Dramaturgický model Ervinga Goffmana

V divadelnej podobe postavy interagujú na konkrétnej scéne s určitými rolami, aby predstavovali scenár. Ale rolová hra Nie je to niečo, čo sa obmedzuje na divadelné alebo kinematografické pole.

V našom každodennom živote tiež zvyčajne hráme rôzne role v závislosti od okolností, v ktorých žijeme, s ktorými komunikujeme a od očakávaní, aké máme od nášho výkonu. Týmto spôsobom sa niektoré teoretické perspektívy domnievajú, že človek pri kontakte s ostatnými koná, akoby hrával. Je to konkrétne to, čo navrhuje Dramaturgický model Ervinga Goffmana, zameraná na osobný kontakt zoči-voči.

• Mohlo by vás zaujímať: „Psychodráma Jacoba Levyho Morena: z čoho pozostáva?"

V dramatike Goffmana

Dramaturgický prístup alebo model Ervinga Goffmana je spôsob interpretácie sociálnej interakcie v ktorej sa navrhuje myšlienka, že všetka interakcia je výkon alebo rola, ktorú zohrávajú ostatní alebo možní pozorovatelia. Sociálne interakcie a naša sociálna štruktúra nie sú ničím iným ako predstavovaním rolí, ktoré sme zvnútornili, aby nakoniec boli súčasťou našej vlastnej identity.

V každej sociálnej situácii, ktorú ľudia vykonávajú, sa interpretuje určitý typ roly, ktorá sa bude meniť v závislosti od interaktívnych kontextov. Osoba zobrazuje o sebe konkrétny typ informácií podľa situácie a zámeru, ktoré vyvolajú rôzne reakcie podľa toho, ako si ich rovesník interpretuje. Rovnako ako v divadle, v každej interakcii sú vopred stanovené limity správania, skript na tlmočenie pred ostatnými.

Základnou myšlienkou tohto modelu je to ľudské bytosti sa snažia kontrolovať dojem, ktorý vytvárajú na ostatných z interakcie, aby sa tento dojem priblížil k jeho ideálnemu ja. V každom kontakte je predstavená schéma aktov, na základe ktorej môžu vyjadriť svoj názor na realitu a interakciu a zároveň sa pokúsiť zmeniť hodnotenie ostatných.

Dramaturgický model Ervinga Goffmana súčasť koncepcie symbolického interakcionizmu, v ktorom psychické a situačné ovplyvňujú výkon správania a stavbu psychiky z konštrukcie a prenosu zdieľaných významov odkazujúcich na symboly použité v kontexte interaktívne.

• Súvisiaci článok: „4 štýly vzťahov podľa okna Johari"

Etapa

Sociálna interakcia prebieha v konkrétnom kontexte alebo rámci, ktorý autor nazýva zriadením. Inými slovami, ide o scenár, v ktorom dochádza k interakcii a v ktorom sa majú vymieňať dojmy. Skladá sa z osobnej fasády alebo zvnútornenej roly a verejnej fasády alebo obrazu, ktoré pri predstavovaní ukazujeme verejnosti.

V tejto fáze fyzické umiestnenie a aktéri a role sa zbližujú každého z nich nakonfigurovať scénu, v ktorej sa herci vyjadria a budú tlmočení.

Aktéri a ich vzájomné pôsobenie

Aby mohlo dôjsť k sociálnej interakcii, jednou z kľúčových zložiek je existencia niekoho, kto by ich mohol uskutočniť. Títo ľudia, ktorí sa navzájom ovplyvňujú, sa nazývajú herci.

Pri interakcii sú rôzni aktéri v situácii spoločnej prítomnosti, to znamená vzájomnej interakcie, v ktorej sú títo ľudia Predstavujú konkrétne roly a vymieňajú si dojmy, ktoré sa použijú na pochopenie výkonu a zodpovedajúce konanie. ju. Oba subjekty sú odosielatelia aj prijímatelia súčasneSú hercom aj divákom.

