The Den of Robbers Experiment: Skapa konflikt
Vi undrar ofta hur det kan finnas så många sociala konflikter. Så många krig som har hänt mänskligheten, så många etniska eller religiösa sammandrabbningar, så många problem för samexistens eller samarbete mellan människor. Tjuvarnas grottexperiment är ett sätt att rensa alla dessa tvivel, med överraskande resultat.
Denna typ av undersökning skapades i mitten av 1900-talet, precis i slutet av andra världskriget, då där en oändlighet av psykosociala experiment uppstod som gav svar på många okända saker som härrörde från konflikt.
Vad är experimentet med tjuvhålan?
Experimentet med rånarhålan ägde rum i USA, nära Oklahoma, och var designat för att upptäcka de fördomar och ideologiska bördor som individer bär med sig axlar, vilket ofta orsakar de allvarligaste problemen som främlingsfientlighet, kvinnohat och homofobi. Intolerans "mot den andre", kort sagt. Det finns ett slags "dem vs. oss"-mantra som vi ofta tror att vi inte förhåller oss till.
Det var då två professorer från University of Oklahoma i USA, Muzafer Sherif och Carolyn Sherif, som fick idén att göra denna forskning. Till detta valde de två
grupper av barn mellan 10 och 11 år utan en historia av konflikter, stabila familjer och en korrekt barndom för att undvika yttre förhållanden.Först och främst hade ingen av medlemmarna i båda grupperna (totalt 24 barn) förkunskaper om experiment, och ingen av dem kände varandra eller hade korsningar, eftersom de var utvalda från olika skolor. Det är viktigt att insistera på detta avsnitt för ett framgångsrikt slutförande av experimentet.
Studiens 3 faser
En plats valdes ut i det öppna fältet, i naturen. Det är den idealiska platsen att bli av med alla sociala stigma, ett sätt att likställa individen med resten beror på det faktum att bära samma kläder, dela ett liknande utrymme och respektera samma.
Experimentet Det hölls i den välkända naturparken Cueva de los Ladrones (Oklahoma, USA), och därifrån kommer dess namn. Så fort de satte sin fot på planen delade lärarna slumpmässigt in barnen i två grupper, kallade Grupp A och Grupp B.
1. Identitetskänsla
I denna första fas eller fas av experimentet är det författarna som ansvarar för uppmuntra känslan av att tillhöra en grupp genom gemensamma aktiviteter som att simma, vandra eller hitta ved för lägereldar. Kort sagt aktiviteter som stärker mellanmänskliga relationer.
2. konfliktfas
I det andra skedet av experimentet med rånare introducerade lärarna element eller situationer av friktion mellan de två deltagande grupperna, särskiljande fakta som provocerade konflikt. Den verbala konfrontationen ökade dess närvaro, och barnen efterfrågade uttryckligen tävlingsaktiviteter för att se vem som var bäst.
3. samarbetsfas
Förvånad över hur lätt friktionsfasen hade varit, beslutade att avbryta det och snabbt gå vidare till avstämningsfasen. För detta har forskarna ansträngt sig för att genomföra aktiviteter med ett gemensamt mål att eliminera de konstgjorda fördomar som hade skapats. En imaginär agent introducerades som hade för avsikt att utplåna deras ätbara reserver.
Återigen var resultaten återigen betydande. Grupperna A och B bestämde sig för att lägga sina meningsskiljaktigheter åt sidan för att bekämpa en enda fiende. Förutom att gå i samma riktning, ökade också gesterna av solidaritet och broderskap som uppstod mellan dem. Den onde killen var inte längre "den andre".
Avslöjande resultat
Och vad är tjuvarnas grottexperiment till för? Den här typen av forskning syftar till att reda ut några okända saker som vi ofta frågar oss själva. Resultaten av det tidigare nämnda fallet visade på nyfikna data, särskilt med tanke på att deltagarna var personer utan någon speciell anlag för konflikter.
Lärarna var överväldigade av hur lätt grupperna kom för att skapa en känsla av hat mot varandra. **Det kom till det yttersta att man inte vill sitta med varandra vid lunchtid, undvika all typ av nära kontakt, inklusive visuell. Som vi nämnde tidigare måste denna fas förkortas.
Å andra sidan övervann samarbete konfrontation lika snabbt. Vad säger detta oss? Bra, visst är människan mer manipulerbar än vad många egentligen tror, ett fenomen som de härskande, ekonomiska och vetenskapliga klasserna utnyttjar mycket väl. Det räcker med att de säger till oss att något är dåligt eller bra för att tro det.