Cele 14 tipuri de tulburări ale limbajului

Limbajul este una dintre cele mai importante capacități ale ființei umane, până la punctul în care în cele mai vechi timpuri era considerat unul dintre principalii factori care ne identificau ca ființe umane.

Comunicarea, exprimarea a ceea ce gândim și simțim și diferitele utilizări care pot fi date unei astfel de comunicări, este ceva parțial înnăscut, dar care trebuie instruit de-a lungul vieții noastre. Dar uneori pot apărea diferite probleme care fie determină ca această achiziție să nu fie corectă, fie să se piardă din anumite motive. Astfel, putem identifica diferite tipuri de tulburări de limbaj. În acest articol vom vedea câteva dintre principalele.

• Articol asociat: "Cele 28 de tipuri de comunicare și caracteristicile lor"

Tulburări de limbaj

Tulburările de limbaj sunt înțelese ca fiind toate acestea dificultate sau absență în înțelegerea, exprimarea sau repetarea limbajului în diferitele sale aspecte care generează probleme în adaptarea subiectului la mediu și / sau disconfort semnificativ. Aceste probleme pot apărea în perioada în care abilitatea este dobândită și potențată sau ca o pierdere a abilității deja dobândite.

Deși în general identificăm limbajul cu vorbirea și, de fapt, aceasta este o parte importantă a limbajului, trebuie luat în considerare faptul că sunt implicate componente paraverbale precum tonul, adecvarea la context sau fluența și gesturi non-verbale precum și mimică.

Pe baza celor spuse, putem vedea că există multiple probleme care pot apărea în oricare dintre aceste domenii, cu diferite tipuri de tulburări ale limbajului.

• Articol asociat: "Cele 8 tipuri de tulburări de vorbire"

Principalele tipuri de tulburări ale limbajului

Iată o scurtă recenzie a unora dintre cele mai frecvente și mai cunoscute tulburări de limbaj. În această recenzie includem atât tulburări de limbaj oral și scris, cât și înțelegere și producție.

Cu toate acestea, deși afectează comunicarea, tulburările de limbaj nu sunt considerate în mod corespunzător cele care nu se limitează la acest domeniu, cum ar fi mutism selectiv (care este o problemă de anxietate și nu o problemă de limbaj, care este perfect păstrată). Nici alte tulburări precum autism, deși în acest caz au dificultăți de limbaj (unele dintre ele sunt incluse în tulburările care urmează).

1. Tulburare de limbaj

Fost cunoscut sub numele de Tulburare specifică a limbajului sau SLI, tulburarea limbajului se caracterizează prin prezența unor probleme în înțelegerea și / sau exprimarea limbajului la subiecții cu capacități intelectuale tipice la subiecți de aceeași vârstă, astfel încât aceste probleme să nu fie consecința unei dizabilități intelectual.

Structura gramaticală și lexicul sunt afectate, vorbirea fiind în general mai puțin detaliată și mai limitată decât de obicei.

2. Dislaliile funcționale sau tulburarea fonologică

Tulburarea fonologică, cunoscută anterior sub numele de dislalie, este o problemă de limbaj oral în care există dificultăți în articulare, făcând limbajul oarecum de înțeles și limitând participarea socială. Nu poate produce anumite sunete în mod corect și adesea face substituții, transformări și omisiuni ale acestora. Tulburarea fonologică nu se poate datora unor cauze organice, ceea ce o echivalează cu vechea dislalie funcțională.

3. Disartrie

Disartria este considerată a fi acea dificultate în articularea limbajului produsă de o tulburare cerebrală sau localizată în fibrele nervoase care reglementează articularea și producerea limbajului. Este considerat un tip de dislalie organică.

• S-ar putea să vă intereseze: "Părți ale creierului uman (și funcții)"

4. Disglossia

Disglosia este o dislalie organică produsă de alterări morfologice care împiedică sau împiedică utilizarea normală a limbajului și pronunția corectă. Un exemplu se găsește la persoanele cu buze despicate sau malformații faciale. De asemenea este considerat un tip de dislalie organică.

5. Tulburare de fluență sau disfemie

Cunoscută și sub numele de bâlbâială este o problemă relativ frecventă în copilărie, deși în unele cazuri devine cronică. Problema principală se regăsește în dificultățile în fluența cu care se produce vorbirea, care se accentuează în special în prezența publicului.

În discursul său, subiectul suferă de diferite blocuri care întrerup ritmul obișnuit al vorbirii, fie că este brusc la începutul unui cuvânt, mai multe mici spasme de-a lungul unui cuvânt sau frază sau un amestec al ambelor. Au tendința de a genera o mare anxietate și uneori evitare.

6. Tulburare de comunicare socială

Numită și tulburare de comunicare pragmatică, se bazează pe existența unor dificultăți atunci când se utilizează limbajul într-un mod adecvat contextului. Nu există probleme de înțelegere sau emisie, dar există probleme de utilizare a limbajului potrivit la momentul potrivit.

