Nu toată inteligența scade după vârsta de 30 de ani

Este comun să credem că Toate capacitățile umane declin odată cu vârsta după treizeci de ani, iar inteligența nu face excepție de la această regulă. Cu toate acestea, se pare că acest lucru nu este în întregime adevărat și nu are loc întotdeauna în mod egal cu toate abilitățile cognitive.

Putem crede acest lucru, printre altele, pentru că o echipă de cercetători a găsit dovezi că anumite aspecte ale Inteligența atinge apogeul odată ce tinerețea a trecut, în timp ce alții o fac mult mai devreme, în jurul vârstei de 20 de ani. ani.

Cele mii de chipuri ale inteligenței

Deși toți avem tendința de a asocia conceptul "inteligenta" către set de abilități care sunt puse în practică la finalizarea celebrelor teste de IQ, straturi din ce în ce mai nuanțate se găsesc în ceea ce ar putea părea o definiție rigidă, monolitică. S-a vorbit, de exemplu, de Inteligenta emotionala și inteligente multiple, concepții despre inteligență care depășesc cu mult ceea ce se măsoară prin clasicele foi pe care trebuie să notezi răspunsul corect. Una dintre aceste rupturi interesante în ideea de intelect a avut loc odată cu propunerea a două tipuri de abilități cognitive: cele care modelează

inteligența fluidă și inteligența cristalizată.

Aceste moduri diferite de clasificare a tipurilor de inteligență nu sunt gratuite: Sunt modele teoretice care încearcă să explice procesele profunde care au loc în creierul nostru. și, prin urmare, modul nostru de a gândi. De aceea este interesant când se găsesc dovezi că diferitele tipuri de inteligență evoluează diferit. În acest sens, un articol publicat în Jurnal de Psihologie Aplicată subliniază că, în timp ce inteligența fluidă (adică cea care este asociată cu rezolvarea cu succes a noilor probleme) începe să scadă în al treilea deceniu al viața, inteligența cristalizată, legată de gestionarea a ceea ce a fost deja învățat, continuă să se îmbunătățească odată cu vârsta până la atingerea, în unele cazuri, de 70 de ani sau mai departe.

Experimentul

Pentru această cercetare a fost folosit un grup de 3.375 de voluntari între 20 și 74 de ani cu profil profesional la nivel de executiv. Întrucât cercetarea s-a concentrat pe evaluarea competențelor legate de mediul de lucru, Acești oameni au completat o serie de întrebări legate de anumite abilități profesionale, creativitate și stilul de management și administrare. Pe lângă toate acestea, li s-a dat un test despre inteligența fluidă și cristalizată și abilitățile asociate fiecăruia dintre ei.

Pentru a măsura fiecare dintre aceste modalități, testele au propus exerciții legate de abilitate logic și analitic pentru a măsura inteligența fluidă (cum ar fi urmărirea unei serii de litere), in timp ce inteligența cristalizată a fost evaluată din sarcini legate de capacitatea verbală.

După ce au analizat datele colectate, cercetătorii au văzut asta Persoanele în vârstă au prezentat scoruri semnificativ mai mici la inteligența fluidă decât persoanele sub 30 de ani., mai ales după cincizeci. Cu toate acestea, în sarcinile de capacitate verbală asociate cu inteligența cristalizată tendința s-a inversat: scorurile medii corespunzătoare grupului mai în vârstă au fost mai mari.

Deși acesta nu este singurul studiu care descrie aceste tendințe în evoluția acestor tipuri de inteligență, este unul dintre puținele care se concentrează pe contextul profesional. Cercetarea în acest sens ar putea fi utilă atunci când vine vorba de a ști ce tipuri de sarcini sunt mai ușor de rezolvat într-un u o alta grupa de varsta, cu rezultate benefice atat pentru persoana cat si pentru grupa de munca in care se afla.

Desigur, Ambele tipuri de inteligență scad odată cu vârsta, ce se întâmplă este că o fac altfel și dintr-un alt moment de maturitate. Are sens să fie așa. Inteligența fluidă este utilă în special pentru adaptarea la medii relativ noi la care ca nu este foarte adaptat si ca poate provoca totusi evenimente neprevazute avand in vedere putina experienta a individual. Inteligența cristalizată are însă o aplicație mai conservatoare, legată de rezolvarea problemelor pe baza a ceea ce este deja cunoscut.

Aceste două tipuri de abilități sunt desfășurate în etape diferite, iar creierul nostru pare să fie capabil să se adapteze la aceste etape adaptându-se la ceea ce se așteaptă de la el. Oarecum, Se pare că evoluția a aspirat să ne facă la fel de înțelepți cum este.

Referințe bibliografice:

• Klein, R. M., Dilchert, S., Ones, D. S. și Dages, K. d. (2015). Predictorii cognitivi și impactul advers bazat pe vârstă în rândul directorilor de afaceri. Journal of Applied Psychology, publicație online. doi: 10.1037/a0038991