Kakšna je družinska terapija za motnje hranjenja?

Kadar se izvaja psihološka obravnava motnje hranjenja pri dekletih in mladostnikih, je nujno, da se terapevtske seanse z družino, saj je bistvenega pomena pridobiti podporo svoje družine za lažje okrevanje bolniki.

Družinska terapija motenj hranjenja (TCA) je lahko dobra rešitev za zdravljenje teh psihopatologij pri mladostnikih, ker učinki tega razreda motenj niso omejeni na osebo ki trpijo za njimi, ampak prav tako vplivajo na njihovo družinsko jedro, tako da lahko ED povzročijo določene težave v sobivanje.

Čeprav se intervencija osredotoča predvsem na bolnike, ki trpijo zaradi neke vrste motnje hranjenja, je pomembno, da podpora staršev za hitrejše in močnejše okrevanje, tako bo tudi večja možnost izogibanja prihodnosti recidivi.

Bomo videli zdaj Kakšen je ta model družinske psihoterapije, ki se uporablja za motnje hranjenja?kot tudi njegovo strukturo in cilje.

Kaj je družinska terapija za motnje hranjenja?

Pri mlajših bolnikih z motnjami hranjenja najnovejše smernice psihološke obravnave najbolj priporočajo uporabo družinske terapije. splošno znano kot "Family Based Treatment" ali FBT (Family Based Therapy), ki ga je začela razvijati skupina strokovnjakov iz bolnišnice Maudsley v Londonu leta 90. let, gre za terapijo, ki zahteva delo multidisciplinarnega zdravstvenega tima, ki vključuje psihologa in/ali psihiatra, zdravstveno in negovalno osebje ter specialista za prehrana.

Ta model terapije temelji na dejstvu, da vključenost in podpora staršev med zdravljenjem je bistvena za uspešnost terapije in bolnik lahko uspešno premaga motnjo hranjenja. Poleg tega je še en cilj med sejami okrepiti vire pacientkinih staršev, da bi lahko podpirali svojo hčerko pri sprememba življenjskega sloga in odnosa do zdrave hrane, da se izognemo hospitalizaciji.

Opozoriti je treba, da je zelo pomembno, da se starši naučijo ločiti motnjo hranjenja od identitete svoje hčerke, tako da je omenjena motnja eksternalizirana in hčerki ne očitajo njenega obnašanja glede prehranjevanja in videza. fizično.

FBT je terapevtski model, ki je pokazal dobre rezultate, saj sta se dve tretjini staršev in mladostnikov strinjali s tem zdravljenjem, doseganje popolne remisije motenj hranjenja v 40% primerov, pri ostalih imajo recidive, kar pa ne pomeni, da je vse izgubljeno, saj vedno obstaja možnost, da poskusimo znova oz. zatekanje k drugemu modelu psihoterapije, kot je kognitivno-vedenjska terapija, ki se uporablja za motnje vedenja hrano.

Med razlogi za neuspeh tega načina terapije so naslednji: pomanjkanje podpore v zdravljenje s strani staršev in njihova nedosegljivost, da bi spremljali svojo hčerko na tečaje terapija.

• Sorodni članek: "Ključi do razumevanja motenj hranjenja"

Cilji in tehnike, ki se uporabljajo v tej psihoterapiji

Da bi družinska terapija za motnje hranjenja delovala, je pomembno, da vseskozi upoštevate trenutek ciljev zdravljenja in da psihoterapevt uporablja vrsto tehnik, ki olajšajo doseganje sebe.

1. Cilji družinske terapije motenj hranjenja

Temeljni cilj te terapije je, poleg doseganja prehranjevalnih navad in zdrave telesne teže, spodbujanje komunikacijskih vzorcev. med starši in hčerko, da hčerki pomagajo pri doseganju ciljev terapije, pri čemer čutijo podporo in razumevanje pri njej. starši.

Po drugi strani pa morate delati strategije spretnosti, ki omogočajo čustveno regulacijo v situacijah, ki povzročajo frustracije in tesnobo pri bolniku. Da bi to dosegli, se morajo naučiti, kako izraziti svoja čustva na ustrezen način, to pa dosežejo z jasnejšim izražanjem svojih občutkov in idej. Tako lahko njeni starši bolje razumejo, kaj se dogaja z njihovo hčerko, hkrati pa se bo počutila bolj razumljeno.

Postaviti je treba jasne medsebojne meje med družinskimi člani, podpornimi starši in tudi spodbujanje avtonomije vaše hčerke v tistih primerih, ko je potrebno, da ima malo več svoboda.

Poleg tega je treba skupaj s starši in njuno hčerko poiskati prednosti in slabosti rešitev težav, ki bi lahko obstajale v družini. Za to je pomembno analizirati, kako vsak družinski član dojema probleme in s tem sposobni delati na individualnem slogu konstruktivnega spoprijemanja z omenjenimi težavami.

Pomembno je, da si za družinsko terapijo postavimo realne cilje in vzpostavimo postopen pristop k težavam in iskanju rešitev.

Kot pri kateri koli modaliteti psihološke terapije je zelo pomembno vzpostaviti dobro zavezništvo z vsemi člani, ki sodelujejo v njej, da bi se razvijali v terapevtskem okolju, ki olajša proces izboljšava. Znotraj tega okolja mora družina okrepiti strukturo medsebojne podpore med svojimi člani, da se sooči s zdravljenja, da bi dosegli uspešno premagovanje terapije, pa tudi morebitne težave, ki se pojavijo pri prihodnost.

