Умные друзья делают нас умнее

Могут ли наши друзья сделать нас умнее благодаря своему влиянию на нас? Новаторское исследование человеческого поведения анализирует эту предпосылку и устанавливает прочные отношения между одноклассниками, которые общаются с более или менее умными людьми.

Международный университет Флориды подготовил отчет, озаглавленный: Могут ли наши друзья сделать нас умнее? (Могут ли наши друзья сделать нас умнее?) совместно с Федеральным департаментом криминологии и Международной школой по связям с общественностью того же штата. В этом документе представлены результаты исследования, проведенного профессором Райаном Чарльзом Мелдрамом, которое дало очень интересные результаты. Но давайте начнем с основ.

• Статья по теме: "теории человеческого интеллекта"
• Вас может заинтересовать статья психолога Бертрана Регадера: "Теория множественного интеллекта Говарда Гарднера"

Что такое интеллект?

Интеллект — это способность или способность, которыми люди должны действовать правильно в зависимости от своих целей и доступных вариантов. Помимо IQ и других показателей когнитивного потенциала,

Умным человеком будет тот, кто умеет выбрать наилучший вариант из возможных., который способен сделать то, что лучше для него в каждой ситуации и момент. Его также можно понимать как способность людей усваивать данные, обрабатывать их, понимать и использовать эти знания наилучшим образом.

• Вам может быть интересно: "Вот как образование и обучение влияют на ваш интеллект"

Умные друзья делают нас умнее?

С того момента, как мы становимся сознательными, и до тех пор, пока мы не вступаем в круг социального развития, наши родители влияют на нас, чтобы мы окружили себя правильными друзьями. «Не ходите с этим другом», «встретьтесь с умным Пепито» и т. д. Это некоторые из фраз, которые мы чаще всего идентифицируем, когда дело доходит до воспоминаний об образовании, которое мы получили в нашей семье. Очевидно, что в зависимости от группы, к которой мы принадлежим, это будет напрямую влиять на наше поведение и личностное развитие.

Межличностные отношения с друзьями во многом определяются нашим семейным окружением, социальным слоем и стремления к будущему, которые нам внушают или которые на личном уровне мы намерены достичь, даже если они отличаются от тех, которые были приобретены во время детство.

Но... Действительно ли факт принадлежности к тому или иному типу людей так сильно влияет на нас? Во многих аспектах да, и теперь известно, что это может даже повлиять на наш уровень интеллекта, по крайней мере, при соблюдении определенных условий.

Половое созревание, ключевой момент

Обширная база исследований основана на теме влияние окружающей среды на наши познавательные способности. Группы или отдельные лица, с которыми мы встречаемся, будут оказывать особое влияние на наше поведение. Работа, проделанная Международным университетом Флориды, раскрывает влияние нашего окружения на личностный уровень: наше поведение, культурные настроения и профессиональные взгляды.

Исключительным примером в этом отношении являются дети родственников-иммигрантов в значительной части западных стран. Семейное ядро ​​очень герметично, так как используется родной язык и его культурные ценности. Если старший сын этой семьи собирается, общается и развивается с местными жителями, он в конечном итоге в равной степени принимая одно и то же поведение, независимо от корней, которые они имеют с их родители.

Учитывая эти прецеденты, Райан Чарльз и его коллеги решили копнуть глубже. В качестве отправной точки они взяли почти 10 000 старшеклассников., подросткового возраста, и измерили свой уровень интеллекта с уровнем своих сверстников. IQ каждого человека коррелировал с IQ их друга или группы, к которой они принадлежали.

Однако поразительно, что этот факт соответствовал весьма поразительному явлению: люди, имевшие отношение к более очень умные одноклассники, у них был IQ выше, чем можно было бы ожидать, принимая в качестве параметров их результаты в тестах интеллекта, затраченных на годы назад.

Таким образом, в этом исследовании было зафиксировано не просто то, что люди с более высоким IQ склонны больше общаться друг с другом. Было замечено, что факт вхождение в эти социальные круги оказывает положительное влияние на собственный интеллектпо крайней мере в детстве и юности.

В ходе следствия хотели еще больше уточнить результаты. Было опрошено еще 7000 учащихся в возрасте от 8 до 16 лет, и выводы были аналогичными. Те дети, которые выросли в группах с более высокими академическими оценками, получили более высокие оценки для доступа к высшему образованию.

выводы

Представляется, что подростковый возраст является ключевым для исследования. Некоторые предыдущие эксперименты таким же образом подтвердили влияние «хороших или плохих компаний» между периодами начального и среднего образования. эффекты, утратившие силу и постоянство при сравнении этих данных с университетским периодом. Согласно последним результатам, существует недостающее звено, которое не связывает подростковую дружбу со взрослой жизнью.

Как будто этого недостаточно, отношения со здоровой окружающей средой не только дают интеллектуальные преимущества, но и обеспечивают хорошее развитие социального поведения. Среди других преимуществ высокий IQ позволяет получить доступ к сети поддержки с большим количеством ресурсов.