Education, study and knowledge

80 stavkov in razmišljanj Margaret Mead

Margaret Mead je bil antropolog in pesnik 20. stoletja, katerega etnografske raziskave so postavljale pod vprašaj seksistično družbenokulturno vizijo, ki je takrat živela v Združenih državah.

Njegova odkritja so bila predhodnica uporabe pojma "spol", ki je trenutno zelo razširjen in ga uporablja študije spola in feministke.

Najboljši znani citati Margaret Mead

Ta velika ženska je jasen primer življenja in figura, ki bi jo morali poskušati posnemati moški in ženske po vsem svetu.

Zato smo naredili zbirko fraz in odsevov te ikone resničnega sveta katere, če ne bi bilo nje, ne bi uživali kulturnega znanja, ki ga trenutno uživamo. Mead je zaznamoval prej in potem na svojem študijskem področju.

Margaret Mead

1. Vedno se spomnite, da ste edinstveni. Popolnoma enako kot vsi ostali

Vsak človek je edinstven in hkrati eden več v tej družbi, ceniti moramo sebe in ceniti druge.

2. V spominu so vedno trije deli, tvoj, vseh drugih in resnica, ki je nekje na sredini drugih dveh.

Kako vidimo stvari, je le naša percepcija, gledano z drugega zornega kota, ni nujno, da so stvari videti na enak način.

instagram story viewer

3. Otroke je treba učiti, kako misliti, ne kaj misliti.

Otroci morajo svobodno izbrati svojo pot in se usmeriti v prihodnost, ki si jo želijo.

4. Pri reševanju kakršnih koli težav se nikoli ne zanašajte na institucije ali vlade. Vsa družbena gibanja so osnovana, vodena, motivirana in videna s strastjo posameznikov.

Ljudje smo tisti, ki naredimo razliko in tisti, ki z močjo svojih misli in dejanj lahko spremenimo svet.

5. Nikoli ne dvomite, da lahko majhna skupina premišljenih in angažiranih državljanov spremeni svet. Pravzaprav je to edina stvar, ki je kdaj naredila.

Nikoli ne gre podcenjevati moči kolektiva, ki se bori za svoje pravice.

6. Bil sem dovolj moder, da nikoli nisem odrasel, hkrati pa ljudi zavajal, da so mislili, da sem.

Če v sebi ohranimo svojega notranjega otroka, se bomo bolj zavedali, ali je pot, po kateri hodimo, res tista, po kateri bi morali hoditi.

7. Smeh je najbolj izrazit čustveni izraz človeka.

Dejanja smeha ne deli nobeno drugo živo bitje v živalskem kraljestvu, kar včasih zaznamo kot smeh pri živalih, je ponavadi precej napačno razložen znak stresa.

8. Ženske hočejo povprečne moške, moški pa se trudijo biti čim bolj povprečni.

Prizadevati si moramo, tako ženske kot moški, da se izpolnimo kot ljudje in dosežemo najvišje, kar lahko v svojem življenju.

9. Ena najstarejših človeških potreb je, da se nekdo vpraša, kje si, ko ponoči ne prideš domov.

Vsi si želimo, da je nekdo doma, ko pridemo in nam je mar za nas, to nas tolaži in daje občutek, da smo ljubljeni.

10. Ni večje vizije prihodnosti kot priznanje... ko rešujemo svoje otroke, rešujemo sebe.

Prihodnost so otroci in na njih je odvisna prihodnost družbe, zaščititi jih moramo in jih usmerjati v boljšo prihodnost.

11. Nenehno se soočamo z velikimi priložnostmi, ki so sijajno prikrite kot nerešljivi problemi.

Reševanje težav, s katerimi se srečujemo v življenju, nam daje priložnost, da kot posamezniki rastemo in se izboljšujemo.

12. Veš, da imaš nekoga rad, ko ne moreš z besedami opisati, kako se počutiš zaradi njega.

Ljubezen je nekaj, kar nam je velikokrat težko izraziti z besedami, kar čutimo je tako zapleteno, da za to ni dovolj besed.

