Education, study and knowledge

De fyra typerna av minnesfel

click fraud protection

Som läsaren kanske kommer ihåg från vad som sågs i artikeln "Vad är falska minnen och varför lider vi av dem?"Det finns möjlighet att delvis komma ihåg en händelse, konversation eller situation, inte komma ihåg den eller komma ihåg den utan att ha levt den.

När vi går djupare in i det finns det många typer av misstag som kan göras och det är viktigt att dela denna information eftersom dessa misstag har gjord för att bryta vänner, ignorera argument, skapa stora konflikter och andra problem som, utan tvekan, någon kommer att känna igen genom att titta på Bakom.

  • Du kanske är intresserad: "Hur påverkar känslor våra minnen? Gordon Bowers teori"

Minnesfel

Därefter kommer vi att se flera fenomen som gör att vårt minne inte är så tillförlitligt som det kan tyckas.

Påfrestning

En av de faktorer som villkorar vårt minne är stress, förstå detta utöver en överbelastning av arbete eller en oro, som en aktivering på nivån av varning som kan ges av så många som olika situationer där vi är inblandade i dagligen.

instagram story viewer

Stress genererar en kortikosteroidutsläpp på grund av excitation av hypotalamus-hypofys-binjuren (HHs) -axeln. (Gómez-González, 2002) det kan förbättra eller förvärra minnet, beroende på behandlingsfasen påverkad av stresshormoner, och arten eller valensen (positiv eller negativ) av den kodade informationen.

Således finns det många undersökningar som har avslöjat när stressnivåerna är mycket hög (ex: en uppvärmd familj- eller pardiskussion: en debatt om ett mycket kontroversiellt ämne i nätverken social; etc.) emotionellt minne bevaras eller till och med förbättras, medan minnet av icke-emotionell information påverkas.

Hur relevant är det här? I en stressig situation som de som diskuterades i föregående stycke är det mycket troligt att inte bara logiken kommer att läggas åt sidan, utan på grund av detta ökad emotionell upphetsning, uppmärksamhet (och därmed minne) är inriktad på aspekter av diskussionen, debatten eller faktum bevittnade vad mer har väckt negativa känslor.

Detta leder inte bara till en ofta irrationell (förstås som brist på välstrukturerad logik) och för tidig upplösning, utan som bidrar till att bilda negativa stereotyper om andra människor och glömmer aspekter som deras sammanhang trots deras brist på respekt, logik i en idé trots felstavning, kommunikatörens avsikt trots sitt misstag när han uttryckte det, etc. Således, när man kommer åt minnet senare, är dessa detaljer praktiskt taget oåtkomliga.

  • Relaterad artikel: "Typer av minne: hur lagrar människans hjärna minnen?"

Fler erfarenheter med det, mer tillförlitlig åsikt?

Vi tror ofta att ha upplevt en situation flera gånger eller ha haft en diskussion om en situation flera gånger specifikt ämne eller med en specifik person, gör oss mer "medvetna" om det eller ger mer tillförlitlighet för våra åsikt. Är det dock sant?

Studier inom beteendevetenskap har visat att människor som har upplevt upprepade liknande situationer (t.ex.: händelse, diskussion) med emotionell laddning, de tenderar att vara mindre tillförlitliga än vittnesbörd om händelser som bara inträffat en gång, vilket ger sämre resultat i berättelsens noggrannhet, integritet och konsistens (Smeets, Candel och Merckelbach, 2004).

Så varför känner du dig så mycket säkrare?

Fenomenet med bekräftelseförskjutning

Inom psykologi finns en omfattande studie och Experiment med bekräftelseförskjutning. Denna bias kallas också selektiv informationsinsamling. Det betraktas som en effekt av informationshantering som får människor att försöka bekräfta sina hypoteser, bekräfta deras förväntningar, bekräfta deras stereotyper eller till och med motivera deras beslut eller stilar av livstid. Förstå stereotyp som ett tankemönster, utan att nödvändigtvis vara negativt (t.ex.: Världen är en vacker plats).

Denna sökning efter bekräftelse är förmedveten eller omedveten (även om den kan försökas undvikas frivilligt om denna effekt är känd) och den inträffar oavsett riktigheten eller falskheten hos information som samlats in.

