To je vedenje otroka z ugodno samopodobo

V naslednjih vrsticah bomo obravnavali vprašanje ugodna samopodoba v šolski stopnji, ki ustreza osnovni izobrazbi, ki pojasnjuje, kako je običajno vedenje fantov in deklet, ki uspejo integrirati dober razvoj že od malih nog. Podan bo tudi opis obnašanja najmlajših, ko jim ne uspe integrirati ugodne samopodobe, z namenom da lahko starši prepoznajo in razločijo, kdaj ima otrok težave v razvoju čustveno

Bistveno pa je, da znajo najmlajši integrirati ustrezno samopodobo o sebi, obenem pa, da se starejši pravočasno (in preventivno) udeležijo. potrebe, ki jih ima vaš sin ali hči za spodbujanje njihovega zdravega psihičnega razvoja in za podporo, tako da, ko začnejo svojo mladost, nosijo več samospoštovanja konsolidirano; Na ta način se bo zmanjšala nagnjenost k ustvarjanju konfliktov, vedenjskim težavam ter trpljenju akademskih in prilagoditvenih težav.

• Povezani članek: "Terapija za otroke: kaj je in kakšne so njene koristi"

Kakšna je dobra samopodoba pri otrocih?

Ugodna samopodoba je najpomembnejša ključna točka za uspeh in srečo v življenju vsakega. Fant ali dekle si mora za zdrav razvoj ustvariti ugodno samopodobo; je

Omogočil jim bo občutek, da se imajo radi, zato bodo lahko razmišljali o izzivih in spodbudnih dejavnostih, ki pospešujejo njihovo učenje in zorenje..

Zato, če imamo pravilno samopodobo v otroški fazi, nam v fazi otroštva zaupamo v lastne sposobnosti življenje, v katerem sta radovednost in pobuda za raziskovanje okolja ključnega pomena za vedenje o tem, kako svet deluje (in kako človek deluje enako).

To bo otrokom pomagalo, da se naučijo živeti, se učiti in študirati, uspeti soočiti življenje z odprtim odnosom, kar jim olajša dostop do številnih priložnosti.

Otroci, ki imajo ustrezno samopodobo, uspejo sprejeti tudi kritiko, ne da bi se razburili, dosegli razviti sposobnost poslušanja in se učiti iz napak.

Otroci z dobro samopodobo se tudi počutijo samozavestni pri izražanju in prevzemanju določenih (razumnih) tveganj, ko ocenijo, kaj želijo povedati ali narediti, in si upajo ugovarjati svojim staršem ali učiteljem ali osebam na oblasti, ker uspejo začutiti, da se lahko soočijo z ovirami, ne da bi jih prevzeli lastni dvomi.

Soočeni s težavami jih lahko rešujejo na izviren in ustvarjalen način, saj lahko verjamejo vase in ocenijo, da so lahko uspešni pri zastavljenih ciljih. Na splošno so to otroci, ki dosegajo pomembne dosežke v dejavnostih, ki so jim všeč; Po drugi strani pa njihovi dosežki obnovijo njihovo samospoštovanje in si prislužijo občudovanje in spoštovanje drugih.

• Morda vas zanima: "6 stopenj otroštva (telesni in duševni razvoj)"

Vedenje pri fantih in deklicah z neugodno samopodobo

Malčki, ki nimajo ustrezne samopodobe so otroci, ki se na splošno počutijo neprijetno, kamor koli gredo. V najrazličnejših situacijah so negotovi, se izogibajo, zadržani oz zelo sramežljiva; čeprav se trudijo motivirati in podpora nista odprta, kar omejuje njihov psihični in čustveni razvoj ter vpliva na nekatera področja njihovega življenja, šole in družbe, saj ne morejo vključiti v rekreativne dejavnosti (ki so v osnovnošolskem obdobju bistvenega pomena za njihov zdrav razvoj in usposabljanje) in jih vodijo k nizkemu šolski uspeh.

Na splošno so to fantje ali dekleta, ki razvijejo pesimistične misli o svojih sposobnostih in kdo so prepričani, da jim ne bo uspelo; zato se ne trudijo izvajati posebnih nalog.

Poleg tega kažejo malo truda in vedno nagibajo k nenehnim napakam, ko se poskušajo naprezati; posledično utrpijo izgubo samozavesti in visoko stopnjo frustracije, postajajo začaran krog neuspeha in se izogibajte ponovnemu poskusu, ki se izražajo jezni ali žalostni.

Te malčke zelo skrbi, ali delajo prav. Včasih jih ta zaskrbljenost lahko povzroči tesnobne, kar omejuje njihov občutek dosežka in povzroča težave s pozornostjo in koncentracijo.

Po drugi strani pa jih včasih, ko opravljajo ročne dejavnosti, uničijo in jih preplavijo psihosomatske bolezni, ki jih povzroča anksioznost.

Včasih se zelo trudijo ugoditi drugim, in lahko izgubijo lastne želje in se še naprej vedejo glede na želje drugih; in to ustvarja večjo negotovost vase.

• Povezani članek: "Samospoznanje: definicija in 8 nasvetov za izboljšanje"

Kako se lahko starši pripravijo na spodbujanje dobre samopodobe pri svojih otrocih?

Pomembno je, da se že od malih nog vzpostavi zdrava avtoriteta določiti natančno določene meje glede na šolsko starost otrok. Tako, da lahko občutijo meje kot del skrbi staršev zanje, ne pa vsiljevanja samovoljno, ki ne upošteva vaših potreb, občutkov in želja, morajo biti ta pravila jasna in razumljivo.

Tudi moraš pokazati spoštovanje, da dajejo prednost svojim otrokom in jim dovolijo, da individualno izrazijo svoje všečnosti, želje ali celo neprijetnosti, in jih uspejo legitimirati s tem, da so slišati in razumeti, aktiviranje podpore na podlagi pogovora in razlage, kaj se zgodi, ko ne morejo biti podprti zaradi lastne varnosti v samega sebe.

Kaj je več, pomembno je, da priznate svoj napredek (ne glede na to, kako minimalno) in manj pozornosti posvečajo napakam ali težavam, ki jih kažejo pri kateri koli dejavnosti ali vedenju, da bi ukrepali s kaznimi kot popravnim ali disciplinskim ukrepom.