Почему практическое обучение важно перед работой в психотерапии

От поверхностного и внешнего вида психотерапия, а точнее стереотипный образ того, что есть психотерапия, это может показаться в основе своей интеллектуальной, теоретической деятельностью: два человека разговаривают спальная комната. Однако в действительности все обстоит наоборот: психотерапия в своей основе практична, особенно с точки зрения терапевта.

В конечном итоге то, что предлагается в процессе психологической терапии, - это программа обучения: обучение, чтобы научиться регулировать собственные эмоции, рано обнаруживать саботажные мысли, подавлять импульсы, когда это необходимо, и т.п.

Учитывая, что, Неудивительно, что те, кто хочет посвятить себя работе, предлагающей психотерапию, должны пройти очень полный практический процесс обучения..

• Связанная статья: «12 карьерных возможностей в психологии»

4 причины, по которым практика важна, чтобы знать, как проводить терапию

Это те аспекты, для которых работа дает психотерапевтическую практику, а легкость повседневной работы с пациентами - это нечто важное, выходящее за рамки практических знаний.

1. Терапевтическая связь - это нечто очень подвижное и динамичное.

Значительная часть вероятностей успеха или неудачи процесса психотерапии зависит от того, возможно ли установить адекватную терапевтическую связь между психологом и пациентом; баланс между профессионализмом и сочувствием (но без дружбы), а также между напористостью и умением слушать. Знание того, как овладеть этим аспектом терапии, требует практики и активного участия в психотерапевтических процессах.

2. Вы должны знать бюрократические, административные и материальные аспекты.

Профессия психотерапевта не ограничивается только тем, что происходит во время сеансов с пациентами; Вы должны знать все, что это окружает и делает возможным, то есть управление материальными ресурсами и активами, что позволяет нам работать с гарантиями и на законных основаниях. Практика помогает избежать неприятных сюрпризов уже с первого дня, вызванные «глупыми ошибками».

3. Общение с другими терапевтами очень ценно

Через практику контакты и способность принимать решения приобретаются в контексте совместной работы; Например, даже если за пациентом ухаживает только один специалист, обычно прямо или косвенно обращаются за помощью к другим специалистам в этом секторе.

4. Недостаточно знать, что работает, нужно знать, как это применять.

Есть большая разница между терапевтической процедурой, описанной в книге, и применить это в контексте реальной работы. Когда вы пытаетесь применить эти идеи в реальном мире, возникают новые проблемы, новые вопросы, а также новые решения, о которых даже не думали.

• Вам может быть интересно: «9 атрибутов, которыми должен обладать терапевт (согласно науке)»

Как освоить клиническую практику психотерапии?

Это несколько ключевых идей, когда речь идет о специализации в области психотерапии.

1. Высшее образование необходимо

Если у вас есть высшее образование в области психологии или медицины, вы не сможете обучаться в области клинической психологии и психологии здоровья, поэтому, если вы читаете это, вы хотите работать, занимаясь психотерапией, и вы не прошли через эти годы обучения, ваша первая цель должна состоять в том, чтобы представить себя в этом мире, изучая как можно больше базовый.

Работа в качестве специалиста-психотерапевта сложна, и потенциальные ошибки могут привести к множеству проблем для пациентов.; По этой причине вполне нормально, что прежде чем вы сможете предложить начать практику, вы должны потратить некоторое время на ознакомление с концепциями, методами, целями и т. Д.

2. Убедитесь, что вы тренируетесь в психотерапии

Не все формы ухода за пациентами или людьми, обращающимися за помощью с эмоциональными или поведенческими проблемами, могут считаться психотерапией. Имейте в виду, что психологическая терапия в целом это процесс вмешательства, который длится несколько месяцев, который состоит из нескольких этапов, направленных на достижение конечной цели после нескольких сеансов. Например, предложение разовой поддержки по телефону людям, испытывающим стресс в определенное время, технически не является психотерапией.

3. Ищите рекомендации у тех, кто предлагает терапию в повседневной жизни.

В области психологии существует множество специальностей и профессиональных профилей., и не все из них предназначены для лечения пациентов с помощью психотерапевтических процессов. По этой причине важно убедиться, что, когда дело доходит до обучения в магистратуре и на курсах последипломного образования, у вас есть команды преподавателей со многими профессионалов психотерапии (должным образом аккредитованных и обученных для этого), которые посвятили себя в первую очередь этой деятельности во время последние годы.

4. Изучите различные терапевтические ресурсы

Согласно научным исследованиям, наиболее эффективные формы психотерапии различаются в зависимости от проблемы или расстройства, имеющегося у пациента. Таким образом, положительно, что вы научитесь овладевать относительно широким спектром терапевтических ресурсов..

Вы заинтересованы в обучении клинической практике по психотерапии?

Если вы получили высшее образование в области психологии или медицины и думаете о том, чтобы стать профессионалом в области психотерапии, вам может быть интересно Магистр интегративной психотерапии, разработанный Institut Mensalus.

Это программа обучения и специализации, преподаваемая на объектах Mensalus (хотя у нее есть онлайн-вариант с живыми классами через Интернет и с другим смешанным, в котором сочетаются онлайн и очные занятия), учебного года продолжительность, и в которой теоретико-практические аспекты психологической терапии изучаются из рук профессионалов в их контексте работа. По окончании выдается университетская степень Мадридского университета Небриха.

Начиная с комплексной теоретической позиции, в которой комбинируются различные техники и методы, чтобы подчеркнуть гибкость перед лицом решаемых проблем, студенты знакомятся с клинической практикой и наблюдают за случаями терапии настоящий. Группы небольшие, и их динамика поддерживается постоянной обратной связью с командой преподавателей.

Вы можете найти более подробную информацию о программах обучения Mensalus на этой странице.

Библиографические ссылки:

• Американская психиатрическая ассоциация. (2013). Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам. Издание пятое. ДСМ-5. Массон, Барселона.
• Бейдас, Р. И Кендалл, П. (2010). Обучение терапевтов доказательной практике: критический обзор исследований с системно-контекстной точки зрения, Журнал клинической психологии, 17 (1): 1 - 30.
• Фэйрберн, К. И Купер, З. (2011). Компетентность терапевта, качество терапии и подготовка терапевта. Поведенческие исследования и терапия, 49 (6-7): стр. 373 - 378.
• Фейшас, Г. И Миро, М. (1998). Подходы к психотерапии. Введение в психологическое лечение. Барселона: Пайдос.