Tehnica Crovitz: ce este și cum este utilizată în sănătatea mintală

Una dintre metodele care pot fi utilizate pentru evaluarea memoriei autobiografice și, prin urmare, a amneziei retrograde, este Tehnica Crovitz, bazată pe asocierea liberă de cuvinte folosit de pionierii psihologiei precum Galton și Jung. În acest articol vom analiza metoda lui Crovitz și relația dintre vârstă și memoria autobiografică.

• Articol asociat: "Tipuri de memorie: cum creierul uman stochează amintirile?"

Ce este tehnica Crovitz? În ce constă?

Tehnica Crovitz este un test psihologic folosit pentru evaluarea memoriei autobiografice, în principal la persoanele cu un fel de demență. A fost dezvoltat de Herbert F. Crovitz și Harold Schiffman în 1974; autorii s-au bazat pe metoda de asociere a cuvintelor libere, care a fost dezvoltată de Francis Galton și popularizat de Carl Jung.

Acest test simplu constă în prezentarea subiectului evaluării o serie de cuvinte. Persoana va trebui relatează o amintire personală a oricărui moment din viața ta pe care o asociez cu cuvântul stimul. Deși este dificil să se efectueze evaluări cantitative ale rezultatelor, acestea pot fi utile pentru a analiza memoria autobiografică în linii mari.

Numărul și caracteristicile amintirilor subiectului sunt comparate cu cele ale grupului său normativ pentru a detecta semne de afectare cognitivă sau pentru a le arunca. În acest sens, este important să rețineți că calitatea memoria variază în funcție de vârsta în care a fost codificată o memorie beton; despre asta vom vorbi mai jos.

Deși mulți experți apără consistența acestei tehnici, diferite studii au avertizat despre punctele slabe ale tehnicii Crovitz. Dincolo de dificultățile legate de cuantificarea rezultatelor, se știe că anumite tipurile de cuvinte favorizează recuperarea amintirilor cu conținut emoțional sau perioade specific.

• S-ar putea să vă intereseze: "Ce sunt amintirile false și de ce suferim de la ele?"

Dezvoltări tehnice Crovitz

Diferiti autori au reconceptualizat sau perfecționat tehnica creată de Crovitz și Schiffman. De exemplu, Robinson a actualizat metoda specificând două instrucțiuni: „Gândește-te la o experiență proprie. viață de care îți amintește acest cuvânt ”și„ Continuă să gândești până îți amintești un anumit eveniment asociat cuvânt".

La rândul ei, Karis a efectuat o procedură prin care îi instruia pe subiecți să noteze orice amintire care îți venea în minte atunci când citea cuvântul stimul, specificând că acestea ar putea fi foarte specifice („cum ar fi spargerea unei ferestre într-o anumită zi”) sau generale („cum ar fi spălarea geamurilor în fiecare sâmbătă dimineața”).

Memoria ca funcție a vârstei de codare

În general, noi oamenii ne amintim bine evenimentele care s-au întâmplat recent. Calitatea amintirilor scade foarte semnificativ pe măsură ce ne întoarcem în ultimul an de viață, mai mult sau mai puțin; memoria pentru evenimentele anterioare se agravează mai încet din acest moment.

În consecință, atunci când este reprezentată grafic curba de rechemare în funcție de vârsta de codare observăm o scădere puternică în ultimele luni de viață care ia în cele din urmă forma unei asimptote. Cu toate acestea, anumiți factori au efecte evidente asupra funcționării normale a memoriei autobiografice.

Astfel, tehnica Crovitz și alte metode similare poate fi de ajutor în evaluarea prezenței amneziei retrograde, care este definită ca o mare dificultate în amintirea evenimentelor care au avut loc înainte de o accidentare creier specific, cum ar fi cele tipice sindromului Korsakoff și demențelor, în special cea a Alzheimer.

Un alt fapt izbitor este că persoanele în vârstă, în special cele cu semne de afectare cognitivă, își amintesc într-o măsură mai mare evenimente biografice care au avut loc între 10 și 30 de ani, comparativ cu cele care au avut loc în anii mai tarziu. Această perioadă a fost numită „vârful reminiscenței”.

• S-ar putea să vă intereseze: "Diferitele tipuri de amnezie (și caracteristicile lor)"

Istoria metodei de asociere a cuvintelor

Francis Galton, considerat unul dintre pionierii statisticii (și un apărător ferm al ideilor controversate eugenie), a dezvoltat la sfârșitul secolului al XIX-lea o tehnică de evaluare psihologică constând în prezentarea cuvintelor către un subiect; Apoi a verbalizat una sau două idei legate de termenii dați de evaluator.

Deși Galton nu a folosit asocierea cuvintelor în mod special pentru a evalua memoria autobiografică, alți autori au adoptat-o ​​în acest scop și în alte scopuri. Aplicația făcută de psihanalistul Carl Jung este deosebit de celebră. ca metodă de analiză a inconștientului, inspirată de libera asociere (sau „regulă fundamentală” freudiană).

Asocierea cuvintelor a fost folosită de psihologi din ramuri foarte diferite ale științei noastre. Astfel, pe lângă utilizările clinice pe care le-am descris, această metodă a primit o oarecare atenție de la cercetătorii de piață deoarece poate ajuta la evaluarea reacțiilor consumatorilor la sloganuri, nume de marcă etc.

Referințe bibliografice:

• Crovitz, H. F. & Schiffman, H. (1974). Frecvența amintirilor episodice în funcție de vârsta lor. Buletinul Societății Psihonomice, 4 (5): 517-518.

• Rubin, D. C. (1986). Memoria autobiografică. Cambridge, Marea Britanie: Cambridge University Press.