Abstrakt tänkande: nycklarna till denna kognitiva process

Människans komplexa sinne tillåter oss att utföra olika tankesätt, och det abstrakta är en av dem.

Vi kommer att gräva i den här processen för att upptäcka vad de är de viktigaste egenskaperna hos abstrakt tänkande och användbarheten den har jämfört med andra tankesätt som vi också gör regelbundet.

• Relaterad artikel: "De 8 högre psykologiska processerna"

Vad är abstrakt tänkande?

De mentala processerna som ingår i abstrakt tanke hänvisar till dessa vars innehåll inte är element som individen befinner sig i just det ögonblicket. Det betraktas också som abstrakt tänkande som syftar till att reflektera över orsakerna eller principerna som ligger till grund för vissa fenomen.

Det är ett mycket komplext tänkesätt som representerar ett kvalitativt steg jämfört med konkret tanke, ett som objektet för våra reflektioner ligger framför oss. Tvärtom tillåter abstrakt tänkande oss att göra en serie mycket mer detaljerade resonemang, som är baserat på de senaste hjärnstrukturerna, evolutionärt sett.

Denna typ av mentala processer

första gången i början av tonåren, ungefär. Den berömda författaren Jean Piaget Han talade redan om processer relaterade till abstrakt tänkande när han etablerade dess olika stadier av kognitiv utveckling. När individen väl utvecklat denna kapacitet kommer han att kunna möta mycket mer invecklade problem genom att använda logiska resonemang som får honom att övervinna olika situationer.

Tack vare abstrakt tänkande människor kan medvetet fokusera sina reflektioner på ett eller annat element, efter behag. Detta ger dig också förmågan att utvärdera olika objekt eller idéer, jämföra dem med varandra och analysera dem samtidigt, utan att någon av dem behöver vara närvarande vid den tiden.

De viktigaste egenskaperna hos abstrakt tänkande

Abstrakt tänkande har flera egenskaper som gör det väldigt speciellt. Några har vi redan nämnt, men vi kommer att se mer detaljerat de viktigaste.

1. Idéer om saknade element

Vi har redan sett den första av egenskaperna i den första punkten. Det handlar om den förmåga som det abstrakta tänkandet ger oss att kunna komma ihåg olika element som vi känner men inte nödvändigtvis ligger framför våra ögon just nu. Även om det verkar något banalt, är det inte så mycket om vi observerar barnets kapacitet.

När det gäller de minsta, när de inte ens har utvecklat uppfattningen om objektets beständighet, kan det finnas situationer i de som den vuxna framför honom, genom att helt enkelt täcka ansiktet med händerna, verkar ha försvunnit för ögonen på bebis. Det händer också tvärtom när det unga barnet kommer att tänka att den vuxna inte längre kan hitta honom genom att stänga ögonen eller täcka över dem.

Återgå till förmågan att tänka och resonera om element som inte ligger framför oss, vi måste ge denna kvalitet den magnifika betydelse den har, för utan det skulle vi inte kunna planera eller tolka någon idé som var skild från de föremål som vid ett visst ögonblick ligger inom vår räckvidd. känner. I slutändan är det en av de möjligheter som gör oss mänskliga.

2. Tänker abstrakta idéer

Att tänka på abstrakta idéer kan vara en redundans av föregående punkt, men det är det verkligen inte. I det här fallet menar vi inte att ha kapacitet att driva reflektera över saker som vi inte kan se eller röra vid det ögonblicket, element som är immateriella och därför kunde vi aldrig fysiskt uppfatta dem.

Vi hanterar ständiga abstrakta begrepp även om vi inte märker det. Det är vanligt att tänka på en persons skönhet, handlingar av godhet eller ondska, vi har känslor som glädje, ilska eller förbittring, vi vet när något är rättvist eller orättvist, vi har övertygelser, önskningar, illusioner eller drömmar Vissa människor är fasta i fattigdom medan andra har mycket pengar och är därför rika.

Alla är abstrakta idéer, men det är inte ett problem för oss att reflektera över vart och ett av dessa begrepp. Det är något vi kan göra tack vare vår förmåga att ha ett abstrakt tänkande, så vi bör inte sluta ta hänsyn till vikten av denna andra kvalitet.

3. Djupa reflektioner

Fortsatt med de färdigheter som abstrakt tänkande ger oss, skulle en av de viktigaste vara att kunna göra djupa reflektioner. Vi kan analysera i detalj ett element eller en situation och dra slutsatser som får oss att övervinna ett hinder eller till och med förutse ett möjligt problem tack vare vårt lärande.

Inför en specifik händelse kan vi försöka förstå vad som har varit det faktum som har sitt ursprung i det, vad har varit de faktorer som har ingripit där det hände på det speciella sättet och slutligen kan vi tänka på de eventuella återverkningar som denna händelse kommer att få på framtida.

Men denna kvalitet går längre, eftersom den öppnar dörrarna för metakognition, förmågan att reflektera över våra egna tankar och extrahera en annan typ av lärande. Vi kan till exempel tolka var vårt humör kommer ifrån eller varför vi adopterar a en viss ståndpunkt i en specifik fråga, närmare ursprunget till vår tro eller värden.