13. Mladi prehajajo od občutka krivde, ker z nekom spijo, do občutka krivde, če z nekom ne spijo.

V preteklosti so bile zunajzakonske zveze v družbi veliko redkejše in v času svojega življenja je Margaret videla, da se je ta trend spremenil.

14. Če želimo, da prihodnost ostane odprta in svobodna, potrebujemo ljudi, ki lahko tolerirajo neznano, ki ne potrebujejo podpore popolnoma izdelanih sistemov ali tradicionalnih načrtov iz preteklosti.

Margaret nam pripoveduje o ljudeh, ki so se odločili, da ne bodo sledili dotedanjim družbenim kanonom, in o tem, kako so morali razviti nov način gledanja na življenje.

15. Ne bomo imeli družbe, če bomo uničevali okolje.

Margaret nam poda ta slavni in zelo resničen citat, v katerem govori o pomenu ohranjanja okolja.

16. Človeku je lažje spremeniti vero kot spremeniti prehrano.

V nas so globoko zakoreninjeni nekateri običaji, ki jih je težje spremeniti kot druge, ki se zdijo pomembnejši.

17. Moram priznati, da osebno merim uspeh glede na prispevek posameznika k človeku.

Uspeh je relativen in za Margaret se uspeh človeka meri z njegovimi prispevki družbi.

18. Vsakič, ko osvobodimo žensko, osvobodimo moškega.

Vsi ljudje si zaslužimo enake pravice in dolžnosti, obravnavati nas je treba enako dostojanstveno.

19. Sestre so verjetno najbolj tekmovalen odnos v družini, a ko sestre odrastejo, postane najmočnejši odnos.

Odnos med sestrama lahko postane tako močna vez, da je nič ne more prekiniti.

20. Moja babica je želela, da imam izobrazbo, zato me je izključila iz šole.

V otroštvu Margaret ni hodila v šolo, da bi se izognila seksističnemu izobraževanju, ki je bilo takrat namenjeno dekletom.

21. Idealna kultura je tista, ki ustvarja prostor za vsakega človeka.

Vsi moramo imeti svoje mesto v družbi in priložnosti za rast v njej.

22. Naučil sem se opazovati svet okoli sebe in zapisovati, kar sem videl.

Margaret kot antropologinja že dolgo preučuje ljudi in naše odnose drug z drugim.

23. Amerika ima moč, da uniči svet, ne pa tudi moči, da ga reši sama.

Vojna moč Združenih držav je nedvomna, vendar je njihova sposobnost pomoči drugim državam omejena.

24. Molitev ne porablja umetne energije, ne kuri nobenega fosilnega goriva, ne onesnažuje. Niti pesmi, niti ljubezni, niti plesa.

Stvari, ki nas kot ljudi najbolj polnijo, nimajo nikakršnih negativnih učinkov planet, bi morala družba razmisliti o spremembi tečaja.

25. S trdim delom sem se naučil vrednosti trdega dela.

Ko si za nekaj prizadevamo in dosežemo, kar smo si zadali, takrat resnično vidimo rezultat svojega truda.

26. V sodobnem svetu smo iznašli načine za pospešitev izumov in življenja ljudi se tako spreminjajo Hitro se človek rodi v enem svetu, odraste v drugem in ko otroci odrastejo, živijo v svetu drugačen.

V našem življenju se družba spreminja tako hitro, da se moramo vedno znova prilagajati spremembam, ki jih doživlja.

27. Kar ljudje govorijo, kar delajo in kar pravijo, da delajo, je nekaj povsem drugega.

Velikokrat so besede in dejanja ljudi popolnoma nasprotujoča, to se ponavadi zgodi zato, ker nismo dosledni s svojimi mislimi.

28. Način opravljanja terenskega dela je, da nikoli ne zadihate, dokler ni vsega konec.

Včasih je edini način, da nekaj naredite, vztrajati pri tem, dokler ni končano.

