Aký je rozdiel medzi sluchom a posluchom? Porovnávacia tabuľka, charakteristiky a príklady

Rozdiel medzi sluchom a počúvaním súvisí s typmi fyziologických alebo kognitívnych procesov, ktoré sú s nimi spojené.

Sluch je vnímanie zvuku, ktorý si vyžaduje fungovanie sluchového vnemu a sluchový systém na interpretáciu toho, o čo ide.

Na druhej strane počúvanie zahŕňa nielen pôsobenie zvukov sluchu, ale aj ich porozumenie a reagovanie na základe týchto podnetov. Preto zahŕňa kognitívne procesy pozornosti, koncentrácie, pamäti a učenia.

Počuť	Počuť
Definícia	Schopnosť vnímať zvukové podnety.	Schopnosť venovať pozornosť zvukom a interpretovať ich.
Zúčastnené systémy a procesy	Auditívny systém: Vonkajšie ucho Stredné ucho. Vnútorné ucho.	Auditívny systém: Vonkajšie ucho Stredné ucho. Vnútorné ucho. Kognitívne procesy: Pozor. Pamäť. Porozumenie. Učenie.
Charakteristiky	Je to fyziologická odpoveď. Vyžaduje si fungovanie sluchového systému. Je to nedobrovoľný čin. Zahŕňa trvalú aktiváciu sluchového systému. Je to schopnosť, ktorá sa dá časom stratiť. Je to kapacita, ktorá môže u niektorých ľudí chýbať alebo byť obmedzená.	Je to fyziologický a kognitívny akt. Je to dobrovoľná akcia. Zahŕňa to pozornosť a koncentráciu. Je to schopnosť, ktorá sa dá časom stratiť. Je to kapacita, ktorá môže u niektorých ľudí chýbať alebo byť obmedzená.
Faktory, ktoré môžu mať vplyv	Sluchové patológie. Vek. Zranenia	Sluchové patológie. Kognitívne patológie. Problémy s pozornosťou a / alebo koncentráciou.
Príklady	Byť na ulici a súčasne počuť zvuk stromov, klaksónov automobilov a krokov pre chodcov.	Vypočujte si rozhovor, venujte pozornosť tomu, čo sa hovorí, pochopte to a vygenerujte súvislú odpoveď z toho, čo ste počuli.

Čo je to sluch?

Sluch je čin vnímania zvuku, preto sa týka fyziologickej schopnosti prijímať podnety vo forme zvukových vĺn a interpretovať ich.

Keď ideme po ulici a môžeme vnímať zvuk vetra, klaksóny automobilov alebo nejaký blížiaci sa rozhovor, začujeme.

Vypočutie nevyžaduje nijaké konkrétne kroky ani vôľu. Zvuky sú v prostredí a za ich zachytenie je zodpovedný sluchový systém.

V tomto zmysle je sluch reakciou nášho tela na zvukový stimul, nie je to nič, čo by sme mohli ľubovoľne ovládať. To znamená, že sa nemôžeme vyhnúť sluchu, pokiaľ neprijmeme príslušné opatrenia (nosenie slúchadiel, zakrytie uší alebo byť v izolovanej miestnosti).

Počuť pochádza z latinčiny poslucháč, čo znamená vnímať zvuk.

Čo potrebujeme počuť?

Na počutie je potrebné správne fungovanie sluchového systému, ktorý sa skladá z troch častí:

Vonkajšie ucho

Je to viditeľná časť ucha. Skladá sa z laloku, ušnice a ušného bubienka.

Stredné ucho

Je to časť, ktorá komunikuje vonkajšie ucho s vnútorným. Nachádza sa tu reťazec ossicles, zložený z troch kostených štruktúr, ktoré sa nazývajú kladivo, kovadlina a svorky.

Vnútorné ucho

Kochlea (štruktúra v tvare slimáka) obsahuje sluchové bunky a nervy, ktoré vysielajú zvuk do mozgu.

Ako funguje sluchový systém?

Zvuk je tvorený zvukovými vlnami. Tieto stimuly vstupujú cez vonkajšie ucho a prechádzajú cez ušný bubienok a vytvárajú vibrácie.