Okrem toho sa počas interakcie zobrazenia prenášajú dobrovoľne a vedome rovnako ako nedobrovoľne prostredníctvom kontextových prvkov, ktoré sú mimo kontroly a intencionality herec. Dva typy prvkov zachytí a interpretuje druhý, pričom bude postupovať podľa toho. Znalosť tejto skutočnosti umožňuje že kontextové prvky sa využívajú strategicky podať tlmočenie odlišné od tých, ktoré by mali v inom čase alebo v inej situácii.

Herec sa musí pokúsiť zvládnuť dojmy, ktoré v publiku vyvoláva, aby bol interpretovaný tak, ako má, bez toho, aby upadol do rozporu.

• Mohlo by vás zaujímať: „Teória ľudskej komunikácie Paula Watzlawicka"

Rola alebo rola

Úlohy zohrávajú zásadnú úlohu v interakcii medzi ľuďmi, s uvedením typu správania, ktoré sa od nich očakáva v danej situácii. Indikujú hlavne to, aké postavenie by mal každý zaujať, ako aj ich stav alebo význam, ktorý kultúra danej úlohe priznáva.

Tieto roly predstavujú proces, ktorým sa vzniká vplyv od jednej osoby k druhej, generujúci výkon druhým. Roly sú podstatnou súčasťou nášho vzťahu s našimi rovesníkmi a môžu sa líšiť v závislosti od nastavenia alebo kontextového rámca. Okrem toho sú tiež spojené s identitou alebo konceptom Ja.

• Súvisiaci článok: „28 druhov komunikácie a ich charakteristiky"

Identita podľa dramaturgického modelu

Pojem ja alebo ja Je to prvok, ktorý je pre Goffmanov model produktom manipulácie s dojmami druhých, aby si vytvorili konkrétny a lichotivý obraz jednotlivca. Identita je konštrukcia, ktorú si ľudia vytvárajú pre seba na základe svojich úloh.

Ľudia tak vytvárajú pre svoje vystúpenie širokú verejnú fasádu. Táto hlavná úloha, ktorú hráme počas celého života, integrácia väčšiny rolí, je to, čo považujeme za seba. To predpokladá, že ľudia v skutočnosti ponúkajú seba samému ostatným a snažia sa priblížiť ideálne Ja.

Totožnosť, ja, Nie je to nič iné ako sada masiek, ktoré sme si nasadili, čo vyjadrujeme a projektujeme pre ostatných. Sme tým, čo nás ostatní interpretujú z našich interakcií.

• Mohlo by vás zaujímať: „Id, ego a superego, podľa Sigmunda Freuda"

Interpretácia sociálnych situácií: významové rámce

Ďalším konceptom v Goffmanovom dramaturgickom modeli je koncept Marco alebo rámec, ktorý sa chápe ako schéma alebo perspektíva, z ktorej sa rozumejú spoločenské javy, a umožňuje subjektu usporiadať si svoje vedomosti a skúsenosti.

Tieto rámy alebo rámy sú do značnej miery dané kultúrou do ktorej patríme, z ktorej získavame spôsoby interpretácie nášho sociálneho sveta a symboliky toho sú súčasťou, rovnako ako situácie, v ktorých žijeme., takže môžeme upraviť našu interakciu s nimi polovica.

Vedieť, čo sa stane v danej situácii, si vyžaduje tieto rámce, ktoré budú použité ako oba prvky pochopiť realitu interakcie a prispieť k jej uskutočneniu prostredníctvom individuálne. Tieto rámy môžu byť primárne, ktoré sa používajú na pochopenie prírodných alebo spoločenských udalostí, ale pri niektorých príležitostiach vyžadujú sekundárne rámce, aby poskytli aktu iný účel ako pôvodný, alebo vedome manipulovať s vnímaním druhého týkajúceho sa konkrétneho konania (respektíve úprav resp výmysly).

Bibliografické odkazy:

• Chihu, A. a López, A. (2000). Dramaturgický prístup v Ervingovi Goffmanovi. UNAM, Mexiko.

• Goffman, E. (1959). Prezentácia seba v každodennom živote. Doubleday Anchor. New York.

• Rivas, M. & López, M. (2012). Sociálna a organizačná psychológia. Príručka na prípravu CEDE PIR, 11. CEDE. Madrid.