Что такое нейропсихологическое обследование ребенка?

Изучение головного мозга детей, а также патологий, связанных с нарушением функции этой части тела, уже несколько лет вызывает большой интерес. как психологами, так и медицинскими работниками в целом, которые хотели понять, как работает этот набор органов, столь важный для понимания разума. человек.

Этот интерес заключается в том, что как патологии, так и проблемы в неврологическом развитии у детей имеют непосредственное влияние на взрослого человека, которым они станут в будущем, и научиться правильно с ними обращаться — это первый шаг, который поможет в этом. случаи.

Имея это в виду, здесь Мы углубимся в причины, по которым детская нейропсихологическая оценка является фундаментальным аспектом поддержки малышей и их семей., видя, почему это является ключевым в первые годы жизни.

Что такое детская нейропсихология?

Детская нейропсихология — это раздел психологии, изучающий взаимосвязь между поведением детей и особенности их мозга, а также их патологии и недостатки в развитии их способностей психический.

Это междисциплинарная дисциплина, которая на протяжении всей своей истории питалась весьма разнообразным вкладом других такие специальности, как нейропсихология, нейропедиатрия, поведенческая неврология, клиническая психология, ранний уход и психология образовательный.

В частности, детская нейропсихология направлена ​​на объединить знания клинической психологии с методами и знаниями поведенческой нейробиологии для оценки когнитивных способностей детей, которые могут в этом нуждаться.

Основным отличием детской нейропсихологии от взрослой является то, что учитывает в качестве эталона для выявления патологий или изменений изменения, которые происходят в процессе развития детей.

С развитием технологий, используемых этими специалистами, нейропсихологическое вмешательство у детей становится все более важной областью. большие возможности и прогнозы на будущее, а его профессионалы ежедневно помогают многим семьям с проблемами, которые могут представлять.

В этом смысле детская нейропсихологическая оценка является основным инструментом, используемым нейропсихологами для выявления любого тип проблемы в приобретении вех психологического развития в детстве, и это становится все более полезным в самых разнообразных масштабы.

• Связанная статья: «Нейропсихология: что это такое и каков объект ее изучения?»

Нейропсихологическая оценка ребенка: ключ к эффективному раннему вмешательству

Нейропсихологическая оценка ребенка проводится профессионалами с целью оценки, вмешиваться, предотвращать и расследовать любые изменения, патологии или неврологический дисбаланс или развитие дети.

Эта оценка состоит из различных эффективных психометрических методик, с помощью которых квалифицированные специалисты достигают установить профиль когнитивной деятельности ребенка, его нейропсихологическую ситуацию и состояние высших мозговых функций.

Кроме того, с помощью детской нейропсихологической оценки специалисты могут анализировать сильные и слабые стороны когнитивных способностей клиента; а также конкретные дисфункции, расстройства или патологии, которые могут существовать на неврологическом уровне.

Наконец, следует отметить, что нейропсихологическая оценка имеет первостепенное значение при анализе или изучить те расстройства, при которых методы нейровизуализации не обнаруживают каких-либо изменений структурный; Именно тогда в игру вступает нейропсихологическая оценка как единственный способ выявления когнитивных изменений.

Необходимо учитывать, что даже в тех случаях, когда нет лечения, которое служит для полного «излечения» расстройства, обнаружение его на самой ранней стадии важно, чтобы избежать многих других проблем, связанных с ним., такие как неуспеваемость в школе, повышенный риск зависимости, очень выраженные проблемы с самооценкой, плохое развитие социальных навыков и т. д.

• Вас может заинтересовать: «Детская терапия: что это такое и в чем ее польза»

Расстройства, на которые направлена ​​Детская нейропсихологическая оценка

Как мы уже указывали ранее, опытные специалисты в области детской нейропсихологии несут ответственность за лечение широкого спектра расстройств и патологий.

Ниже мы суммируем основные расстройства, которые подпадают под действие детской нейропсихологической оценки.

1. Задержки созревания

Задержки созревания можно определить как те патологии, при которых мальчик или девочка не проявляют характеристики созревания, типичные для их возраста, а то, что они находятся в состоянии, предшествующем их развитию естественный.

Эти задержки можно успешно лечить, если мы отдаем себя в руки квалифицированного специалиста, который применяет основные инструменты и методы своей специализации.

• Связанная статья: «Психология развития: основные теории и авторы»

2. проблемы с успеваемостью в школе

Проблемы с успеваемостью в школе могут быть вызваны множеством причин, среди которых мы также можем найти нейропсихологическую проблему у ребенка.

Через нейропсихологическую оценку ребенка профессионал может вмешаться в проблему и решить ее. чтобы уменьшить указанные проблемы с производительностью в обучении.

3. нарушения развития нервной системы

Нарушения развития нервной системы представляют собой весьма разнообразный набор патологий и основаны на нарушениях развития в приобретении определенных когнитивных способностей.

Некоторыми из этих способностей являются память, внимание, восприятие, язык, решение проблем и социальное взаимодействие.

4. приобретенное поражение головного мозга

Приобретенное поражение головного мозга – явление, от которого страдают как дети, так и взрослые, и в случае детей их легче решить с помощью клинической нейропсихологии..

Некоторыми из этих патологий обычно являются ишемия, эмболия, васкулит, тромбоз или травма головы.

5. расстройства обучения

Нарушения обучения, такие как дислексия, дискалькулия или невербальные расстройства обучения Они составляют еще одну группу консультаций, наиболее часто получаемых специалистами в области детской нейропсихологии.

Нейропсихологическая оценка ребенка при этом типе расстройства должна быть детальной и индивидуализированной для достижения профилей когнитивных функций, адаптированных к каждому расстройству.

6. СДВГ

СДВГ или Синдром дефицита внимания и гиперактивность Это еще один из вопросов, наиболее часто задаваемых профессионалами в области нейропсихологии.

Около одно из расстройств, влияющих на успеваемость детей с наибольшей заболеваемостью и его вмешательство изучалось в течение нескольких десятилетий в области нейропсихологии.

7. нервно-психические расстройства

К расстройствам, типичным для детской нейропсихологии, относятся также нервно-психические расстройства.

Наиболее распространенными являются синдром Туретта, расстройство когнитивного дефицита и зависимости.

Хотите пройти обучение по детской нейропсихологической оценке?

Если вы хотите углубиться в нейропсихологическую оценку ребенка и изучить эффективные методы раннего вмешательства, не пропустите магистр клинической нейропсихологии онлайн от Edeca Formación. Станьте экспертом в этой области и расширяйте свои знания, чтобы улучшить жизнь детей и их семей. Луч кликните сюда чтобы получить доступ к полной информации о программе и зарегистрироваться сейчас.