Приближавање свету Аспергер

Аустријски педијатар Ханс Аспергер наишао је 1944. на случај четворо деце чије је понашање показало потешкоће у социјалној интеграцији.

Била су то деца са нивоом интелигенције који је био у оквиру статистичке нормалности, али који је имао дефиците важан у одређеним својствима специфичнијег карактера, као што је могућност да се ставите на место других, да се користе ресурси невербалне комуникације или способност више или мање координације неколико прецизних покрета уредан. То их је учинило неспретним како у одређеним активностима које су захтевале кретање, тако и у међуљудским односима..

• Повезани чланак: "Како помоћи детету са Аспергеровим синдромом?"

"Аутистична психопатија"

У почетку је др. Ханс сковао термин „аутистична психопатија“ да би означио тај феномен који тек треба истражити, а описан као поремећај, истичући његове импликације на друштвени живот оних који су развили овај поремећај: били су склони да се изолују и мало се баве другима, можда због фрустрирајућих ситуација изазваних неспоразумима и некомпатибилностима у комуникацији уопште са другом децом.

Прошло је неколико година пре него што се овај клинички ентитет назвао Аспергеров синдром.; Др Лорна Винг је то учинила 1981. године, након што је проучила случај друге групе деце која је представила симптоме које је претходни истраживач описао под именом аутистична психопатија.

Затим је 1992. године Аспергеров синдром додат у 10. издање Приручника за међународну класификацију од Дисеасес (ИЦД-10) и две године касније, у Дијагностичком и статистичком приручнику за менталне поремећаје ИВ (ДСМ-ИВ). Од тада је овај термин постао популаран и познат на популарном нивоу.

Шта је Аспергеров синдром?

Аспергеров синдром је неуробиолошки поремећај који је део поремећаја из аутистичног спектра (АСД)Концепт који групише скуп хроничних психолошких поремећаја чији су узроци непознати, иако деле сличне симптоме.

Од онога што је примећено кроз разне истраге у неуронауци, мозак особе са Аспергеровим синдромом делује другачије од већине људи, посебно у погледу комуникације и социјалних интеракција уопште, као и у обављању типичних свакодневних задатака код оних који имају живот аутономно. и у адекватној адаптацији на свакодневне захтеве. Обрасци мишљења су крути, засновани на јасним правилима, и престају да раде добро ако нешто у окружењу почне много да се мења или унесе елемент хаоса.

С друге стране, ови симптоми почињу да постају очигледни у врло младој доби, око друге или треће године живота. Обично се први знаци упозорења појаве када родитељи примете ненормалну неспретност и ниску контролу моторичких способности код свог сина или ћерке. За разлику од случајева аутизма који не спадају у категорију Аспергеровог синдрома, на језик то не утиче, иако се употреба тог језика узима у обзир контекст, као што ћемо видети.

С друге стране, стручњаци на терену процењују да отприлике двоје од 10.000 деце има развио Аспергеров синдром, а такође је примећено да се јавља много више код мушкараца него код мушкараца Жене.

Симптоми

Специфични симптоми Аспергеровог синдрома су следећи, мада имајте на уму да не морају да се појаве сви, и Овај поремећај може дијагнозирати само овлашћени специјалиста за ментално здравље.

• Понављајући ритуали
• Посебности у језику (формални говор, монотон ...)
• Потешкоће са невербалном комуникацијом (ограничени изрази, ригидност ...)
• Лоше и некоординисане моторичке способности
• Непримерено социјално-емоционално понашање

Млади са Аспергеровим синдромом имају тенденцију да приступе језику који карактерише дословност: реченице значе оно што скуп техничких дефиниција употребљених речи експлицитно показује.

Из тог разлога, људима са симптомима повезаним са Аспергеровим синдромом теже је ухватити наговештаје када је реч о њима открити тренутке када је пријатељу или члану породице потребна емоционална подршка, када треба препознати шта је шала, а шта није, итд.

Како се дијагностикује?

У већини случајева дијагноза се поставља око 7 година, иако као што смо видели симптоми се појављују много раније. Поред тога, ту су и додатне потешкоће које имају дијагностички критеријуми за Аспергеров синдром деца су главна референца, па се не зна толико како то утиче на одрасле или људе више.