29. Zelo pomembno se mi zdi še naprej ločevati med dvema zloma. Morda je treba začasno sprejeti manjše zlo, nikoli pa nepotrebnega zla ne smemo označiti za dobro.

Vsekakor je nepotrebno zlo nekaj, kar nam ne more prinesti dobrega in tega ne bi smeli nikoli sprejeti.

30. Prezir do zakona in prezir do človeških posledic kršenja zakona v ameriški družbi potekata od spodaj navzgor.

Margaret nam tukaj pripoveduje o korupciji in kriminalu, ki sta bila takrat v porastu v ameriški družbi.

31. Arapeši so kultura, v kateri sta bila oba spola mirna in zadovoljna, neagresivna in neiniciativna, netekmovalna in dojemljiva, topla, poslušna in zaupljiva.

Margaret je preučevala pleme Arapesh iz Papue Nove Gvineje, od katerega se je veliko naučila in nam pustila takšne komentarje.

32. Starši so biološka nujnost, a družbena nesreča.

Velikokrat so naši starši lahko glavobol na socialni ravni, ker morda nimamo dobrega odnosa z njimi.

33. Prej ali slej bom umrl, vendar se ne bom upokojil.

Margaret Mead nam je v tem citatu priznala, da namerava delati do zadnjih dni.

34. Naučeno vedenje je nadomestilo biološko dano.

Naš način odnosa v družbi je veščina, ki jo razvijamo z leti in nima nobene zveze s tem, kako bi se obnašali, če tega ne bi bilo.

35. Namesto da bi potrebovali veliko otrok, potrebujemo otroke visoke kakovosti.

Izobrazba otrok je ključnega pomena, da se lahko, ko odrastejo, razvijejo in postanejo produktivni člani družbe.

36. Bodi len, pojdi nor.

V tem citatu nas Margaret Mead spodbuja, da smo to, kar si resnično želimo biti, ne glede na to, kaj si mislijo drugi.

37. Življenje v 20. stoletju je kot skok s padalom: že prvič moraš biti pravi.

Življenje v 20. stoletju, še posebej v prvi polovici z dvema svetovnima vojnama, je moralo biti za ljudi, ki so to preživeli, nekaj izjemno zapletenega.

38. Ne verjamem v uporabo žensk v boju, ker so ženske preveč ostre.

Vrednost ženske v boju in v kateri koli drugi situaciji je enaka, če ne večja od vrednosti katerega koli moškega.

39. Večino svojega življenja sem preživel v preučevanju življenj drugih ljudi, ljudi daleč stran, da bi se lahko Američani med seboj bolje razumeli.

Margaret je kot antropologinja preučevala številne družbe in o njih podala veliko informacij, ki jih je kasneje delila z vsemi Američani.

40. Mesto bi moralo biti kraj, kjer skupine žensk in moških iščejo in razvijajo najpomembnejše stvari, ki jih poznajo.

Mesta so popoln kraj za razvoj ljudi v družbi in doseganje polnega potenciala posameznikov.

41. Nam ženskam gre kar dobro. Skoraj smo spet tam, kjer smo bili v dvajsetih letih (1976).

Eden od stavkov Margaret Mead, v katerem nam pripoveduje o nazadovanju, ki ga je utrpel lik žensk, in jih spodbuja k boju za svoje pravice in priznanje.

42. Živimo preko svojih zmožnosti. Kot ljudje smo razvili življenjski slog, ki zemlji izčrpava njene vire. neprecenljivo in nenadomestljivo, ne glede na prihodnost naših otrok in ljudi po vsem svetu. svetu.

Živeti svoja življenja, ne da bi razmišljali o tistih, ki bodo prišli za nami, je nekaj, kar počnemo že dolgo časa in bo neizogibno izčrpalo naravne vire planeta.

43. Boljša država bomo, ko bo lahko vsaka verska skupina zaupala svojim članom, da bodo ubogali nareke lastne vere brez pomoči pravne strukture svoje države.

