Интервью Барбары Запико: дети и разлука с родителями

Когда есть супружеское разделение, Часто говорят, что больше всего страдают дети..

Во многих случаях это совершенно верно. Во многих случаях ссоры, конфликты и плохая атмосфера между двумя бывшими супругами в конечном итоге серьезно сказываются на жизни и гармонии, которой заслуживает каждый ребенок в своей жизни. Семейная среда, переживающая распад брака, может вызывать стресс и пессимизм, которые могут психологически повлиять на ребенка.

Барбара Запико рассказывает нам о разлуке с точки зрения ребенка.

Чтобы узнать больше об этих болезненных процессах развода и расставания, особенно с точки зрения ребенка, мы поговорили с мадридским психологом. Барбара Запико, авторитет в области семейной терапии, который прольет свет на этот вопрос.

Бертран Регадер: На какие формы дискомфорта чаще всего жалуются дети разведенных пар?

Больше всего дети могут жаловаться на отсутствие общения. Детям, независимо от их возраста, необходимо рассказать о ситуации. Волосы и приметы не обязательно рассказывать о том, что произошло в паре, но необходимо сделать их участниками ситуации и не оставлять в стороне, так как они принадлежат семье.

В судебных процессах, связанных с проблемами в отношениях или семейными кризисами и разводами, иногда говорят о понятии, называемом синдромом родительского отчуждения. Что это такое, и почему это вызывает споры, с вашей точки зрения?

Он Синдром родительского отчуждения (PAS) ряд симптомов, возникающих у детей в результате влияния одного из родителей, так что ребенок отвергает другого, как правило, в ситуациях разлука/развод. Это было бы поведением недооценки, без оправдания.

Это вызывает столько споров, потому что по сей день АПА не признала это расстройством. С другой стороны, его очень трудно диагностировать, так как иногда ребенок сам отвергает оценку, навязанную родителем, который ее применяет. Также важно, чтобы, говоря о диагнозе, мы действительно удостоверялись в том, что не было жестокого обращения с детьми со стороны одного из родителей.

Каким образом ситуация отчуждения родителей может повлиять на психологическое благополучие ребенка?

Последствия для детей могут быть очень вредными, вызывая психологические расстройства, такие как тревога, грусть... Это воздействие, вызывающее когнитивные, поведенческие и эмоциональные изменения. Ребёнком манипулирует один из родителей таким образом, что он начинает презирать, ненавидеть, отвергать другого, при этом последний не имел деструктивного поведения по отношению к ребёнку.

Часто ли дети переживают травмирующие воспоминания, когда их родители расходятся в плохих отношениях? Что нужно сделать, чтобы сообщить детям, что их родители собираются развестись или развестись? И какие типичные ошибки совершаются? И что можно сделать, чтобы они не чувствовали себя незащищенными или одинокими, когда перестают жить с обоими родителями?

Появление травматических воспоминаний может появиться во взрослой жизни, когда человек осознает, как их родители расстались и в чем они участвовали в указанном действии. Когда ребенок маленький, он часто не осознает, какой размах может иметь поведение. которые его родители могут оказывать на него, так как они являются фигурами его привязанности, которые защищают его, заботятся о нем и дают ему дорогой.

Сообщение о разделении должно быть сделано, когда оно собирается материализоваться. Мы не можем передавать информацию, которая еще витает в воздухе, потому что мы дестабилизируем детей. Вы не можете солгать им, но и не можете вызвать у них головокружение. Оба родителя должны поговорить с ребенком/детями и сказать им, что теперь они будут жить в двух разных домах, что у них будет две комнаты, что их жизнь изменится...

Только один не может говорить, мы не можем сказать им, что мы играем в игру и что у них будет два дома... короче, мы не можем их обмануть, потому что дети гораздо лучше осведомлены о вещах, чем мы думаем, и у них также есть чувства, которые не принимаются во внимание счет.

Организация важнее всего. Можно составить таблицу с днями недели, когда вы будете с каждым родителем, чтобы они знали. Выражайте любовь, доверяйте, спрашивайте их, как они каждый день, проявляйте интерес, когда они не с вами...

Когда дело доходит до психологической терапии этих несовершеннолетних, которые пострадали от конфронтации между родителями, что можно сделать, чтобы помочь им?

Прежде всего, важно знать, что если оба родителя не согласны с тем, чтобы несовершеннолетний посещал или консультировался, их нельзя лечить, за исключением случаев, когда один из них имеет родительские права.

Создайте стабильную, надежную среду, которая позволит им выразить, если таковые имеются, их гнев и разочарование по поводу ситуации.

Какую основную идею должны соблюдать мальчик или девочка, когда дело доходит до понимания того, что происходит в процессе расставания?

Основная идея заключается в том, что он не несет ответственности за разделение. В зависимости от возраста им будут говорить то одно, то другое, подстраиваясь под их способность понимать. Необходимо донести до ребенка, что оба родителя не перестанут его любить, потому что видят его меньше, и что, если ему нужно будет задать вопросы или поговорить, он всегда может рассчитывать на обоих.