5 najpogostejših študijskih metod v psihologiji
Le malo si prizadevamo spremeniti kaos psihološkega znanja dobro organiziran, sistematiziran in empirično potrjen teoretični korpus, ki ustreza merilom od znanstvena metoda.
Za to, psihologija uporablja številne študijske metode, ki psihologom omogočajo, da pristopijo k postavljenim vprašanjem na najbolj optimalen način in z najmanjšim številom pristranskosti, da bi zgradili znanje, ki bo služilo kot osnova za nove hipoteze.
- Priporočen članek: "Ali je psihologija znanost?"
Ni boljše metode od druge, vsaka ima svoje prednosti in slabosti. Namesto tega gre za izbiro metode, ki najbolje približa pojav, ki ga želimo poznati. Glede na naš cilj bomo uporabili eno ali drugo. Poglejmo spodaj, katere so najpogosteje uporabljene.
Študijske metode v psihologiji
Značilno je, da so raziskovalne metode v psihologiji razdeljene na tri velike družine. Korelacijska metoda, opisna metoda in eksperimentalna metoda, vsaka s svojimi posebnostmi in prednostmi pred ostalimi.
Čeprav si ne bomo ogledali celotnega družinskega drevesa študijskih metod, bomo določili nekaj metodologij, ki so še posebej pomembne za študij psihologije.
1. Korelacijska metoda
Ko govorimo o korelaciji, se sklicujemo na povezavo med dvema spremenljivkama. Korelacija kaže, kolikokrat opazimo pojav A, lahko opazimo pojav B. Na primer če vzamemo spremenljivki "socialno-ekonomska raven" in "akademski uspeh", se lahko vprašamo, ali sta ti dve povezani, to je, če videz enega napoveduje videz drugega. Če po pregledu vzorca ugotovimo, da je povečanje enega povezano s povečanjem drugega, lahko govorimo o pozitivni korelaciji.
To je koristno, ker vam omogoča napovedovanje. Če vemo, da teža in višina pozitivno korelirata, ko vidimo visoko osebo, lahko predvidevamo, da bo imela visoko težo. Na tej točki se moramo ustaviti in ločiti med povezanostjo in vzročnostjo..
Korelacija kaže na povezavo, ki je predvidljiva, vendar ne vsebuje razlage, zakaj se to zgodi. Pogosto zmotno sklepamo in domnevamo, da kadar se dva pojava pojavita skupaj, eden povzroči drugega. Velikokrat prezremo prisotnost tretjih spremenljivk, ki posredujejo razmerje med enim in drugim pojavom. Zato za ugotovitev vzročnosti uporabljamo drugo metodo, ki jo razložimo na koncu članka.
Psihologi s korelacijsko metodo pridobivajo informacije o pojavih, ki jih je nemogoče reproducirati. v laboratorijskih pogojih. Če želimo na primer preučiti povezavo med vnosom alkohola in številom obiskov nujnih služb, bi to bilo optimalno oblikovati korelacijsko študijo, s katero bi ugotovili, kako s povečanjem uživanja alkohola število obiskov.
2. Opisna metoda
Psihologi izberejo to metodo preučevanja, ko želimo opisati pojav, kot se pojavi, natančno in izčrpno v vseh pogledih. Sestavljen je iz kakršnega koli poskusa določitve ali prepoznavanja pojava, ne da bi se spraševali, zakaj, kdaj ali kako.
To je metoda, ki jo izberemo, ko želimo odgovoriti na vprašanja, na primer: "Kakšen odnos imajo ljudje do 65 let na podeželju do homoseksualnosti?" Z anketami, študijami primerov in sistematičnim opazovanjem je mogoče odgovoriti na merljiva vprašanja. Prav tako omogoča prvi pristop k vprašanju, ki ga je mogoče natančneje obravnavati s korelacijskimi ali eksperimentalnimi študijami.
3. Eksperimentalna metoda
V okviru študijskih metod psihologije, Namen eksperimentalne metode je pojasniti, kakšna je povezava vzrok-posledica z manipulacijo ene od spremenljivk. Imenujejo se laboratorijske študije. Prednost te metode je, da je objektivna, raziskovalčeve predsodke nimajo velikega pomena na rezultate in skoraj ne povzročajo pristranskosti.
Iz tega razloga je metoda par excellence, če želimo pridobiti varne, zanesljive in natančne podatke, kadar pojav, ki ga preučujemo, dopušča. To ne pomeni, da so edina vrsta veljavnih študij za pridobivanje znanja, znanje je mogoče ustvariti s korelacijskimi študijami, vendar eksperimentalni modeli omogočajo določeno stopnjo varnosti in razlage višje.
V eksperimentalnih študijah raziskovalec spremeni spremenljivko, ki jo nadzira, imenovano neodvisno spremenljivko, da opazi spremembe druge spremenljivke, odvisne spremenljivke.
Na primer Če želimo opazovati vzročno zvezo med dajanjem zdravila in izginotjem simptomov, bomo uporabili eksperimentalno študijsko metodo. Razdelitev vzorca v dve skupini, pri kateri se eni daje zdravilo, drugi pa placebo, če merimo simptome na različnih točkah Raziskave bomo dobili eksperimentalne podatke o tem, kako odvisna spremenljivka "simptomi" izgine, ko uvedemo neodvisno spremenljivko "droga".
Če želite vedeti, koliko se je odvisna spremenljivka spremenila po uvedbi spremembe, je nujno zbrati podatke pred spremembo. To je tako imenovano izhodišče, eksperimentalno izhodišče.
4. Študij z dvojčki
Včasih psihologi uporabljajo metode, ki na koncu ne spadajo v eno od teh treh velikih družin. Na primer Kadar želimo vedeti, ali je osebnost rezultat socializacije ali je dedna, uporabimo študije dvojčkov. V teh študijah vzamemo dvojčke, ločene po rojstvu, ki odraščajo v različnih družinah in preučujejo njihove osebnosti v različnih življenjskih obdobjih.
Čez nekaj časa primerjamo razlike med dvojčkoma in z vzorcem dvojčkov v zadostni meri velik, lahko dobimo idejo, koliko je to posledica genetskih dejavnikov in koliko otrokom služabniki.
5. Računalniški modeli
Drug način preučevanja vedenja je prek računalniških modelov. To je zelo pogosta metoda pri preučevanju misli. Sestavljen je iz razvijanja teorije o delovanju določenega miselnega procesa, na primer prepoznavanja besed, in ustvarjanja programa, ki simulira ta proces, kot mislimo, da se zgodi. Nato s tem programom preizkusimo različne hipoteze in izvajamo simulacije, tako kot bi jih delal človek. Vendar je veljavnost te metode odvisna od veljavnosti teorije, ki jo podpira.