta, dar s-a dovedit că acest tip de tehnică de Biofeedback este absolut nedureroasă.

3. Ține cont de limitările verbale ale pacientului

Deoarece ADHD este frecvent în copilărie, această tehnică ar trebui să țină cont de limitările verbale ale acestor pacienți, care nu numai că s-ar putea să nu știe cum să comunice corect (la o vârstă foarte fragedă), dar s-ar putea să nu-și stăpânească gândirea abstractă și, prin urmare, s-ar putea să nu înțeleagă pe deplin procesul.

Neurofeedback-ul este o tehnică de mare rezoluție în acest sens, deoarece nu se bazează pe limbajul oral sau pe procese reflexive, ci pe antrenament și învățare înțeleasă. Cu alte cuvinte, băiatul sau fata învață fără să-și dea seama. Din același motiv, Neurofeedback-ul este o tehnică extrem de dinamică care nu epuizează pacientul din punct de vedere intelectual, deoarece este practicată în timp real.

4. Este un proces de antrenament dinamic

Neurofeedback-ul nu este o practică care implică o provocare intelectuală pentru pacient, ci mai degrabă un antrenament care presupune exersarea abilităților în timp real; aproape ca și cum persoana a dezvoltat „agilitate mentală” atunci când se confruntă cu simptomele problemei care o afectează. Acest lucru face ca utilitatea sa să fie foarte practică și poate fi aplicată în contexte reale, în loc să se concentreze pe introspecție și reflecție.