У дијагностичким приручницима које користе психијатри и психолози, Аспергеров синдром сврстава се између развојних поремећаја уопште и посебно на спектар аутизма. Овај синдром је званично препознат у четвртом издању Дијагностичког статистичког приручника за менталне поремећаје (ДСМ-ИВ) и У петом издању овог приручника (ДСМ-В) нестаје дијагностичка категорија Аспергеровог синдрома, позивајући се сада на поремећаји из аутистичног спектра (БАКЛА). Степен афекције и потребна помоћ ће одредити тежину поремећаја (ниво 1, ниво 2 или ниво 3).

ИЦД-10 описује Аспергеров синдром који показује његове последице на социјалну интеракцију типична реципрочна појава код АСД, а такође је повезана са феноменом друге врсте: људи са синдромом Аспергер имају тенденцију да развијају врло специфична и дефинисана подручја интереса, и није често да имају ниво интелигенције много испод просека, достижући интелектуалне сметње.

Психотерапијски доприноси у Аспергеру

Кључно је знати како поставити дијагнозу која се адекватно уклапа у стварност и која омогућава психолошки помоћи особи са Аспергеровим синдромом, узимајући у обзир њихове потребе специјалне понуде. Поред тога, психолошку интервенцију треба извршити што је пре могуће, узимајући у обзир то степен психолошке рањивости деце већи је него код одраслих.

С друге стране, психолошку интервенцију дизајнирану тако да особа може боље да решава своје проблеме морају да осмисле и спроведу акредитовани специјалисти. Поред тога, ако је могуће, покушавају се чланови породице укључити у овај процес, будући да заједнички рад у терапији и код куће је ефикаснији (Оба контекста раде на постизању истог резултата: имају позитиван утицај на пацијента).

На тај начин многи људи могу допринети процесу побољшања, учећи о начину размишљања, очекивањима, стресне или непријатне ситуације и потребе те особе која је развила синдром Аспергер. Овде долазе пријатељи, наставници, лекари, монитори итд.

Лечење

Како Аспергеров синдром погађа неколико области живота, он се не састоји од једне методе и стратегије, али у неколико прилагођених сваком конкретном циљу. У основи се користе следећи облици психолошке интервенције.

1. Тренинг основних социјалних вештина

На овим сесијама особи се помаже да се упозна са језичким кодовима који не одговарају на начин на који говоре формално и помажу им да знају шта да раде у тренуцима када не могу да протумаче шта други они кажу.

2. Психотерапија

У психотерапији се ствара контекст у којем пацијент преиспитује своја нефункционална уверења и навике које узрокују нелагоду, посебно ако је ова нелагодност повезана са поремећајем са којим је особи постављена дијагноза.

У случају Аспергеровог синдрома, посебно је важно научити управљати анксиозношћу, јер је то нешто што пуно утиче на ову врсту пацијента.

3. Радна или физикална терапија

Ова интервенција има пуно смисла ако особа има проблема са аутономним животом изводећи координисане покрете који су део свакодневног живота: облачење, коришћење рачунара итд.

Какав напредак се може постићи у терапији?

Према Исабел Санцхез Монтеро, стручном психологу за контекстуалне терапије и делу Психолози Малага ПсицоАбреуЈедан од најважнијих корака у време сазнања дијагнозе и током лечења је „прихватање“ од стране породице. Дете са Аспергеровим синдромом треба као и друго, смернице и помоћ да се развије у свету, а наш рад укључује промену перспективе и наше интерпретације проживљеног, уместо да приморавамо његова времена и развој да постану наши.

Обратите пажњу на мали напредак, ма колико мали био, и занемарите оне ствари које нису превише важне; користите језик и правила на флексибилан и умерен начин, научите их да слушају кроз наше стрпљење и понављање, користе информације на одговарајући начин на јасан и концизан начин, све ово ће бити врло корисно, тако да свакодневно ове породице не буду пуне немоћи, жалби и фрустрација. Понекад је највећи изазов променити очи којима ћете видети свет.

Иако ће особама са Аспергер-ом можда требати подршка и брига током целог њиховог животног циклуса, истина је да су ти људи могу научити да се успешно носе са социјалним ситуацијама и личним односима. Доказ за то су они одрасли који свој професионални и породични посао обављају ефикасно.