Tieto vibrácie sa dostávajú do stredného ucha a reťazec ossicles je zodpovedný za ich príjem a odoslanie do vnútorného ucha.

Keď tieto zvukové vlny dosiahnu kochleu, riadia výstup vlasových buniek zodpovedných za premení vibrácie na elektrické impulzy, ktoré sa potom prostredníctvom nervu odošlú do mozgu sluchový.

Len čo sa dostanú do mozgu, tieto impulzy sa interpretujú ako zvuky. To znamená, že sluchový systém sa nezastaví, pretože tento proces prebieha bez prerušenia so všetkými zvukovými stimulmi, ktoré sú v prostredí a ktoré dokážeme vnímať.

Faktory, ktoré môžu mať vplyv na sluch

To, že máte sluchový systém, ešte neznamená, že máte schopnosť počuť. Existuje niekoľko faktorov, ktoré môžu ovplyvniť túto schopnosť:

• patológie (vrodené alebo nie), ktoré spôsobili stratu sluchu.
• Vek: starnutie u niektorých ľudí zahŕňa stratu sluchu.
• Trauma, tj nehody alebo zranenia, ktoré poškodili sluchový systém.

V závislosti od typu patológie alebo traumy je možné po lekárskom vyšetrení obnoviť sluchové schopnosti úplne alebo čiastočne pomocou načúvacích prístrojov alebo zhlukových implantátov.

Čo je to počúvanie?

Počúvanie je akt venujúci pozornosť zvuku. To si vyžaduje fungovanie sluchového systému a tiež ďalšie kognitívne a psychologické procesy alebo funkcie.

Počúvanie vyžaduje vôľu poslucháča, pretože ak váš sluchový systém funguje správne, budete počuť. Ale je to váš záujem, koncentrácia, pozornosť a pamäť, ktoré vám umožnia pochopiť, udržať si a dokonca aj odpovedať na to, čo počujete.

Počúvanie pochádza z latinčiny Budem auskultovať, čo znamená „zohnite sa, aby ste priložili ucho.“

Ako počúvame?

V komunikačnom procese je niekoľko prvkov:

• vysielač: je ten, kto odošle správu.
• Prijímač: je ten, kto správu prijme.
• Zákonníka: je systém používaný na vytvorenie správy (španielsky jazyk, binárny kód atď.).
• Správa: je to, čo chcete vysielať alebo komunikovať.
• Kanál: je prostriedok používaný na odoslanie správy (telefón, web, e-mail atď.).
• Hluk: jedná sa o rušenie alebo problémy, ktoré môžu vzniknúť počas komunikácie.
• Spätná väzba: je odpoveď daná príjemcom, ktorý sa od tohto okamihu stáva odosielateľom.
• Kontext: je to situácia, v ktorej sa generuje komunikačný akt.

Aby mohol komunikačný proces prebehnúť úspešne, je potrebné, aby odosielateľ poslal správu a aby ju prijímateľ prijal a interpretoval. Ak to situácia vyžaduje, prijímač bude musieť odpovedať (spätná väzba), ale nebudete to môcť urobiť správne, ak ste správe nerozumeli alebo ste jej nevenovali pozornosť.

Klasickým príkladom počúvania je trieda, v ktorej všetci študenti počujú, čo sa hovorí, ale nie všetci počúvajú. Niektorí študenti nie sú pozorní, iní možno nepočujú dobre, iní počujú, ale nemajú kognitívne schopnosti pochopiť, čo počujú, atď.

Faktory, ktoré môžu ovplyvniť počúvanie

Sluch nemusí nutne znamenať počúvanie. Tento proces môže ovplyvňovať niekoľko faktorov:

• Problémy so sluchom: Ak zvuk nie je správne vnímaný, bude ťažké ho interpretovať.
• Ťažkosti s pozornosťou: ľudia s nedostatkom pozornosti sa nemôžu dlho sústrediť na úlohu. To môže viesť k problémom s počúvaním.
• Problémy v komunikačnom procese: šum, neúplná správa, poruchy komunikačných kanálov atď.
• Kognitívne problémy: strata pamäti alebo demencia môžu spôsobiť problémy s porozumením toho, čo počujete.

Pozri tiež:

• Ústna a písomná komunikácia.
• Rozdiel medzi jazykom, jazykom a rečou.