Verska svoboda je pravica, ki jo imajo vsi ljudje in država jo mora zagotoviti.

44. Naloga ženske skozi zgodovino je bila, da še naprej verjame v življenje, ko upanja skoraj ni bilo. Če smo enotni, lahko ustvarimo svet, v katerem bodo varni naši otroci in otroci drugih.

Naloga vseh mož in žena je, da se borimo za boljšo družbo, kjer je prihodnost naših otrok zagotovljena.

45. Mesto je kraj, kjer ni treba čakati na naslednji teden, da bi dobili odgovor na vprašanje. vprašanje, poskusite hrano iz katere koli države, poiščite nove glasove za poslušanje in znane glasove za poslušanje ponovno.

Mesta kot družbena jedra je Margareta občudovala, saj se je zavedala njihove moči za spodbujanje družbe in sobivanja.

46. (Delno kot posledica moške avtoritete) Dejavnostim moških se vedno pripisuje vrednost prestiža.

Margaret nam pripoveduje o tem, kako družba nikoli ni cenila žensk in dela, ki so ga opravile, ter je vedno postavljala moško figuro predse.

47. Naša človečnost temelji na nizu naučenih vedenj, prepletenih v vzorcih, ki so neskončno krhki in nikoli neposredno podedovani.

Družba je nekaj zelo krhkega, kar so ljudje razvili, v kriznih situacijah pa postane zelo prizadet, ker je naš način delovanja v njem posledica dejstva, da je situacija ugodna za njegovo normalno delovanje delovanje.

48. (V Zahodni Samoi) je domorodna teorija in besednjak prepoznala pravega perverzneža kot tistega, ki ni sposoben normalnega heteroseksualnega odziva.

Margaret nam v tem citatu pove o neodobravanju samoanske družbe do homoseksualcev v tistem času.

49. Vse se zmelje na mlin antropologije.

Antropologija kot preučevanje človeka na koncu pride do vseh zaključkov o tem.

50. Rešitev problemov jutrišnjih odraslih je v veliki meri odvisna od tega, kako rastejo naši otroci danes.

Izobrazba, ki jo dajemo našim otrokom, jim bo v prihodnosti dajala moč, da odpravijo napake, ki jih delajo.

51. Sposobnost učenja je starejša, saj je tudi bolj razširjena kot sposobnost poučevanja.

Da bi poučevali, se moramo najprej naučiti, zato je bolj verjetno, da se bodo ljudje učili kot poučevali.

52. Zdaj smo na točki, ko moramo svoje otroke izobraziti za tisto, česar še včeraj nihče ni vedel, in pripraviti naše šole za to, česar še nihče ne pozna.

Zagotavljanje izobraževanja naših otrok in zavezanost h kakovostnemu izobraževalnemu sistemu je nekaj, kar moramo storiti kot družba.

53. Mislim, da je ekstremna heteroseksualnost perverzija.

Margaret nam v tem citatu pove o svojem stališču, da skrajnosti nikoli niso pozitivne za pravično družbo.

54. Ko pogledamo različne civilizacije in vidimo zelo različne stile življenja, ki jih je posameznik moral sprejeti v skladu in h čigar razvoju je morala prispevati, čutimo, da je naše upanje obnovljeno v človeštvo in v njegovo potencialnosti.

Skozi zgodovino so ljudje vedno našli način, kako se izboljšati in rasti kot družba, Margaret nam skuša s tem citatom vliti svoj pozitivizem do ljudi.

55. Vse to kaže, da obstaja vrsta neprilagojenih oseb, ki niso neprilagojene zato, ker imajo neke vrste fizično ali duševno šibkost, temveč zato, ker so njihove prirojene nagnjenosti v nasprotju z normami njihove družbe.

Vedno se znajdemo z ljudmi, ki nočejo ali ne znajo vzpostaviti odnosa do družbe in na koncu nepopravljivo trčijo vanjo.

