Neurologiska störningar och informationsbehandling

Historiskt hävdade tidiga neuropsykologiska forskare att kognitiva funktioner är dissocierade (det vill säga de kan vara det) selektivt förändrad på grund av hjärnskador) och att var och en av dem består av olika element som i sin tur också är ta avstånd.

Den tidigare hypotesen, kallad "av sinnets modularitet", stöder tanken att det neurologiska informationsbehandlingssystemet bildas av en sammankoppling av flera delsystem, var och en innehåller ett antal bearbetningsenheter eller moduler som ansvarar för att upprätthålla systemet rektor.

Å andra sidan faktum att hjärnskador selektivt kan förändras en av dessa komponenter verkar också vara riktad mot en annan modulär organisation av hjärnstruktur och fysiologiska processer.

• Relaterad artikel: "Delar av den mänskliga hjärnan (och funktioner)"

Syfte med neurovetenskap vid neuropsykologisk intervention

Således är det primära syftet med neurovetenskap i denna fråga att veta i vilken utsträckning hjärnans biologiska funktioner "bryts" på ett sådant sätt att denna uppdelning motsvarar direkt till sönderdelningen av bearbetningsenheterna som (enligt de viktigaste postulaten i neuropsykologi) ligger till grund för förverkligandet av en kognitiv funktion Dadaist.

I ett försök att uppnå ovanstående mål har neuropsykologi försökt gå framåt med stormsteg i området kunskap om informationsbehandlingssystemets struktur och funktion genom studien Y detaljerad funktionell analys av beteendet hos patienter med olika typer av hjärnskador.

Neurologiska störningar och störningar

Det måste tas i beaktande att, som den huvudsakliga konsekvensen härrörande från hjärnskada, kan ett mönster av förändrat beteende och bevarat beteende tydligt observeras hos patienten. Intressant är att det förändrade beteendet, förutom att vara distanserat från resten av det enskilda beteendet, kan (i många fall) associeras med varandra.

Om en analys av beteendedissociationer som härrör från hjärnskador utförs å ena sidan och en analys av föreningarna, å andra sidan (vilket leder den senare till att avgöra om alla tillhörande symtom kan förklaras på grund av skadan i en enda komponent), komponenterna i varje modulärt delsystem kunde identifieras, inom det globala och / eller huvudsystemet, vilket underlättar studien av driften av var och en av dem.

Beteende dissociationer

På 1980-talet identifierade några författare tre olika typer av beteendissociationer: klassisk dissociation, stark dissociation och dissociationstendens.

När en klassisk dissociation inträffar, visar individen inte någon försämring av utförandet av olika uppgifter, men han utför andra ganska dåligt (jämfört med hans verkställande färdigheter före skada cerebral).

Å andra sidan talar vi om stark dissociation när de två jämförda uppgifterna (utförda av patienten för utvärdering) försämras, men den försämring som observerats hos den ena är mycket högre än den som observerats i den andra, och även resultaten (mätbara och observerbara) av de två uppgifterna kan kvantifieras och skillnaden mellan dem uttrycks. I motsatt fall till det som presenteras ovan talar vi om "tendens till dissociation" (det är inte möjligt att observera en signifikant skillnad mellan den verkställande nivån för båda uppgifterna förutom att inte kunna kvantifiera de resultat som erhållits i var och en av dem och förklara deras skillnader).

Låt oss veta att begreppet "stark dissociation" är nära relaterat till två oberoende faktorer: skillnaden (kvantifierbart) mellan prestandanivåerna i var och en av de två uppgifterna och omfattningen av den verkställande nedgången presenteras. Ju högre den första och ju lägre den andra, desto starkare presenteras dissociationen.

Symtomkomplex

På ett traditionellt sätt inom vårt studieområde har det varit kallas "syndrom" till en uppsättning symtom (i detta fall beteende) som tenderar att förekomma tillsammans hos en individ under olika förhållanden.

Klassificera patienter i "syndrom" har ett antal fördelar för den kliniska psykologen. En av dem är att eftersom ett syndrom motsvarar en viss plats för den producerade lesionen kan den bestämmas detta genom att observera patientens prestationer i uppgifterna för deras därmed tilldelade till ett specifikt syndrom.

En annan fördel för terapeuten är att det vi kallar "syndrom" har en klinisk enhet, därför är en När det väl har beskrivits anses det som att varje patient som har tilldelats uppför sig han.

Det är nödvändigt att betona att i själva verket sällan passar en patient under behandling perfekt in i beskrivningen av ett specifikt syndrom; Dessutom liknar patienter som tilldelats samma syndrom vanligtvis inte varandra.

Anledningen till ovanstående är att det i begreppet "syndrom" som vi känner inte finns några begränsningar för orsakerna varför symptomen som utgör det tenderar att förekomma tillsammans, och dessa skäl kan vara minst tre typer:

1. Modularitet

Det finns en enda förändrad biologisk komponent och / eller modul och alla symtom som presenteras i patientens beteende härleds direkt från denna ändring.

2. Anslutning

Två eller mer signifikant förändrade komponenter är närvarande (var och en orsakar a serie av symtom), men de anatomiska strukturerna som håller dem i funktion och / eller fungerar som stöd för de är mycket nära varandraDärför tenderar lesionerna att producera symtom tillsammans och inte bara ett särskilt.

3. Kedjeeffekt

Den direkta modifieringen av ett neurologiskt element eller en modul som härrör från hjärnskada, förutom att det direkt orsakar en serie symtom (känd som "primära symtom"), förändrar den verkställande funktionen hos ett annat element och / eller neurologisk struktur vars anatomiska stöd ursprungligen är intakt, vilket orsakar sekundära symtom även utan att ha varit huvudmålet för den producerade skadan.