Strongs yrkesintresseinventering: Vad det är och hur man använder det

Antalet befintliga yrken är välkänt och med det möjligheterna att utvecklas på arbetsnivå inom ett eller annat område. Det finns många verktyg som låter dig identifiera vilka yrken eller yrken som bäst passar vissa profiler. En av dem är Strongs yrkesintresseinventering..

Denna inventering utvecklades 1927 av psykologen Edward Kellog Strong, även om den har reviderats och modifierats senare. Dess mål är att vägleda människor i valet av yrkeskarriär. I den här artikeln kommer vi att känna till dess egenskaper, struktur, tillämpningar, poäng och användningsområden. Dessutom kommer vi att känna till teorin som ligger till grund för detta test.

• Relaterad artikel: "Typer av psykologiska test: deras funktioner och egenskaper"

Strongs yrkesintresseinventering: Funktioner

Strongs yrkesintresse blank (SVIB) består av ett psykologiskt test utvecklat av psykologen Edward Kellog Strong Jr., under året 1927.

I första ögonblicket, utvecklades för att vägleda militären som skulle lämna armén och som kunde hitta ett jobb som passade deras intressen

, motivationer och personliga egenskaper. Inventeringen har olika former efter kön (man eller kvinna), och består av 291 punkter, där examinanden ska ange sin preferens bland tre möjliga svar. När det gäller administrationstiden tar det cirka 25-35 minuter att utföra det.

Strongs yrkesintresseinventering reviderades därefter av två andra författare, David Campbell och Jo-Ida Hansen. Äntligen, år senare publicerades som Strong-Campbell Interest Inventory.

Ansökningar

Strongs yrkesintresseinventering används särskilt inom utbildningsområdet och inom utbildningsvägledning och anställning, med syfte att vägleda studenter i den karriär eller studier som bäst passar deras egenskaper och intressen.

Å andra sidan används Inventeringen även inom forskningsområdet, med syftet att analysera människors individuella skillnader i förhållande till deras yrkesintressen. Dessutom är det också användbart för att studera människors karaktär och personlighet, såväl som ursprunget och effekterna av vissa typer av intressen. allt av det Det kan vara användbart för personalval, konsultverksamhet och affärskonsultverksamhet.

Hur administreras det?

Ämnet som undersöks måste svara på 291 objekt med 3 svarsmöjligheter, vilket anger den som bäst passar deras preferenser. Testet varar mellan 25 och 35 minuter, och vad du vill är jämför ämnets intressen med intressen hos personer som är engagerade i specifika yrken eller yrken.

Vad är det för?

Strongs yrkesintresseinventering är alltså ett psykologiskt bedömningsverktyg som bedömer en persons intressen på yrkesnivå. Det vill säga att den upptäcker de arbetsaktiviteter som bäst skulle kunna passa en viss person. Det är ett av de mest använda testerna för att upptäcka yrkesintressen, särskilt i Nordamerika.

Det är baserat på preferenser hos den granskade inom olika områden, med syfte att hitta det eller de yrken som bäst passar din psykologiska och motiverande profil. Deras poäng anger om personens yrkespreferenser ligger närmare en viss yrkesgrupp eller en annan.

Utvärderingsområden

Strongs yrkesintresseinventering består av 6 områden, där de olika objekten är grupperade. Dessa 6 områden är följande: yrken (det är det största området, som består av 107 föremål), tematiska områden (som består av 46 artiklar), aktiviteter (85 artiklar), fritidsaktiviteter (28 artiklar), människor (16 artiklar) och egna egenskaper (9 artiklar).

• Du kanske är intresserad av: "Yrkesvägledning: vad det är och vad det är till för"

Resultat

Strongs resultat för inventering av yrkesintressen inkluderar 5 typer av poäng:

1. Poäng på intressenivå

Här poängsätts ämnet i förhållande till de så kallade "General Occupational Themes" (GOT). Dessa bildar differentierade intressekategorier och karakteriserar det undersökta ämnet i 6 olika typer: undersökande, konstnärliga, sociala, realistiska, konventionella och företagsamma.

2. Poäng på basintresseskalor

I det här fallet avser poängen 30 grundläggande intresseskalor, relaterade till ämnen eller yrken som konst, att tala inför publik eller vetenskap.

3. Poäng för yrkesskala

Dessa poäng kommer från 244 skalor som refererar till olika yrken eller yrken. Strongs yrkesintresseinventering matchar testtagarens intressen med intressen hos de personer som gör sitt jobb i 122 olika yrken eller yrken.

4. Poäng på personlig stilskala

Dessa poäng erhålls från 5 skalor som anspelar på personlig stil. sa stil syftar på arbete, ledarskap, teamorientering, lärande och risktagande.

5. Poäng på administrativa skalor

Slutligen hittade vi poäng erhållna från 3 administrativa skalor; dess mål är att upptäcka möjliga fel i testet, såväl som ovanliga profiler.

yrkesintressen

Men vad är egentligen yrkesintressen, det objekt som Strongs inventering utvärderar? Å ena sidan är intressen de saker som motiverar oss, vi gillar eller väcker nyfikenhet. Yrkesintressen, ännu mer specifika, definierar de studieområden (eller arbetsområden) som lockar oss. De är med andra ord en del av det vi vill ägna oss åt, och de har mycket med vårt yrke att göra.

Kallet å sin sida är en inre känsla som genererar en böjelse för ett eller annat ämne., och det vägleder oss när det gäller att säga vad vi vill göra i livet.

räntor

OCH. K. Strong tog hänsyn till dessa begrepp när han utvecklade sin inventering. Dessutom, för att utveckla Strongs yrkesintresseinventering, litade författaren själv på den distinktion som Fyrer (1931) gör av de typer av intressen, som kan vara subjektiva resp mål.

Sålunda, medan subjektiva intressen består av känslor (positiva eller negativa) i relation till föremål eller aktiviteter, är objektiva intressen alla de reaktioner, även positiva eller negativa, som en person manifesterar i relation till olika föremål eller beteenden.

Färdigheter och intressen

Men intressen har också mycket med attityder att göra. Fryer var den första författare som talade om ett möjligt förhållande mellan en persons begåvning (förmåga att utföra vissa uppgifter) och deras personliga intressen. Senare följde Strong själv samma teoretiska linje och konceptualiserade sina idéer inom lärandeteorier.

Således, i linje med ovanstående, och bland de idéer som Strong utvecklade för att utveckla Strongs yrkesintresseinventering, det finns hypotesen att kapaciteten hos var och en gör att vi har intressen för det ena eller det andra, det vill säga de är relaterade begrepp, och en sak (kapacitet) leder till en annan (intresse).

Å andra sidan, enligt Strong, är en persons intressen faktiskt inlärda motivationer; det vill säga, de skulle vara inlärda beteenden, baserat på vad vi gillar och vad vi inte gillar.

Bibliografiska referenser:

• Fernndez-Ballesteros, R. (2011). Psykologisk utvärdering. Begrepp, metoder och fallstudier. Ed Pyramid. Madrid.
• Stark, E. (1951). Yrkesintressen 18 år efter college. Minneapolis: University of Minnesota.
• super, d. (1967). Psykologi av intressen och yrken; Buenos Aires, Argentina; Ledare Kapelusz.
• Tolbert, E. (1982). Rådgivningstekniker inom karriärvägledning; Spanien; Oikos-tau, s.a. – upplagor.