Bistvenega pomena je, da je družinska terapija za motnje hranjenja izvaja psihoterapevt specialist sistemske ali družinske terapije tako da lahko zdravljenje poteka pravilno.

• Morda vas zanima: "Družinska terapija: vrste in oblike uporabe"

2. Intervencijske tehnike, ki jih psihologi najpogosteje uporabljajo pri tej vrsti terapije

Ena najpogosteje uporabljenih tehnik v tej družinski terapiji je aktivno poslušanje s strani terapevta, da bi olajšali razumevanje in izkazovanje zanimanja za pacientko in njene starše, tako da imajo občutek, da jih psiholog razume.

Psiholog naj spodbuja pacientko, da prepozna svoje osebnostne lastnosti in dejavniki, ki ovirajo proces okrevanja.

Pomembno je delati na urjenju izražanja podpore med starši in njihovo hčerko z vedenjskimi testi, ki morajo biti predhodno podrobno razloži psiholog z uporabo tehnik modeliranja, ponavljajoče se prakse, povratnih informacij in posploševanje.

Družinska terapija motenj hranjenja je strukturirana obravnava, katere termini so že razpisani po prej in zato morajo biti seje in predhodno načrtovani koraki izpolnjeni, tako da ne povzroči improvizacija.

• Sorodni članek: "Kaj je psihoterapija? Glavne značilnosti tega procesa"

Faze družinske terapije motenj hranjenja

To zdravljenje traja približno od 6 do 12 mesecev, odvisno od resnosti simptomov in odziva na zdravljenje, med drugimi dejavniki in; po drugi strani pa je strukturiran v 3 fazah, ki so razdeljene na 10 do 20 srečanj, odvisno od potreb posameznega primera. Možnost podaljšanja v nekaterih primerih, kjer je to potrebno.

1. Popoln starševski nadzor

To je prva faza družinske terapije za motnje hranjenja Sestavljen je iz prvih 10 srečanj, ki se izvajajo s frekvenco 1 srečanja na teden..

Glavni cilj v tej fazi je zagotoviti potrebno podporo staršem mlade ženske z motnjo hranjenja, da spodbujajte ponovno vzpostavitev pravilnih in zdravih prehranjevalnih navad pri vaši hčerki ter zdravo telesno težo, še posebej, če ima anoreksija in njegova teža je daleč pod tisto, kar bi morala biti za njegovo višino.

Skozi celoten proces psihoterapije morate delati tudi s katerim koli čustvenim vidikom, ki lahko bolniku povzročajo nelagodje (na primer simptome tesnobe, depresije, zasvojenost, itd.).

• Morda vas zanima: "4 vzgojni slogi: kako izobražujete svoje otroke?"

2. Postopno vračanje nadzora mladostniku

Ta faza zajema naslednjih 6 sej, ki se izvajajo s frekvenco 1 seje vsakih 15 dni, po zaključku prve faze, začeti, ko so prehranjevalne navade in teža skoraj normalni v mejah, ki bi se lahko štele za zdrave.

V tej fazi je treba poskušati zmanjšati potrebo po starševskem nadzoru in to je hčerka, ki mora postopoma začeti prevzemati odgovornost za pravilen način prehranjevanja.

3. Vzpostavite zdravo neodvisnost

Ta tretja faza običajno traja 3 ali 4 seje, s pogostostjo 1 seje na mesec ali vsake 3 tedne, in se začne ko se prehranjevalne navade in teža normalizirajo, ne da bi bilo tveganje za zdravje bolnik.

Med temi zadnjimi sejami Terapija bo usmerjena na psihološke vidike, povezane s konstrukcijo pacientove identitete..

Prav tako je treba v tej fazi družino podpreti v procesu prilagajanja na krizo življenjskega cikla, ki bi lahko prinesla dejstvo, da se mora prilagajati zahtevam svoje mladostne hčere, da bi imela večjo neodvisnost, vedno v mejah razumno.

Moduli družinske terapije za motnje hranjenja v bolnišnici Maudsley

Ta model družinske terapije je sestavljen iz štirih modulov, od katerih je vsak pripravljen za doseganje različnih ciljev.

1. Modul za ponovno učenje pravilnega hranjenja

Ta modul si prizadeva obnoviti zdrav način prehranjevanja, osredotočanje na raznoliko in uravnoteženo prehrano, razumevanje prijetnih in družabnih vidikov, ki jih ima hrana za ljudi.

2. Modul za rehabilitacijo

Tu v osnovi delamo z napačnimi kognitivnimi pristranskostmi, ki jih imajo bolniki običajno glede hrane, telesne podobe, samopodobe itd.

3. Modul za nagrajevalno-čustveni sistem

V tem modulu je glavni cilj iskanje pri pacientu ravnovesje čustvenega sistema izogibanje-pristop.

4. Modul za psihoedukacijo

Izvaja se psihoedukacija in poučevanje komunikacijskih veščin, v spremstvu pacientke pa starši, z namenom, da bi se izognili soočenju s pacientom in tako pomagali ublažiti psihološko nelagodje, ki ga trpljenje.