Adultcentrizmus: čo to je a ako ovplyvňuje tých najmenších a spoločnosť

Od prvých ľudských spoločností a civilizácií až do obdobia pred tromi storočiami malo detstvo a dospievanie Zohľadnenie diferencovaných štádií a veľký význam pre správny vývoj človeka, ale aj detí a dospievajúcich boli považovaní za mladých dospelých v tréningu, ktorí majú prakticky rovnaké povinnosti, čím sa podporuje perspektíva dospelosťcentrizmus.

Adultcentrizmus je koncept odkazujúci na sociálnu hegemóniu ľudí, ktorí sú vo fáze dospelosti, teda oni sú tí, ktorí majú kontrolu a politickú, ekonomickú a sociálnu moc. Na druhej strane sú považovaní za referenčnú skupinu a za tých, ktorí sú na vrchole sociálnej hierarchie.

V tomto článku sa podrobnejšie pozrieme na to, z čoho pozostáva pojem dospelého centrizmu a aký je jeho pôvod.

• Súvisiaci článok: "Čo je kultúrna psychológia?"

Čo je to centrizmus dospelých?

Pojem známy ako antropocentrizmus odkazuje na sociálna nadradenosť dospelých nad deťmi a dospievajúcimi, ktoré sa môžu v rámci spoločnosti rozvíjať aj nad mládežou a staršími ľuďmi.

Súvisí to s myšlienkou, že dospelí sú tí, ktorí majú moc hegemónnym spôsobom a sú tiež referenčnou skupinou okolo sociálnej a kultúrnej vízie prostredia, v ktorom žijú.

Vo všeobecnosti má dospelý centrizmus víziu sveta a spoločnosti vo všeobecnosti, ktorá je v niektorých hlboko zakorenená hodnoty podľa ktorého skupina dospelých má právo vlastniť moc a preto sú považovaní za skupinu ľudí, ktorí sú na vrchole hierarchickej pyramídy spoločnosti so všetkým, čo to obnáša.

V tomto zmysle ostatné sociálne skupiny, klasifikované podľa veku, ktoré nie sú v štádiu dospelosti, boli vylúčené z ústrednej myšlienky spoločností so štrukturálnym a hierarchickým systémom zameraný na dospelých.

Z vízie dospelého centrizmu, štádium dospelých sa považuje za zastúpenie tých ľudí, ktorí tvoria dobre formovaný a úspešný model ku ktorému by mali tí najmladší ašpirovať, tak by sa podľa tohto modelu mali deti a dospievajúci pripraviť na byť úspešnými dospelými, ktorí napĺňajú svoju prácu a túžby, ktoré si ich spoločnosť stanovila taký.

Preto dospelý centrizmus využíva politickú moc, Cirkev či iné náboženské inštitúcie a médiá. komunikácie s cieľom vštepiť ich hodnoty všetkým občanom a zabezpečiť, aby sa prenášali aj od rodičov deti.

• Mohlo by vás zaujímať: "6 štádií detstva (fyzický a duševný vývoj)"

Aký je pôvod dospelého centrizmu?

Dospelý centrizmus je prítomný počas veľkej časti ľudskej histórie Po mnoho rokov pojem detstva nebol tým, čo poznáme dnes, ale s deťmi sa v procese vývoja zaobchádzalo ako s „malými dospelými“. že bežne museli pracovať a pomáhať s rovnakými úlohami ako dospelí. Chlapci a dievčatá sa zase obliekali veľmi podobne ako dospelí, od r detská móda sa nedokázala presadiť minimálne do sedemnásteho storočia, pričom dosiahla ešte viac neskoro.

Ak sa pozrieme na literatúru, žáner detských príbehov a kníh sa objavil až pred tromi storočiami. A je to tak aj predtým štádium vývoja detí a dospievajúcich sa nepovažovalo tak ako dnes za fázu, ktorá si vyžadovala osobitnú pozornosť, vzhľadom na veľký význam správneho vývoja v neskoršom štádiu dospelosti.

Na druhej strane viacerí historici a sociológovia tvrdia, že štádium priemyselnej revolúcie bolo kľúčom k pokroku v zohľadňovaní detí a dospievajúcich, keďže Čiastočne vďaka technologickému pokroku, ktorý umožnil deťom byť v práci postrádateľnými, takže mali viac času na hru, zábavu, objavovanie, učiť sa a predovšetkým komunikovať s inými ľuďmi rovnakého veku, pričom všetky tieto činnosti a ďalšie činnosti rovnakého typu sú veľmi dôležité pre správny vývoj v detstve a dospievania.

• Súvisiaci článok: "Vývojová psychológia: hlavné teórie a autori"

Adultcentrizmus a práva v detstve

V roku 1959 Deklaráciu práv dieťaťa schválili všetky štáty patriace do Organizácie Spojených národov (OSN), čo predstavovalo dôležitý pokrok v r. zohľadnenie a uznanie práv detí rozvíjať sa a vyrastať v dobrom zdraví, pre ktoré by sa im mala venovať osobitná pozornosť a starostlivosť, právo na školské vzdelanie a mnohé ďalšie dôležité aj pre správny vývoj detí a tiež o tínedžerov.

