Psihologia experimentală: cele 5 orientări și obiective ale sale

Din psihologie, se propune studiul științific al modului în care percepem, învățăm, simțim etc. Psihologia experimentală studiază aceste procese din metoda experimentală, care include observarea, înregistrarea și manipularea variabilelor.

Există trei tipuri de variabile: variabile independente, care sunt cele manipulate de experimentator; variabile dependente, cele care sunt înregistrate și variabile ciudate sau care intervin, care pot apărea în procesul studiat. În acest articol vom vorbi despre diferitele perspective ce este în interiorul psihologiei experimentale.

• Articol asociat: "Istoria psihologiei: principalii autori și teorii"

Curenți din cadrul psihologiei experimentale

Din punct de vedere istoric, cele mai importante perspective din domeniul psihologiei sunt următoarele.

1. Structuralism

Structuralismul, al cărui reprezentant era Wilhelm Wundt, a fost primul curent al psihologiei științifice în legătură cu procesele perceptive. Pentru ei, percepția este determinată de structurile cerebrale pe care le posedă subiectul.

Aceste structuri nu sunt date înnăscute, dar sunt generate printr-un proces de învățare perceptual.

Structuralismul are o componentă empiricistă, în așa fel încât percepția este studiată cu mare interes față de senzație ca unitate de analiză. Această analiză a condus la dezvoltarea și studierea pragurilor, ducând la psihofizic. Astfel, percepția depinde de stimulare, iar senzația este rezultatul unui proces complex de învățare.

2. Gestalt

La începutul secolului XX apare un curent psihologic, teoria Gestalt. Conform acestui fapt, întregul este mult mai mult decât simpla unire a părților.

În Gestalt, se folosește experiența conștientă a observatorului, numită și „descriere fenomenologică”, în care, spre deosebire de structuralismului, subiectului nu i se cere să discrimineze percepțiile, ci mai degrabă să descrie în modul cel mai obiectiv posibil datele scenei perceptiv.

Psihologi gestaltici a acordat o importanță deosebită percepției proprietăților emergente, care ajung să fie produsul care a apărut ca urmare a relației dintre diferitele componente ale scenei perceptive. Pentru ei, organizarea și relațiile dintre componente au fost realizate în mod ordonat, generând o serie de legi. Mai mult, principiile care constituie percepția noastră nu au fost rodul a ceea ce subiect perceput, dar rezultatul interacțiunii structurilor creierului înnăscut cu mediul mediu inconjurator.

• Articol asociat: "Teoria Gestalt: legi și principii fundamentale"

3. Behaviorism

Acest curent s-a născut în primul sfert al secolului XX. Acestea din urmă s-au concentrat atât de mult pe studiul comportamentului încât cercetările lor s-au concentrat mai degrabă pe comportament decât pe comportament. experiență perceptivă, care a fost foarte simplă pentru a spori capacitatea explicativă a acesteia experimente.

Astfel, din lucrările lui Pavlov, cercetători comportamentali precum Whatson sau B. F. Skinner au adus psihologia experimentală la un grad excepțional de dezvoltare.

• Articol asociat: "Comportamentul: istorie, concepte și autori principali"

4. Psihologie cognitivă

Intrând în a doua jumătate a secolului al XX-lea, iese psihologia cognitivă, care, spre deosebire de comportament, este se concentrează pe studiul proceselor care transformă intrarea informațiilor în răspunsul subiectului. Aceste procese sunt numite cognitive și se referă la prelucrarea informațiilor perceptive din aceeași experiență perceptivă, influențată și de experiența anterioară a subiectului și de caracteristicile acestuia subiectiv.

Psihologii cognitivi folosesc „metafora computerului”, unde folosesc termenul „input” pentru a se referi la introducerea informațiilor și „output” pentru a se referi la comportament. Pentru a explica funcționarea proceselor cognitive, au considerat-o ca pe o serie de elemente care prezintă o anumită structură și o serie de interacțiuni. Modul de a reprezenta această structură și interacțiunea componentelor se numește „diagrame de flux”.

Cercetări în psihologia cognitivă a arătat că prelucrarea informațiilor perceptive tindea să se descompună la fel, precum și faptul că procesele legate de prelucrarea acestuia pot fi efectuate într-un mod serial, paralel, automat (neconștient) sau controlat.

5. Computaționalism

Computaționalismul, al cărui reprezentant era David Marr, a apărut dintr-o radicalizare a metaforelor computerului. Pentru ei, computerul este un alt sistem de procesare care, la fel ca mintea umană, procesează informațiile generate știința cognitivă, care este o orientare multidisciplinară care studiază procesele cognitive, începând cu perceptiv.

Există trei niveluri diferite de analiză: nivelul „de calcul”, are ca scop să răspundă la întrebarea despre care este, adică, obiectivul sistemului care urmează să fie studiat, indicând obiectivul și scopul sistem. Nivelul „algoritmic” încearcă să explice modul în care sunt efectuate operațiunile care permit sistemului să își atingă obiectivele și nivelul de „implementare”, care se referă la implementarea fizică a sistemului.