Socializační agenti: aké sú to, typy, charakteristiky a príklady

Ľudia sa učia žiť v spoločnosti vďaka hodnotám, systémom viery a správaniu, ktoré nás rôzne prvky učia počas celého života.

Ľudia ako naši príbuzní, inštitúcie ako škola alebo jednoducho skupina priateľov sú silnými agentmi socializátori, prvky, ktoré formujú náš spôsob správania sa k iným jednotlivcom a k celej spoločnosti. spoločnosti.

Ďalšie uvidíme, ktoré sú hlavné socializačné činitele, aký je ich význam a ako sú prezentované v primárnej, sekundárnej a terciárnej socializácii.

• Súvisiaci článok: „Ako sa lepšie socializovať? 7 užitočných rád “

Čo sú to socializační agenti?

Socializační agenti sú tie prvky, ktoré do značnej miery určujú socializáciu ľudí, to znamená byť súčasťou spoločnosti. Týmito agentmi môžu byť jednotlivci, skupiny alebo inštitúcie, ktoré ovplyvňujú jednotlivcov a ich sociálne správanie.

Interakcia prvkov, ako sú priatelia, rodina, škola alebo referenčné skupiny vytvárajú mentálne schémy, ktoré okrem formovania ich morálnych hodnôt a systému viery určia aj správanie osoby.

Význam týchto agentov je rôzny, pričom rodina a škola sú dva z nich, ktoré najviac ovplyvňujú počas celého života, formovanie našej osobnosti a určovanie toho, ako sme prispôsobení spoločnosti.

Hlavní socializační agenti

Každá osoba alebo inštitúcia, ktorá nás ovplyvňuje a ovplyvňuje, ako sme sa prispôsobili spoločnosti, môže byť považovaná za socializačného agenta. Hlavnými socializačnými činiteľmi sú tí, ktorých uvidíme nižšie:

1. Rodinné jadro

Hlavným socializačným činiteľom prakticky každého na svete je rodina. Chlapci a dievčatá majú prvé vzťahy so svojimi rodičmi a súrodencami, ľuďmi, ktorí majú priamy vplyv na ich osobnosť a spôsob chápania sveta okolo nich.

Rodinné jadro je jedným zo agentov socializácie, ktorého vplyv trvá najdlhšie. To je zrejmé nielen v ranom detstve, ale aj v dospievaní a dospelosti.

Interakcie so zvyškom rodiny a kvalita vzťahov vytvorených s rodinným jadrom sú rozhodujúce pre kognitívny, sociálny a emocionálny rozvoj jednotlivca.

• Mohlo by vás zaujímať: „Čo je to pripútanosť? Definícia a druhy prílohy “

2. Formálne vzdelanie

Chlapci a dievčatá začínajú svoje formálne vzdelávanie stále veľmi malý, a preto veľmi tvarovateľný. Preto môžeme povedať, že škola je jedným z najdôležitejších socializačných činiteľov v našom živote.

V materských školách, vysokých školách a školách sa dojčatá stretávajú s inými deťmi rovnakého veku, ktoré keď rovnako ako na tých miestach získajú znalosti a normy, ktoré od nich spoločnosť očakáva učiť sa.

Úloha škôl presahuje formálne vyučovanie, pretože chcú, aby sa študenti rozvíjali aj morálne a maximálne rozvíjali svoje intelektuálne kapacity.

Chodenie do školy nám ponúka možnosť spojiť sa s inými jednotlivcami, vďaka čomu o tom vieme na svete sú ďalší ľudia, ktorí sa môžu správať, mať preferencie alebo myslieť inak. rôzne. Z tohto dôvodu sú školy socializačným činiteľom, v ktorom nás učia hodnoty, ako je tolerancia.

Môžeme tiež vyzdvihnúť školu úloha učiteľov, ktorí pôsobia ako autorita, sa líši od rodičov. V dôsledku toho deti začnú chápať existenciu inštitucionálnych hierarchií a to, ako by sa mali správať.

