Johann Heinrich Pestalozzi: biografi om denna schweiziska pedagog

Genom historien har det funnits olika personer som har gjort viktiga insatser inom utbildningsområdet.

En av de mest framstående personligheterna är Johann Heinrich Pestalozzi, en inflytelserik schweizisk pedagog och utbildare. Utifrån upplysningens värderingar föreslog denna forskare att utbildning skulle kunna användas till förbättra livskvaliteten i samhället i stort, även när det gäller levnadsvillkor material.

Vi ska gå igenom livet för denna magnifika schweiziska pedagog och lära oss mer om vad hans insatser inom pedagogikområdet bestod av, genom en biografi om Johann Heinrich Pestalozzi.

• Relaterad artikel: "Vem var Maria Montessori? Biografi om denna lärare och pedagog"

Kort biografi om Johann Heinrich Pestalozzi

Johann Heinrich Pestalozzi, även känd som Enrique Pestalozzi, föddes i Zürich, Schweiz huvudstad, år 1746. Hans far var läkare och Pestalozzi dog när han fortfarande var mycket ung (han var bara 6 år när den tragiska händelsen ägde rum). Vid 15 års ålder gick han in på Gymnasium, eller Collegium Humanitatis, ett prestigefyllt center där han fick en fullständig utbildning.

som inkluderade politisk, historisk kunskap och språk som hebreiska och grekiska.

Hans morfar, som var en religiös pastor, utövade ett stort inflytande på honom. Johann Heinrich Pestalozzi Han följde vanligtvis med sin farfar för att besöka bondeförsamlingsbor, och det var under dessa aktiviteter som han verkligen blev medveten om fattigdom., dess effekter och dess förhållande till utbildning. Han insåg att barn övergavs av både politiska och kyrkliga makter, och det var vanligt att de började arbeta i mycket tidiga åldrar.

Ursprungligen skulle Johann Heinrich Pestalozzi också bli präst, liksom hans farfar. Men genom de erfarenheter som levts och med inflytande från filosofen Rousseau beslöt han till slut att regissera sin karriär mot juridik och politik, med som en horisont att uppnå en social förändring i barndomen och utbildning. Han började också relatera till frimureriets värld.

Ungdom och aktivism

Verken av rousseau De förbjöds av den schweiziska regeringen, som fruktade att befolkningen skulle börja tvivla på den politiska maktens auktoritet eller kyrkan, och en order utfärdades till och med att fängsla författaren. En av Johann Heinrich Pestalozzis tidigare lärare grundade tillsammans med en annan grupp filosofer Helvetic Society. Målet var att försvara de frihetsvärden som förespråkade Rousseaus arbete och att åstadkomma förändringar i konstitutionen.

Pestalozzi blev involverad i denna nya grupp och skrev för tidningen Der Erinnerer, associerad med nämnda grupp. Genom sina artiklar offentliggjorde Johann Heinrich olika fall av korruption och prevariation. De anklagade honom för att ha hjälpt en av medlemmarna i Helvetic Society att fly, och detta fick honom att fängslas i flera dagar. Tidningen lades ner för att anses vara radikal och farlig.

Tack vare dessa framträdanden, Johann Heinrich Pestalozzi började tjäna fiendskap mellan mycket viktiga personligheter på den politiska scenen, som avbröt hans planer på att skapa en karriär inom den juridiska världen. Detta fick honom att utarbeta en ny plan, helt annorlunda.

• Du kanske är intresserad av: "Typer av pedagogik: utbilda från olika specialiteter"

gårdsskapande

Pestalozzi bestämde sig för att gå i fotspåren av en kollega i föreningen och få tag på en till synes värdelös gård att arbeta på som bonde. Tanken var att förvärva ledig mark och följa den metod som hans vän, Johann Rudolf Tschiffeli skulle lära honom, för att förvandla den marken till fullt fungerande gårdar. Han fick finansiering och fick sin plan att rulla.

Han utnyttjade sin mark för att bygga ett hus, kallat Neuhof. Tyvärr insåg han snart att jordbruk var omöjligt på marken, och han förlorade sin finansiering. Som ett alternativ tyckte han att det skulle vara en bra idé att föda upp får för att komma in i ullbranschen. Under den tiden gifte han sig också med Anna Schultthess, med vilken han skulle få sin ende son Jean-Jacques, som led av epilepsi.

Ekonomiska problem dränkte Johann Heinrich Pestalozzi, och det var han i den här situationen En idé uppstod som kunde lösa både hans situation och den för många barn som led av fattigdom. Han förvandlade sin egendom, Neuhof, till en industriskola. Projektet verkade börja på rätt fot, till och med få finansiering, men efter några år var det tvunget att stänga, eftersom det var ekonomiskt omöjligt att fortsätta.

litterära projekt

Helt förstörd, Johann Heinrich Pestalozzi han fortsatte med att fokusera på sin litterära karriär. Han började med ett verk av aforismer kallat "The Night Hours of a Eremit", som han publicerade anonymt i tidningen Die Ephemerides, av sin vän Isaak Iselin. Det var inte särskilt framgångsrikt till en början. Men så tänkte han använda all den kunskap om bondelivet som han känt till tillsammans med sin farfar och fångade dem i en serie om fyra volymer av verket med titeln "Leonardo och Gertrudis".

