SENA: sistem kliničnega ocenjevanja v populaciji mladih

Z nenehnim razvojem, ki ga znanje psihologije neločljivo vključuje, jih je vedno več potrebni so popolnejši instrumenti vrednotenja, ki omogočajo doseganje celovitejšega procesa vrednotenja. celovito. To je še toliko bolj pomembno v primeru otroške populacije, kjer poteka razvojni proces. psihološke, ki bodo odločilne pri kasnejšem doseganju osebnosti in delovanja odrasli.

V tem smislu postaja porast večdimenzionalnih psihometričnih testov vse bolj očiten. Ta vrsta pristopa omogoča razmišljanje o osebnih razlikah v značilnostih in manifestacijah psiholoških težav. Sistem ocenjevanja otrok in mladostnikov (SENA) je dober primer te vrste metodologije. Ima vrsto posebnosti, ki močno olajšajo vlogo klinika pri vrednotenju psihopatologije otrok in mladostnikov.

• Morda vas zanima: "Anksiozne motnje v otroštvu: simptomi in zdravljenje

Opis in uporaba SENA

SENA je usmerjena v ovrednotiti nabor čustvenih in vedenjskih težav, ki jih lahko opazimo med 3. in 18. letom starosti. Njegova objava leta 2015 je bila predlog za zamenjavo zelo podobnega prejšnjega testa, BASC (Sistem ocenjevanja vedenja Otroci in mladostniki), da bi posodobili nekatere elemente, vključene v lestvice, povečali indeks veljavnosti. testa in ga dopolnite z drugimi lestvicami kliničnega pomena, kot so tiste, povezane s psihološkimi viri in področji Ranljivost.

Natančneje, SENA predstavlja tri vrste vprašalnika glede na starost ocenjevane osebe: izobraževanje dojenčkov (3-6 let), osnovnošolsko izobraževanje (6-12 let) in srednješolsko izobraževanje (12-18 let). Ima tudi posebnost, da je vsak kronološki odsek testa več informacij, vsak je sestavljen iz treh komplementarnih vprašalnikov: samoporočila, ki zbira odgovore lastni predmet; družinsko poročilo, na katerega so odgovorili starši; šolsko poročilo, ki upošteva evalvacijo v šolskem okolju, ki jo opazuje vzgojitelj otroka ali tudi psiholog vzgojnega centra.

Kaj ocenjuje SENA?

Ta instrument omogoča pridobitev izčrpne ocene prek različnih starostno specifičnih obrazcev in informatorjev ugotoviti obstoj in intenzivnost čustvenih in vedenjskih težav, ki so najpogosteje povezane z otroško populacijo in Najstnica. Torej, natančneje SENA razlikuje naslednje vrste psiholoških težav.

ponotranjene težave

Ti so povezani s simptomi anksioznosti ali disforije in pogosteje postanejo notranje čustvene manifestacije posameznika.

eksternalizirane težave

Njeni kazalniki so lahko navzven bolj očitni in povezani z več vedenjskimi vidiki.

kontekstualna vprašanja

Te lestvice so sestavljene iz ocene težav v družini in šoli (razločevanje med akademskimi in odnosnimi težavami glede na vrstnike).

Posebne težave

Glede na uporabljeni kronološki način se oceni obstoj naslednjih vrst težav:

Vse zgoraj omenjene lestvice se združijo, da dobimo globalne indekse, ki sintetizirajo, kaj je bilo ugotovljeno v jim dodamo splošno vrednost težav pri izvršilnih funkcijah in skupni ravni virov osebno.

Po drugi strani SENA zagotavlja tudi druge vrste indeksov z zelo relevantnimi informacijami, ki olajšati globljo in popolnejšo oceno osebnih dispozicij ocenjevane osebe, da bi od jasneje ugotoviti, ali imajo ugotovljene težave bolj ali manj ugodno prognozo. Ti vključujejo lestvice ranljivosti ali dejavnike, ki so najbolj povezani z natančnejšo napovedjo. neugodnih in osebnih virov, ki jih razumemo kot varovalne dejavnike, povezane z boljšim napoved.

Po drugi strani pa SENA poudarja prisotnost pozitivnih odgovorov v kritičnih postavkah, katerih resnost zahteva posvetitev posebno pozornost nameniti njegovi podrobnejši analizi, kot so vprašanja o samomorilnih mislih, ustrahovanju, halucinacije itd

Končno to orodje meri prek kontrolnih lestvic, iskrenost, s katero so se informatorji odzvali brez minimiziranja, maksimiziranja ali prikazovanja nedoslednega sloga v podanih odgovorih. Lestvice, vključene v tem razdelku, se nanašajo na nedoslednost in pozitiven/negativen vtis danih odgovorov.

• Morda vas zanima: "6 stopenj otroštva (telesni in duševni razvoj)"

Zaključek: namen, zanesljivost in veljavnost SENA

Kot vsak psihometrični instrument za psihološko vrednotenje, SENA Sam po sebi ni mišljen kot edini diagnostični element. Čeprav je res, da ponuja veliko informacij, je treba vse najdeno v njem dopolniti z a dobro anamnezo in druge metodologije, kot so opazovanje, intervju ali izvajanje drugih testov komplementarno. V celoti bo to omogočilo rigorozno izdelavo jasnejšega diagnostičnega vtisa, kot tudi orisa najprimernejše vrste psihološke intervencije za obravnavani primer.

Kar zadeva glavne indekse, ki ocenjujejo kakovost instrumenta za psihološko ocenjevanje, je zanesljivost (stopnja, do katere je test točen v spremenljivke, ki jih meri) in veljavnost (varnost, s katero test meri spremenljivko, ki jo želi meriti), so bile v obeh dosežene zadovoljive ravni področja.

Tako dobimo povprečje na vseh lestvicah SENA je dosegel notranjo konsistentnost ali zanesljivost 0,86 (vrednosti med 0,0 in 1,0). Po drugi strani pa je stopnja strinjanja med informatorji med 40 in 60 %, kar SENA uvršča v povprečje največjih del ocenjevalnih instrumentov in celo nekoliko višje, odvisno od vira informatorja in klinične lestvice odločen.

končno, glede veljavnosti testa, dolg proces in sodelovanje velike skupine strokovnjakov, ki je posredovala pri izdelavi in ​​reviziji postavke, ki sestavljajo test, so vzorec izčrpnega dela, opravljenega za doseganje vrednosti veljavnosti zadovoljivo.

Bibliografske reference:

• Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. in del Barrio, V. (2015) SENA. Sistem vrednotenja za otroke in mladostnike: Priročnik za uporabo, popravljanje in interpretacijo. Madrid: izdaje TEA.
• Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. in del Barrio, V. (2015) SENA. Sistem ocenjevanja otrok in mladostnikov: tehnični priročnik. Madrid: izdaje TEA.