• Súvisiaci článok: „18 typov vzdelávania: klasifikácia a charakteristiky“

3. Náboženstvo

Aj keď to nie je dôležitý socializačný prostriedok pre všetkých ľudí, stojí za zmienku, že náboženstvo môže byť prvkom veľkého závažnosť zavedenia jednotlivca do jeho sociokultúrneho prostredia, aj keď sa to veľmi líši od typu rodiny a spoločnosti, v ktorej sa človek nachádzal zdvihnutý.

Náboženské komunity organizované ako farnosti, hnutia, združenia alebo sekty výrazne ovplyvňujú myslenie a osobnosť ich nasledovníkov. Tí, ktorí sú súčasťou týchto skupín alebo navštevujú ich chrámy, dostávajú učenie, ktoré formuje ich pohľad na svet, ich systém viery, ich morálne hodnoty a ich správanie.

• Mohlo by vás zaujímať: „Neteistické náboženstvá: aké sú tieto typy presvedčení a príklady“

4. Referenčné skupiny

Akákoľvek skupina ľudí, ktorá nadväzuje trvalé vzťahy na základe spoločných záujmov, presvedčení alebo hodnôt, výrazne ovplyvňuje psychológiu svojich členov. Referenčné skupiny sú dôležitými socializačnými činiteľmi v každom veku, ale najmä v období dospievania.

V mnohých prípadoch ide o tieto skupiny stávajú sa útočiskom pre mladých ľudí, ktorí majú pocit, že ich rodina nechápeReferenčné skupiny sú ideálnym prostredím na vyjadrenie ich rebélie a nesúhlasu s normami uloženými ich rodičmi.

Prakticky akúkoľvek skupinu ľudí možno považovať za referenčnú skupinu, medzi príklady patrí športové kluby, politické strany, náboženské komunity, pochodové kapely alebo pouličné gangy.

Malo by sa povedať, že nemusíte byť súčasťou jednej z týchto skupín, aby ste boli ovplyvnení. Dospievajúci aj dospelí môžu prijať niektoré hodnoty svojich referenčných skupín bez toho, aby k nim museli patriť. jednoducho dokumentovať ich aktivitu, politickú pozíciu alebo od nich dostávať informácie prostredníctvom médií komunikácia.

5. Priateľstvá

Priateľstvo je prakticky pre kohokoľvek z najvplyvnejších agentov socializácie, najmä počas dospievanie a ranej dospelosti.

V období dospievania nastáva čas, kedy sa začíname citovo osamostatňovať od rodičov, pričom väčšiu dôležitosť kladie na našu skupinu priateľov, ľudí rovnakého veku a s rovnakými záujmami. Priateľstvo hrá rozhodujúcu úlohu vo vývoji našej psychológie, niečo, čo môže fungovať ako dvojsečný meč.

Na jednej strane má skupina priateľov pozitívne aspekty, ako je napríklad podpora, podpora lojality jej členovia a prejavujú náklonnosť a porozumenie v prostredí, v ktorom neexistujú žiadne hierarchie predvolené.

Ale na druhej strane negatívne javy ako napr tlak rovesníkov okrem skupiny priateľov konzumovať drogy, riskovať alebo zničiť mestský mobiliár môže sa vyvíjať toxickým spôsobom, v ktorom sa vytvára hierarchia, kde si jej členovia nie sú rovní.

• Súvisiaci článok: „Najlepších 7 príčin toxických vzťahov“

6. Médiá a nové technológie

Médiá boli vždy dôležitými socializačnými prostriedkami. Prvými boli noviny, potom prišiel rozhlas a televízia, ktoré boli donedávna hlavným komunikačným prostriedkom, ktorý ovplyvňoval kolektívne myslenie.

Televízia bola médiom, ktoré bolo vždy veľmi silné, pokiaľ ide o vytváranie zvykov a zmenu správania, a preto podlieha predpisom, aby sa zabránilo zobrazovaniu nevhodného obsahu, a vždy odporúča mladistvým sledovať televíziu v sprievode dospelej osoby.

Vďaka technologickému pokroku sú však médiá okrem toho ešte sofistikovanejšie demokratizovať tým, že umožní každému rýchly a neobmedzený prístup k nekonečným informáciám pohodlne.