56. Če želimo doseči bogatejšo kulturo, bogato s kontrastnimi vrednotami, moramo prepoznati celotno paleto možnosti. in zato tkejo manj samovoljno družbo, v kateri najde mesto raznolikost človeka primerno.

Vsi ljudje smo v družbi enaki in če vsakemu izmed nas dovolimo, da raste s svojimi posebnostmi, je ta družba boljša.

57. Vzgojen sem bil v prepričanju, da je edina stvar, ki jo je vredno storiti, dodajanje točnih informacij o svetu k vsoti.

Prinašanje znanja ljudem je bila največja ambicija v življenju Margaret Mead.

58. Namesto stereotipov glede na starost, barvo kože, razred ali veroizpoved, bi morali imeti otroci priložnost, da se naučite, da so znotraj vsake sorte nekateri ljudje odvratni in drugi lepo.

Ne glede na našo barvo kože, družbeni razred ali vero, moramo z vsemi ravnati pošteno. enako in druge moramo ceniti zaradi ljudi, kakršni so, ne zaradi podobe, ki jo imamo o njih. oni.

59. Samovoljnost, da vso igro in učenje preložimo na otroštvo, vse delo na srednja leta in vso žalost na starost, je popolnoma lažna in kruta.

Tudi kot odrasli moramo imeti prosti čas za opravljanje dejavnosti, ki so nam všeč, ne sme nas zanesti ritem družbe in prenehati imeti zasebno življenje.

60. Mnoge družbe so moške izobraževale na podlagi preprostega dejstva, da so jih učili, naj ne bodo ženske.

Seksistično izobraževanje je bilo vedno problem za veliko število družb po vsem svetu.

61. Spoštujem manire kot take, so način ravnanja z ljudmi, s katerimi se ne strinjate ali vam niso všeč.

Spoštovanje drugih je nekaj zelo dragocenega, ne glede na to, ali z njimi delimo ideje ali misli ali ne.

62. In ko se naš dojenček premika in se trudi roditi, je ponižnost vsiljena: kar smo začeli, je zdaj njegovo.

Biti mati je izkušnja, ki nam spremeni življenje, zaradi katere se bolje zavedamo svojega mesta v svetu.

63. S televizijo so mladi prvič priča ustvarjanju zgodovine, preden jo cenzurirajo starejši.

Margaret tukaj ne govori o moči komunikacije in o tem, kako je bila komunikacija v preteklosti veliko bolj omejena, zaradi česar je bilo veliko lažje manipulirati z ljudmi.

64. Antropologija zahteva svobodo, s katero je treba gledati in poslušati, zaznati čudenje in čudenje, ki ga ne bi mogli uganiti.

V antropologiji nam terensko delo daje priložnost videti te družbe v njihovem naravnem okolju in brez filtrov, da se od njih učimo. Margaret je bila čudovita antropologinja.

65. Človeška narava je potencialno agresivna in destruktivna ter potencialno urejena in konstruktivna.

Vse pozitivno in vse negativno v družbi ustvarja človek, saj ima možnost delati dobro ali zlo, kakor hoče.

66. Dokler katerikoli odrasel misli, da je lahko, tako kot stari starši in učitelji, introspektiven in kliče svojo mladost, naj razume mladost pred njim, je izgubljen.

Vsaka generacija mladih v družbo prinese nekaj novega in jo naredi popolnoma drugačno od tistih pred njo.

67. Imeti dve kopalnici je uničilo sposobnost sodelovanja.

Pomanjkanje razumevanja v človeku je nekaj, s čimer se že od nekdaj soočamo, med seboj moramo biti bolj sodelavci.

68. Vloga človeka je negotova, nedoločena in morda nepotrebna.

Vloga, ki si jo vsiljujemo v družbi, je nekaj, česar biološko ne potrebujemo in česar nam res ni treba sprejeti.

69. Porodne bolečine so se popolnoma razlikovale od učinkov drugih vrst bolečin. Bile so bolečine, ki jim je bilo mogoče slediti z umom.