I dessa böcker, Johann Heinrich Pestalozzi representerar en lärare, en präst, en hemmafru och en politiker i fyra tecken, som representanter för samhället, och handlar om de moraliska värderingar som hemmafrun ingjuter i sina barn och hur resten av karaktärerna försöker efterlikna dem inom sina respektive områden. Den första volymen fick stort genomslag, men så var inte fallet med resten av publikationerna.

Han fortsatte med den linjen och gav ut "Christopher and Elizabeth", ett verk där dessa karaktärer hade en rad dialoger där temat kretsade kring korruption. Han arbetade också som redaktör i en veckotidning, men tyvärr stängde den sina dörrar kort efter att samarbetet inletts.

Redan år 1794, på en resa till Tyskland där Johann Heinrich Pestalozzi skulle besöka sin syster, Han fick möjlighet att interagera med en rad personligheter som filosofen Johann Gottlieb Fichte, som såg ett stort värde i Pestalozzis idéer. angående utbildning och föreslog att skriva om det. Detta projekt tog honom tre år och materialiserades i verket "Min undersökning", om naturens gång i mänsklighetens utveckling. Den fick inte stor spridning och markerade slutet på hans litterära karriär.

Karriär som pedagog

Efter detta nya misslyckande ödelade fattigdomssituationen Johann Heinrich Pestalozzi och hans familj. Men år 1798 skulle en händelse förändra hans tur. Den franska revolutionen spred hans idéer över hela Europa, och detta orsakade slutet för livegenskapen i Schweiz. Som ett resultat, Pestalozzi beslutade att föreslå ett utbildningsprojekt till ministeriet, som efter ett tag materialiserades i en tjänst som pedagog på ett barnhem i Stans stad.

Stans hade invaderats av Frankrike, och många barn hade blivit föräldralösa, så skapandet av detta barnhem blev nödvändigt och Johann Heinrich Pestalozzi tog över hans roll som lärare. Det var där han äntligen kunde förverkliga alla sina fantastiska idéer om utbildning i ett verkligt projekt. Hans snabba och tillfredsställande resultat ledde till Pestalozzis befordran till en position som pedagog för äldre barn.

Eftersom hans metod utan tvekan var bra, fann sig själv i en position att öppna en ny skola, denna gång i Burgdorf, inriktad på barn i medelklassfamiljer. Johann Heinrich Pestalozzi standardiserade en metod som skulle bli mycket framgångsrik. Han tog tillfället i akt att ge ut How Gertrudis teachs her children, vilket mottogs spektakulärt. Hans nya arbete gjorde honom så populär att institutet fick besök av människor från hela landet.

Framgången var sådan att regeringen själv gjorde Burgdorfskolan till sin egen och försåg Johann Heinrich Pestalozzi och hans anställda en lön som betalas av staten, och underlätta utgivningen av läroböcker, vilket resulterade i tre nya pjäser. Men de politiska förändringar som gick framåt genom Europa genom Napoleon, äventyrade skolan. Han skrev ett dokument för att få kejsaren att inse vikten av denna institution, men till ingen nytta.

Överföringar från institutet

Den nya regeringen som etablerades i Schweiz drog tillbaka hans rätt att använda slottet Burgdorf där institutet låg, och erbjöd honom i utbyte att använda ett kloster i Münchenbuchsee. Denna nya institution skulle ha en mycket kort sikt, eftersom Johann Heinrich Pestalozzi hade en dålig förhållande från början med direktören som tilldelats skolan, så han bestämde sig för att överföra sin Inleda.

Den nya platsen var i Yverdon. Här bestämde han sig för att etablera inte en utan flera skolor, två av dem för att kunna segregera elever utifrån kön, en annan för att kunna erbjuda en utbildning till dövstumma studenter och en tanke till för fattiga barn vars familjer inte hade råd med en utbildning av hög kvalitet kvalitet. Vid denna tidpunkt utses Johann Heinrich Pestalozzi till president för Helvetic Society där han var så aktiv i sin ungdom.

För detta sällskap skriver han sina två sista verk, där han syntetiserar de principer som har rört hans utbildningssystem. I dem talar han om att hantera konkreta begrepp före abstrakta, att arbeta med det som är nära före det som är långt borta, börja med enkla övningar innan du fördjupar dig i komplexa eller arbeta alltid i en gradvis. De är enkla principer, men extremt viktiga och deras betydelse når våra dagar. Slutligen dog Pestalozzi i Brugg i februari 1827.

Tack vare Johann Heinrich Pestalozzis enorma arbete uppnådde Schweiz den virtuella utrotningen av analfabetismen år 1830, långt före de flesta utvecklade nationer.

Bibliografiska referenser:

• Bowers, F.B., Gehring, T. (2004). Johann Heinrich Pestalozzi: schweizisk pedagog och reformator för kriminalvården från 1700-talet. Journal of Correctional Education.
• Silber, K. (1974). Pestalozzi: Mannen och hans verk. Shocken Books Inc.
• Trohler, D. (2014). Pestalozzi och världens utbildning. Oktaeder.