Dnes veľká väčšina populácie súhlasí s tým, že deti by mali dostať základné školské vzdelanie a tiež s tým, že spoločnosť a Štát im musí poskytnúť celý rad zariadení a výhod, ako aj osobitnú ochranu, pričom tento osobitný zreteľ trvá dovtedy, kým nesplnia väčšinu Vek.

Napriek týmto veľkým a dôležitým pokrokom v tejto oblasti však v mnohých prípadoch, dokonca aj nepriamo, Stále existuje sociálna vízia z centrizmu dospelých, pretože je časté naďalej brať dospelých ako referenciu a nie je divné, že existujú prípady, keď si deti cenia viac pre to, čím sa môžu stať v dospelosti, než pre to, čím sú v detstve.

Je tiež časté, že táto vízia dospelého centrizmu ovplyvňuje medziľudské vzťahy a je to tak, že všetci alebo takmer všetci budú mať počul niektorú z nasledujúcich fráz: „keď dospelí hovoria, deti mlčia“, mám pravdu, pretože som dospelý a ty si ešte dieťa, „prestaň sa správať ako dieťa“, „pochopíš, keď budeš starší“ a mnohé z nich bez toho, aby si to počul názor dieťaťa; aby sa takto dieťa ťažšie naučilo vyjadrovať sa asertívne pri rešpektovaní názoru iných.

Samozrejme, deti musia rešpektovať svojich rodičov a poslúchať ich, keď hľadajú je pre nich vždy to najlepšie, ale tu máme na mysli situácie, kedy deti necítia sa byť vypočutí dospelými a ich názory majú menšiu váhu, kedy by malo byť dôležité, aby sa brali do úvahy ich názory, aby sa naučili viesť dialóg a vyjadrujú svoje názory bez toho, aby sa dostali do konfliktu vďaka tomu, že sa z nich vyvinula dialektika detstvo.

Adultcentrizmus má tendenciu brať do úvahy pohľad a názory dospelých na mladších ľudí, čo má tendenciu podmieňovať sociálne vzťahy vo všetkých oblastiach, takže sa často vyskytujú rodičia, ktorí nepočúvajú názory svojich detí alebo dokonca spoločnosť neberie do úvahy nápady najmladších, hoci možno, keďže sú inovatívnejšie, môžu byť tým, čo spoločnosť potrebuje ísť ďalej. Je však bežné, že názor dospelého je vždy uprednostnený pred mladším.

• Mohlo by vás zaujímať: "16 druhov diskriminácie (a ich príčiny)"

Jeho vzťah k autoritárskemu výchovnému štýlu

Adultcentrizmus Dospelým, ktorí majú túto víziu, môže pomôcť hrať autoritársky štýl, pokiaľ ide o vzdelávanie ich detíTak, že rodičia diktujú spôsob, akým sa veci majú robiť, ale zo strnulej a nepružnej pozície, takže deti ich musia dodržiavať bez toho, aby mohli vyjadriť svoj názor.

Pod touto prizmu dospelocentrizmu si rodičia neuvedomujú možnosť vypočuť si názor svojich detí s ohľadom niektorých záležitostí, ktoré sa ich týkajú a je bežné aj to, že rodičia sú nároční na deti a málo láskavý.

Preto sa dospelocentrizmus vo výchovnom štýle prejavuje u tých rodičov, ktorí Málo prejavujú svoju náklonnosť explicitne, nie sú veľmi otvorení dialógu a počúvaniu názorov svojich detí a navyše majú tendenciu zavádzať prísne pravidlá a limity., sú schopní prísne potrestať svoje deti, keď porušia pravidlá.

Podľa štúdií vykonaných na výchovné štýlyZistilo sa, že deti, ktoré dostávajú autoritársky výchovný štýl, majú tendenciu mať nízku úroveň sebaúcty, nezrelosť, neschopnosť robiť vlastné rozhodnutia, malá schopnosť sebakontroly, vysoká úroveň impulzivity a malá húževnatosť alebo vytrvalosť, pokiaľ ide o naplnenie ich ciele.

Práve naopak demokratický výchovný štýl, v ktorej sú rodičia k deťom láskavejší, udržiavajú dobrú komunikáciu, aby ich deti mohli vyjadriť svoj názor a rodičia vysvetliť odôvodneným spôsobom, prečo by sa mali správať určitým spôsobom, ako aj limity, pravidlá a nariadenia sú vysvetlené a odôvodnene odôvodnené. obmedzenia.

Podľa demokratického vzdelávacieho štýlu sa ukázalo, že deti sa pri komunikácii s rodičmi cítia podporované a v bezpečí; Vďaka správnemu rozvoju sociálnych a komunikačných zručností budú mať aj dobrú sebaúctu, korektné správanie a dobrú dialektiku.