Čudež poroda je ena izmed izkušenj, ki lahko žensko najbolj zaznamuje in se je za vedno spominja.

70. Najbolj nenavadna stvar pri res dobrem učitelju je, da presega sprejete izobraževalne metode.

Učitelj ne sme biti omejen s konvencionalnimi kanoni, mora razvijati in odkrivati ​​nove načine poučevanja svojih učencev.

71. Odprto je vprašanje, ali je kakršno koli vedenje, ki temelji na strahu pred večno kaznijo, mogoče šteti za etično ali ga je treba obravnavati zgolj kot strahopetno.

Dobro vprašanje, zaradi katerega razmišljamo o verskem pojavu v človeških družbah.

72. Namesto da bi se otrokom predstavljali stereotipi glede na starost, spol, barvo kože, razred ali veroizpoved, bi morali imajo priložnost izvedeti, da so znotraj vsakega ranga nekateri ljudje odvratni in drugi lepo.

Zelo dobra lekcija, ki bi se je morali naučiti vsi otroci.

73. Tudi če se ladja potopi, se pot nadaljuje.

V življenju moramo iti naprej ne glede na slabe razmere, ki so pred nami.

74. Ženske lahko pomembno prispevajo.

Ženske so bile v preteklih stoletjih diskriminirane, zdaj pa so one na vrsti, da prevzamejo vajeti civilizacije.

75. Nobena družba ni bila sposobna obvladati skušnjav tehnologije po prevladi, zapravljanju, bogastvu, raziskovanju in izkoriščanju. Naučiti se moramo ljubiti to zemljo in jo ljubiti kot nekaj, kar je krhko, kar je samo eno, je vse, kar imamo. S svojim znanstvenim znanjem moramo odpraviti nevarnosti, ki prihajajo iz znanosti in tehnologije.

Priziv za ohranitev planeta Zemlje, okoljevarstvo in zapuščina boljšega sveta za naše otroke.

76. Morda je treba začasno sprejeti manjše zlo, vendar nujno zlo nikoli ne sme biti označeno kot dobro.

To velja tako za politiko kot za kateri koli vidik vsakdanjega življenja.

77. Ena najnevarnejših stvari, ki se lahko zgodi otroku, je, da ubije ali muči žival in ji pobegne.

Margaret Mead je bila velik porok za sorazmerno izobraževanje in učenje otrok vrednot.

78. Najbolj človeška lastnost človeka ni njegova sposobnost, da

učenje, ki si ga deli s številnimi drugimi vrstami, vendar njegova sposobnost poučevanja in shranjevanja tega, kar so drugi razvili in naučili

Zahvaljujoč poučevanju se je naša vrsta razvila tako, da je dosegla najvišjo tehnološko in družbeno raven.

79. Vsako družbo bi morali jemati kot nekakšen laboratorij, v katerem preučujemo nekatere možnosti človeške narave.

Ta veliki antropolog je vedno zaupal v neskončne možnosti izboljšanja človekovega stanja.

80. Bil sem dovolj moder, da nikoli nisem odrasel, medtem ko sem ljudi zavajal, da so mislili, da sem

Z mladim srcem bomo večno mladi, da bomo dosegli vse svoje namene.

80 argentinskih izrazov (in njihov pomen)

Argentina je suveren narod, katerega vplivi, predvsem španski in italijansko so kulturni stebri, ...

Preberi več

80 odličnih stavkov in izrazov v italijanščini (in njihov pomen)

80 odličnih stavkov in izrazov v italijanščini (in njihov pomen)

Italijani so neposredni dediči starega rimskega cesarstva in tudi ena najstarejših kultur v stare...

Preberi več

110 ekvadorskih besed in izrazov (z njihovim pomenom)

110 ekvadorskih besed in izrazov (z njihovim pomenom)

Ekvador je država z edinstvenim šarmom zaradi svoje kulture, gastronomije, pokrajine in predvsem ...

Preberi več

instagram viewer