På samma gång, denna bias möjliggör "upprepning" av information det ansågs redan sant, gör det mer stabilt i sitt eget system för kunskap om världen, om andra eller om sig själv. Information som inte försöker förfalskas och som lagras som mer sann än den förra gången den behandlades.

Olika förklaringar har erbjudits för framväxten av bekräftelsefördelningen som delas som standard (även om jag insisterar, det kan moduleras eller övervinnas) varje människa. Dessa förklaringar kretsar kring olika faktorer, en av dem är den så kallade "kognitiva ekonomin" genom vilken hjärnan tenderar att söka balans och mönster för att använda minimalt med energi när man löser ett problem eller en situation, en fråga som också delvis förklarar bildandet av stereotyper och system för kunskap.

Känslornas roll i minnen

Andra förklaringar har fokuserat mer på emotionella faktorer. Det är inte svårt att tänka att det är att föredra (vanligtvis) att ha rätt än att ha fel, alltså skulle bekräftelsestyrkan tillåta undvika kostnaden eller skadan av felet och i stället för att undersöka fakta, argument eller händelse i en neutral eller vetenskaplig de delar som matchar antagandet väljs, förstoras ofta och resten försummas eller minskas.

Ett bra exempel på detta finns i böckerna om deduktivt resonemang eller i manualer för tankepsykologi. Där olika typer av misstag exponeras som tjänar samtidigt som att diskreditera argument, att förutse sina egna och att skydda sig från en oönskad förändring eller skada i självkänsla.

Felaktig roll

Ad hominem-fel: det består i att ta för givet falskheten i ett uttalande som tar ett argument vem som har gjort det. Försöker misskreditera den person som försvarar denna idé påpeka en negativ egenskap eller handling hos personen, oavsett idé. Det bör noteras att det är en av de mest använda misstagarna idag i debatterna som hålls varmt av sociala nätverk om aktuella frågor

Fallacy tu quoque: Det består i att avvisa ett argument eller betrakta det som falskt och påstå att inkonsekvensen hos den person som föreslår det. (Ex: Hur kan du prata om korruption om det också fanns fall när du härskade?). Vi vet att en idé faktiskt kan vara bra eller dålig, oavsett om personen förmedlar denna predikan eller inte med gott exempel, men om idén inte gillar, brukar denna felaktighet ofta användas Undvika det.

Således bekräftelseförskjutningen förvränger och väljer information som är installerad i våra scheman. Dessa scheman, som har antydts i hela artikeln, inom kognitiv vetenskap förstås som tankemönster, uppsättningar strukturerade idéer, struktur för representation av världen, struktur för specifik kunskap, mentala ramar för social kunskap, etc.

Det är inte syftet med denna artikel att beskriva dem i detalj, det räcker att kommentera att de är huvudansvariga för våra förväntningar.

  • Du kanske är intresserad: "De tio typerna av logiska och argumentativa misstag"

Kognitiva scheman

Pratade vi inte om minne? Ja, och vi fortsätter med det. Genom sammanställning förvränger den emotionella situationen uppmärksamhet och återkallande, bekräftelseförlusten väljer delar av informationen som gynnar idéerna själva, och dessa idéer installeras i vårt minne igen i form av diagram.

Dessa scheman innehåller stabila och variabla delar, ju mer delarna upprepas (bekräftas), mer stabila är de och dessutom är de orsaken till våra förväntningar, som vårt ramverk för kunskap.

Således, med vad som sågs i Denna artikel där det exponerades att minne och fantasi och projektion av sig själv och andra i framtiden (förväntningar) delar ett neuralt nätverk, är det tydligt att Om dessa faktorer inte tas med i beräkningen, återkopplas de för att skapa en slinga som knappast svarar på någon annan logik än personlig.

Teachs.ru
De 14 nycklarna för att förbättra kreativiteten

De 14 nycklarna för att förbättra kreativiteten

En av de mest fashionabla aspekterna när det gäller personlig utveckling är kreativitet.I våra sa...

Läs mer

Vad är postformalt tänkande?

Jean Piaget beskrev fyra stadier av kognitiv utveckling: sensorimotorisk, preoperationell, konkre...

Läs mer

11 knep för att komma ihåg bättre när du studerar

Under större delen av vårt liv, de flesta människor lär sig ständigt nya saker.Genom att ha ny in...

Läs mer

instagram viewer