Dnes je hlavným komunikačným prostriedkom, ktorý ovplyvňuje myslenie spoločnosti, bezpochyby každý, kto používa internet na prenos svojich informácií. Sociálne siete, platformy na sledovanie videa a podcastov a ďalšie internetové médiá formujú psychológiu mládeže v reálnom čase, s neskutočnou rýchlosťou.

Nové technológie urobili veľkú zmenu v spôsobe socializácie, vďaka čomu a veľký rozdiel medzi tým, ako mladí ľudia komunikujú, a tým, ako komunikujú nenarodenci digitálne. Sieť umožňuje väčšiu interakciu, ale za cenu toho, že nie som osobne, čo znamená, že môže byť ovplyvnená kvalita vzťahov.

Existujú ľudia, ktorí to považujú za vplyv nových technológií a médií spolupracovníci je dnes taký veľký, že spôsobil, že rodina a škola stratili paru socializácia. O tom, či je tento strach neopodstatnený, by sa dalo polemizovať, pretože stále neexistujú presné informácie, ktoré by to potvrdzovali, pretože ide o relatívne nový jav.

• Mohlo by vás zaujímať: „Psychológia za sociálnymi médiami: nepísaný kódex správania“

Druhy socializácie

Teraz, keď sme videli, ktoré sú hlavné socializačné činitele, môžeme pochopiť, ako dochádza k socializácii.

Socializáciu môžeme definovať ako proces, v ktorom ľudia získavajú sociokultúrne prvky miesta, v ktorom žijú, a vo väčšine prípadov ide o nevedomý proces. K tomuto procesu dochádza interakciou s inými ľuďmi v spoločnosti, ktorí nás ovplyvňujú a formujú našu osobnosť, všeobecnú kultúru a spôsob nadväzovania vzťahov s inými. Socializáciou každý jednotlivec nadobúda hodnoty, normy, smernice a perspektívy kultúry, v ktorej sa nachádza.

Ľudia celý život dostávame rôzne vplyvy, pretože podľa nášho veku a stupňa nezávislosti majú niektorí socializační agenti väčšiu váhu ako ostatní. Keď to vezmeme do úvahy, môžeme hovoriť predovšetkým o primárnej, sekundárnej a terciárnej socializácii.

1. Primárna socializácia

Primárna socializácia je čo vyskytuje sa v prvých rokoch života jednotlivca, najmä v detstve, tým, že sa vzťahoval takmer výlučne na svoju rodinu. Tento proces je zásadný pre ich osobný, emocionálny, psychologický a sociálny rozvoj vďaka tomu, že rodinné jadro im pomáha začleniť sociálne usmernenia, ktoré definujú ich identitu. Akonáhle je táto fáza prekonaná, začína sekundárna socializácia.

2. Sekundárna socializácia

V sekundárnej socializácii jednotlivec získava iný pohľad na realitu, ktorá už nie je monopolizovaná tým, čo ju učia jej rodičia, ale okrem rodinného puta získava aj vplyv iných socializačných činiteľov. Táto sekundárna socializácia sa začína v prvých ročníkoch školy, kde je dieťa ovplyvnené svojimi učiteľmi a vytvára si aj prvé priateľstvá.

Keď táto osoba získa väčšiu nezávislosť od svojich rodičov, môže nadviazať kontakt s inými referenčnými skupinami, s ktorými môžete zdieľať ešte širšie vízie spoločnosti.

3. Terciárna socializácia

Diskutuje sa o tom, či existuje terciárna socializácia, ktorá by sa týkala ľudí, ktorí sú považovaní za nebezpečných resp ktorí sa zaoberajú asociálnym správaním a ktorí sa musia znova naučiť, ako sa správať v spoločnosti, a preto ktoré Tento proces by sme mohli nazvať aj „resocializácia“ alebo sociálna reintegrácia.

Cieľom tohto procesu je presmerovať správanie tých, ktorí porušili pravidlá, s pomocou profesionálov, ktorí budú pôsobiť ako agenti socializácie. Títo odborníci by boli celým radom špecialistov zapojených do sociálnej reintegrácie ako sociálni pedagógovia, psychológovia, lekári a psychiatri, je bežné, že terciárna socializácia prebieha v inštitúciách, ako sú polepšovne a väznice.