4. Olika tolkningar

Den analytiska kapacitet som vi förutsåg i föregående punkt representerar en annan fördel med abstrakt tänkande som förtjänar ett separat omnämnande. Det handlar om förmågan vi har för att kunna tolka en händelse på mycket olika sätt. Det är uppenbart att detta händer ständigt, för det räcker att föreställa sig varje händelse för att inse att olika människor kommer att ha olika tro på det.

Vare sig det är politiska beslut från en administration, ett drag under ett spel av vilken sport som helst eller ett kapitel i en modeserie. Det abstrakta resonemanget som vi kan göra om det medger så många tolkningar som vår fantasi kan nå. Varje person kommer att kunna lägga till de nyanser som de anser lämpliga och det kommer att bli föremål för debatt eller till och med diskussion, beroende på vikten som individer tillägnar sin position.

Ibland är även de mest objektiva fakta föremål för kontroverser och tvister uppstår om deras verkliga betydelse och konsekvenser. Det är den andra sidan av myntet i denna outtömliga förmåga att tolka den abstrakta tanken ger oss. Tvådelat vapen.

5. Upptäck relationer mellan element

I linje med de kvaliteter vi ser kommer vi till en annan av de viktigaste egenskaperna hos konkret tänkande. Detta skulle hänvisa till förmågan vi har att kunna tänka på olika element och etablera relationer mellan dem. Dessutom, genom att inte behöva den fysiska närvaron av dessa element, kan vi hypotesera scenarier och därmed vara kreativa och innovativa.

Människor som är högt utvecklade i denna kvalitet kommer sannolikt att utmärka sig inom konstnärliga discipliner, såsom musik, film, måleri eller litteratur. Även i köket, eftersom det också är en aktivitet som kräver en viss abstraktion som gör att vi kan tolka vilka ingredienser eller tekniker vi kan kombinera för att skapa nya rätter.

6. Vetenskaplig tanke

Den tidigare punkten värderade nyttan av att kunna förstå förhållandena mellan olika begrepp och därmed kunna utvärdera olika. Denna förmåga är också dörren till vetenskapligt resonemang. Abstrakt tänkande gör det möjligt för oss att hypotesera om ett visst fenomen för att försöka förklara det på ett logiskt sätt. Dessutom kommer vi att kunna testa dessa hypoteser.

Tack vare denna förmåga får vi också en annan annorlunda förmåga, och det är att vi kan observera en specifik händelse och dra slutsatser som låta oss tolka logiken bakom, det vill säga använda induktivt resonemang med utgångspunkt från ett konkret fall för att hitta de allmänna underliggande. Det är en annan av de viktigaste metoderna när det gäller att ställa hypoteser på ett vetenskapligt sätt.

Å andra sidan kan vi också använda den deduktiva metoden, som gör att vi kan justera allmänna tillvägagångssätt från ett fenomen till en konkret händelse, det vill säga bara det motsatta systemet induktiv process. Vi kan genomföra alla dessa komplexa kognitiva processer tack vare vår förmåga till abstrakt tänkande.

• Du kanske är intresserad av: "Den mänskliga hjärnans 11 verkställande funktioner"

Hur man kan förbättra abstrakt tänkande

Uppenbarligen, som med alla andra mentala förmågor, har inte alla samma grundläggande förmågor när det gäller abstrakt tänkande. Den goda nyheten är det Dessa förmågor är inte helt statiska, men kan utövas till en viss grad genom övning av olika uppgifter som involverar deras användning.

1. Reflektera

Reflektionsövningar är mycket effektiva och också mycket enkla att genomföra, eftersom de kan göras medan vi är i duschen, medan vi går på tunnelbanan eller bussen, medan vi går på gatan eller i någon situation där vårt sinne inte är aktivt i en annan bearbeta. Det räcker att fokusera på ett specifikt ämne och fråga om orsakerna, följderna, de känslor det väcker hos oss etc.

Dessa reflektioner behöver inte vara en individuell handling. Vi kan debattera med andra människor och berika varandra med våra argument och tvinga oss att tänka för att tydligt förklara vår ståndpunkt och vad som är logiken bakom den.

2. Kraften i att läsa

Läsning är en outtömlig källa till kunskap, men det hjälper oss också att arbeta vårt abstrakta tänkande. Vi kan välja mellan en mängd olika stilar och genrer och därmed transportera oss till oändliga situationer som får oss att skapa ett imaginärt scenario i vårt huvud och kommer att leda oss att reflektera över nya idéer eller händelser, vilket resulterar i en mest stimulerande aktivitet för våra hjärna.

3. Skapa konst

Att läsa, beundra målningar eller titta på film är mycket berikande aktiviteter, men det är lika mycket eller mer så att vi själva är författare till dessa verk. Uppenbarligen har inte alla de nödvändiga färdigheterna för att genomföra ett mästerverk, men skapelseprocessen är lika positiv för vårt abstrakta tänkande, även om vi inte är långt ifrån experter i en viss konstnärlig disciplin.

Bibliografiska referenser:

• Gómez, M., Izuzquiza, D. (2004). Teknik och samarbetsinlärning i design av material för utveckling av abstrakt tänkande i matematikdidaktik. RELATEC.
• Jaramillo, L.M., Puga, L.A. (2016). Det logiskt-abstrakta tänkandet som stöd för att förbättra de kognitiva processerna i utbildningen. Sophia, samling av utbildningsfilosofi.
• Rojas-Gomez, J.T. (2017). Abstrakt tänkande från matematikens tvärvetenskap. Ecomatemático ISSN Magazine.