Igralne terapije za otroke z Downovim sindromom

Jasno je, da se je v zadnjih desetletjih močno povečalo zavedanje o različnosti načine, na katere lahko ljudje zaznavajo resničnost in čutijo izkušnje resničnosti življenje. Poleg tega se je zelo normaliziralo tudi obiskovanje psihoterapije, nekaj, kar je pred manj kot stoletjem pomenilo trpljenje stigme, povezane z duševnimi težavami.

Vendar pa danes obstaja paradoks: mnogi od tistih, ki verjamejo, da je treba normalizirati zamisel, da bi moral kdorkoli iti k psihologu, jemljejo za samoumevno, da se to, med temi srečanji je govoriti in razmišljati o zelo abstraktnih pojmih... Ne da bi se zavedali, da to pomeni ignoriranje realnosti mnogih ljudi z intelektualnimi omejitvami oz. verbalno. Igralne terapije pri otrocih z Downov sindrom je jasen primer tega, saj kaže, v kolikšni meri je mogoče psihološko intervencijo prilagoditi realnostim zelo raznolika in postavljajo pod vprašaj tisto, kar je pri delu zdravstvenih delavcev pogosto samoumevno duševno.

Kaj so igralne terapije?

Kot že ime pove, so igralne terapije oblike psihoterapevtske intervencije, ki se razvijajo skozi igro kot sredstvo; ker pa sta mišljena kot terapevtski vir, zabava in prosti čas tu nista temeljni cilj, v vsakem primeru pa se pojavljata kot sekundarna posledica, stranski produkt. Glavni namen je

podpirajte pravilen razvoj kognitivnih spretnosti in čustvenega upravljanja z izkoriščanjem virov, ki jih ponuja igriv kontekst, z ustvarjanjem okolja zaupanja, varnosti in svobodnega izražanja s pomočjo predmetov in narativnih elementov, ki jih posreduje terapevt.

V tem smislu igralne terapije niso posebej zasnovane za zdravljenje otrok. z downovim sindromom in je normalno, da se uporabljajo za mladoletnike z različnimi težavami in potrebami.

Vendar pa je med otroki, pri katerih se je razvila ta genetska sprememba, še posebej pomembna in se zelo dobro prilagaja omejitve nekoga, ki je malo sposoben obdelati zelo abstraktne koncepte ali bolj ali manj artikulirati in razumeti stavke kompleksen. Ne smemo pozabiti, da se Downov sindrom kaže z različnimi stopnjami motenj inteligence in medtem ko nekateri malčki potrebujejo relativno malo posebne pozornosti, drugi popolnoma ne morejo govoriti ali razumeti stavkov preprosto.

• Sorodni članek: "Razvojna psihologija: glavne teorije in avtorji"

Kakšne so prednosti igralne terapije pri otrocih z Downovim sindromom?

Glavni stebri intervencije igralne terapije so trije, ki ustrezajo vrsti spretnosti in sposobnosti, ki prispevajo k usposabljanju. To so naslednje:

• Izražanje in komunikacija
• učenje o svetu
• samospoznavanje

V tem smislu so najpomembnejše koristi, ki jih igralne terapije nudijo otrokom z Downovim sindromom, naslednje:

1. Socializacija

Igra je odličen način za urijo osnovne socialne veščine na podlagi niza pravil, ki temeljijo na pripovedni fikciji. Z drugimi besedami, ustvarja "poligon", kjer lahko eksperimentirate in vadite v enostavnejši realnosti od tiste, ki obstaja zunaj okvira igre. Poleg tega dejstvo, da je igra povezana z dobro zabavo, poskrbi, da se malčki bolj odprejo drugim, ne glede na to, ali gre za druge dečke in deklice ali za samega terapevta.

• Morda vas zanima: "Socialne veščine v otroštvu: kaj so in kako jih razvijati?"

2. Vadba govorice telesa

Igra ponuja priložnosti za drugačno vedenje od tistega, ki ga narekujejo družbene konvencije, ki so jim v večji ali manjši meri podvrženi že majhni otroci. To jim omogoča, da jih spodbujamo k plesu, petju, vadbi neverbalne komunikacije itd.

3. Pomaga pri razvoju simbolnega izražanja

Vse oblike jezikov temeljijo na simbolnem izražanju in celo ljudje z zelo omejenimi komunikacijskimi sposobnostmi imajo pogosto sposobnost razmišljanja v razmeroma abstraktnih izrazih. Zato je še ena od prednosti igralne terapije za otroke z Downovim sindromom deluje kot most med to sposobnostjo razmišljanja o konceptih na eni strani in možnostjo njihovega izražanja s simboli. Igra ponuja simbolične elemente, ki jih lahko najmlajši pregledajo in spremenijo. Na enak način zagotavlja materiale za umetniško izražanje.

4. Pomaga izboljšati učne sposobnosti

Učenje igranja je tudi izkušnja, skozi katero otroci spoznavajo svojo sposobnost učenja; ponuja uganke, uganke z namigi, izzive za reševanje z ustvarjanjem pripovednih lokov itd. In vse to, ne da bi morali razmišljati, ne da bi naredili kaj več kot to, ampak skozi interakcijo z okoljem.

• Sorodni članek: "Nevropsihologija: kaj je in kaj je njen predmet preučevanja?"

Se želite usposobiti za psihološko pomoč osebam z Downovim sindromom?

Če vas zanima več o uporabi igralnih terapij za spodbujanje kognitivnega in čustvenega razvoja pri otrocih z Downovim sindromom, vas vabimo, da izveste magistrica diagnostike in intervencije pri Downovem sindromu iz Edeca Formación.

Ta program je namenjen strokovnjakom in študentom, ki se želijo specializirati na področju Downov sindrom in spoznajte praktična orodja za podporo razvoju otrok s tem stanje. Žarek Klikni tukaj za več informacij in za vpis še danes.