Este obișnuit ca subiectul să nu înțeleagă de ce, în anumite contexte, utilizarea unei limbi sau a altora este mai mult sau mai puțin adecvată, că există dificultăți de înțelegere a metaforei și analogiilor, căutați a doua semnificație sau găsiți modalități diferite de a exprima aceeași idee, limba fiind în general literală. La fel, nu se întâmplă numai cu limbajul oral, ci și cu gesturile.

Această simptomatologie este frecventă la subiecții cu autism și Asperger.

7. Afazii și disfazii

Afaziile sunt toate acele modificări în care există pierderi sau dificultăți în producerea, înțelegerea sau repetarea limbajul datorat existenței unei leziuni cerebrale, capacitatea menționată fiind dobândită anterior și apar doar deficite mai tarziu.

Echivalentul său infantil este disfazia, în care aceste probleme apar în fața unei abilități neconsolidate și atât de des nu se poate dezvolta pe deplin din cauza leziunilor cerebrale. În acest din urmă caz, uneori este dificil să se diferențieze de alte probleme, deoarece nu există o linie de bază stabilită în ceea ce privește abilitatea lingvistică: copilul nu a învățat încă sau nu a învățat doar să învețe comunica.

În cadrul acestui grup de tulburări există numeroase variante, în funcție de zona afectată și de efectul pe care îl are asupra comunicării și limbajului.

• S-ar putea să vă intereseze: "Cele 6 tipuri de afazie (cauze, simptome și caracteristici)"

8. Dislexie și alexie

Una dintre cele mai cunoscute tulburări de limbaj, dar în acest caz de limbaj scris. Dislexia este dificultatea de alfabetizare în care se află subiectul probleme cu înțelegerea a ceea ce citești sau cu acțiunea de a citi. Literele sunt amestecate și se fac înlocuiri, omisiuni și traduceri, citirea încetinește și există, de obicei, dificultăți în înțelegerea a ceea ce se citește.

Dislexia poate fi superficială (în care există probleme atunci când vine vorba de citirea cuvintelor la nivel global), fonologică (în care persoana are dificultăți de lectură, asocierea pagraphia cu echivalentul său sub forma unui fonem, care poate fi citit doar din forma cuvântului) sau deep (un amestec al celor două anterioare, care apare lângă semantic).

Alexia presupune incapacitatea totală pentru această capacitate din cauza unei leziuni cerebrale.

9. Hiperlexie

Această problemă se caracterizează prin o abilitate excelentă de citire rapidă, dar de obicei cu puțină înțelegere și păstrarea materialului citit.

10. Disgrafie și agrafie

Disgrafia este înțeleasă ca dificultate în producerea limbajului scris, cu probleme la codarea și generarea de litere, cuvinte sau fraze. Există probleme în capacitatea de organizare în spațiul de scris, dificultăți de copiere, probleme motorii la nivelul utilizării unui creion și alte abilități similare, probleme la traducerea gândurilor și mesajelor în limbajul scris, scrie în scris, folosește diferite fonturi și ortografie printre altele. Ar fi echivalentul dislexiei, dar la nivel de producție.

În ceea ce privește agrafia, se referă la incapacitatea acestor abilități derivate dintr-o leziune cerebrală, la adulți.

11. Disortografie

O problemă în care principalul deficit apare atunci când scriem corect conținutul mesajului pe care dorim să îl producem. Uneori numită și disgrafie dislexică, există erori în scriere care afectează urmărirea corectă a ortografiilor conform regulilor ortografice.

12. Glossolalia

Utilizarea unui limbaj inventat de către subiect, fiind de neînțeles pentru ascultători, în care sunt generați noi termeni în timp ce există agrammatism.

13. Tahifemie

Tulburare de vorbire în care subiectul vorbește excesiv de repede, până la punctul în care există un scurgeri de cuvinte și greșeli continue derivat din marea viteză cu care se vorbește.

14. Tulburări mimice

Deși în general nu sunt considerate tulburări de limbaj, adevărul este că la nivelul limbajului non-verbal, mimica poate fi un element fundamental al comunicării. Dismimia presupune lipsa de coeziune între ceea ce este exprimat și ceea ce este gândit sau simțit. Hipomimia este prezența unei cantități reduse de mișcare și amimia absenței exprimării prin mișcare. Dimpotrivă, hipermimiile sunt expresii exagerate ale mișcărilor.

Referințe bibliografice:

• Asociația Americană de Psihiatrie. (2013). Manualul de diagnosticare și statistic al tulburărilor mintale. A cincea ediție. DSM-V. Masson, Barcelona.
• Belloch, Sandín și Ramos (2008). Manual de psihopatologie. Madrid. McGraw-Hill. (vol. 1 și 2) Ediție revizuită.
• Santos, J.L. (2012). Psihopatologie. Manual de pregătire CEDE PIR, 01. CEDE: Madrid.