Vplyv sexistických hračiek na dievčatá

Spoločnosti sa po tisícročia stávajú chlapcami a dievčatami, členmi ľudstva ktoré patria k novým generáciám, ujasnite si svoje pohlavie od prvých rokov roku život. Toto okrem iného deje sa to prostredníctvom herných štýlov a hračiek.

Napríklad do polovice 20. storočia väčšina hračiek na svojich škatuľkách uvádzala, o ktoré z dvoch pohlaví ide označuje produkt, niečo, čo sa zmenilo s príchodom feminizmov druhej a tretej vlny, medzi 70. a 70. rokmi 90. Dnes sú však hračky stále veľmi rodovo založené. Je prirodzené sa združovať akčné figúrky pre chlapcov a kuchárske hry pre dievčatá, napríklad.

Ale... Vďaka tomu sú hračky sexistické? Je možné, že vďaka existencii tohto rozlíšenia rolí sa objaví nerovnosť? V súčasnosti existujú dobré dôvody myslieť si to sexistické hračky existujú a sú primárne upravené pre dievčatá.

• Súvisiaci článok: „Druhy sexizmu: rôzne formy diskriminácie"

Sexistické hračky a rodová záťaž

Typ hračiek, ktoré chlapci a dievčatá používajú, nepodlieha príčinnej diferenciácii. V drvivej väčšine prípadov ide o tieto hry

sú odrazom rodových stereotypov. Napríklad dievčatám sa venujú hry zamerané na starostlivosť o dieťa, dôležitosť estetiky a osobného imidžu alebo domáce práce, zatiaľ čo dievčatá Deťom sa dávajú akčné figúrky a hry, ktoré súvisia s riešením imaginárnych situácií, ktoré, ak by boli skutočné, by boli strašidelné, násilné alebo by ich dávali znechutenie. Avšak... Je to tak preto, lebo existuje genetická predispozícia, že byť určitým pohlavím určité priťahuje hry a nie iné, alebo je to všetko kvôli účinku kultúry, ktorú nás spoločnosť učí počas detstvo?

Z toho, čo sme videli, vyplýva, že časť týchto preferencií pri hračkách so stereotypnou rodovou záťažou je spôsobená biologickými, nie kultúrnymi faktormi. Napríklad, Bolo to vidieť že malí vo veku od jedného do dvoch rokov, v čase, keď ešte nie sú socializovaní v skupine, už uprednostňujú hračky, ktoré súvisia s ich pohlavím. Okrem toho v prípade niektorých chorôb, ktoré menia hormonálnu hladinu dievčat, čím sa stávajú „mužnejšími“ dievčatami, preferencie týchto hračiek tiež otočte sa viac k mužskému.

Avšak tieto rozdiely medzi chlapcami a dievčatami nemusia byť veľmi výrazné.

• Mohlo by vás zaujímať: „Robia nás videohry násilnými?"

Vplyv prostredia

Je potrebné vziať do úvahy, že pri väčšine pokusov, pri ktorých reakcia najmenších na hračky, ktoré nezodpovedajú ich pohlaviu, pracujeme s konkrétnymi hračkami, so špecifickými vlastnosťami konkrétne. V týchto situáciách sa účinky hormonálnych rozdielov, ktoré sú široké, môžu javiť ako veľmi konkrétne a nepravdivo posilňujú príliš rigidné rodové úlohy.

Napríklad to, že sa deti radšej hrajú s akčnými figúrkami, ešte neznamená, že ich to láka tejto kategórii zábavy hovoríme „akčné figúrky“Skôr je niečo na tých objektoch, ktoré považujú za zaujímavé. Jednou z nich je možnosť fantazírovania o rizikových situáciách.

Ale násilné situácie (tie, s ktorými si hru obvykle spájame s akčnými figúrkami) nie sú jediné, v ktorých sa riskuje a emócie sú cítiť tvárou v tvár nebezpečenstvu. V skutočnosti je úplne možné, že mnohé z nich nie sú spojené s mužnosťou.

Na druhej strane sa ukázalo, že muži sú vo všeobecnosti o niečo lepší ako ženy pri úlohách týkajúcich sa priestorového spracovania, a je to citeľné aj pri používaní hračiek. Chlapci majú tendenciu uprednostňovať komplikovanejšie hádanky, ako sa hrajú dievčatá, a tieto hračky súvisia s kognitívnymi schopnosťami súvisiacimi s priestorovým myslením.

Bolo však tiež vidieť, že otcovia a matky viac povzbudzujú deti, keď sa hrajú tieto druhy hier, a keď to robia, robia to menej. Môže sa to zdať nedôležité, ale ak sa táto sociálna asymetria stane v takom mladom veku, môže zanechať stopu na duševnom vývoji ľudí.

Vidíme preto, že aj keď sa zdá, že existujú hormonálne rozdiely, ktoré ovplyvňujú preferenciu hračiek v závislosti od pohlavia, ku ktorému patria, interpretuje sa to ako keby to bolo pohlavné zaťaženie týchto hier, a nie situácie, z ktorých vychádzajú, kvôli ktorým majú sklon baviť sa niektorými vecami a robia to s iné

• Súvisiaci článok: „6 etáp detstva (fyzický a duševný vývoj)"

Dievčatá sú v nevýhode

Ako to ovplyvňuje dievčatá? V zásade posilňuje silne implantované rodové úlohy, ktoré znevýhodňujú ženy. Napríklad veľa najlepšie platených profesií úzko súvisí s priestorovým uvažovaním, a ak sú deti viac nabádané k tomu, aby sa hrali s hračkami, ktoré túto schopnosť podporujú, tieto budú mať výhodu pri obsadzovaní technických pozícií.

Na druhej strane, ak sa predpokladá, že deti majú sklon k akčným figúram, mali by byť do tohto poľa zaradené ženy „bezpečná“ pre domácnosť, bude sa jej existencia podobať viac existencii domáceho maznáčika ako osobe, ktorá má spôsobilosť byť Nezávislý.

Stručne povedané, efekt, ktorý majú sexistické hračky na dievčatá, je sila ich zaradiť do rolí, ktoré vytvorila spoločnosť a ktoré sa dajú a priori: stačí sa zhodovať s určitými charakteristikami súvisiacimi s týmto typom role, takže sa samozrejme predpokladá, že celá osobnosť tohto dievčaťa (budúca žena) možno zhrnúť podľa „ženského“. Dôsledkom toho je skrátka viac sexizmu a viac možností, aby sa do tohto životného štýlu zapojilo viac dievčat.